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太和2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】

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太和2015年中学教师招聘考试真题及答案

解析【word版】

1:在班级管理中,通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是() 单项选择题 A、谈话法 B、说理法 C、情感激励法 D、实践锻炼法

2:巴甫洛夫提出经典性条件反射原理,所依据的著名实验是() 单项选择题

A、狗分泌唾液的实验 B、饿猫开箱的实验 C、白鼠走迷宫的实验 D、白鼠按压杠杆取食的实验

3:1623年,()首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。 单项选择题 A、赫尔巴特

1

B、夸美纽斯 C、培根 D、洛克

4:从学习动机内容的性质来划分,学习动机可分为() 单项选择题

A、外来动机和内在动机 B、正确的动机和错误的动机 C、直接动机和短近动机 D、间接动机和长远动机

5:马卡连柯提出的“平行教育影响”是指() 单项选择题 A、知行统一原则

B、尊重信任与严格要求相结合原则 C、教育影响的一致性和连贯性原则 D、集体教育与个别教育相结合原则。

6:学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。 多项选择题 A、前制度化教育

2

B、义务教育 C、普及教育 D、制度化教育 E、非制度化教育

7:注重创造“自由空气”,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为()。 单项选择题 A、专制型领导 B、监督式领导 C、参与式领导 D、放任型领导

8:班级管理的构成要素有() 多项选择题 A、教育者 B、受教育者 C、班级活动环境 D、班级教育与管理内容

9:政治经济制度对教育的影响主要表现在政治经济制度制约和

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太和2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】

太和2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:在班级管理中,通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是()单项选择题A、谈话法B、说理法C、情感激励法D、实践锻炼法2:巴甫洛夫提出经典性条件反射原理,所依据的著名实验是()单项选择题A、狗分泌唾液的实
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