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高中数学导数压轴题专题训练

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高中数学导数尖子生辅导(填选压轴)

一.选择题(共30小题)

1.(2013?文昌模拟)如图是f(x)=x+bx+cx+d的图象,则x1+x2的值是( )

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A. B. C. D. 考点: 利用导数研究函数的极值;函数的图象与图象变化. 专题: 计算题;压轴题;数形结合. 32分析: 先利用图象得:f(x)=x(x+1)(x﹣2)=x﹣x﹣2x,求出其导函数,利用x1,x2是原函数的极值点,求出x1+x2=,,即可求得结论. 32解答: 解:由图得:f(x)=x(x+1)(x﹣2)=x﹣x﹣2x, 2∴f'(x)=3x﹣2x﹣2 ∵x1,x2是原函数的极值点 所以有x1+x2=,故x1+x2=(x1+x2)﹣2x1x2=222, =. 故选 D. 点评: 本题主要考查利用函数图象找到对应结论以及利用导数研究函数的极值,是对基础知识的考查,属于基础题. 2.(2013?乐山二模)定义方程f(x)=f′(x)的实数根x0叫做函数f(x)的“新驻点”,若函数g(x)=x,h(x)

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=ln(x+1),φ(x)=x﹣1的“新驻点”分别为α,β,γ,则α,β,γ的大小关系为( ) A.α>β>γ B. β>α>γ C. γ>α>β D. β>γ>α 考点: 导数的运算. 专题: 压轴题;新定义. 分析: 分别对g(x),h(x),φ(x)求导,令g′(x)=g(x),h′(x)=h(x),φ′(x)=φ(x),则它们的根分别为α,β,γ,即α=1,ln(β+1)=解答: 解:∵g′(x)=1,h′(x)=由题意得: α=1,ln(β+1)=①∵ln(β+1)=β+1,γ﹣1=3γ,然后分别讨论β、γ的取值范围即可. 232,φ′(x)=3x, ,γ﹣1=3γ, , 32∴(β+1)=e, 当β≥1时,β+1≥2, ∴β+1≤<2, ∴β<1,这与β≥1矛盾, ∴0<β<1; 32②∵γ﹣1=3γ,且γ=0时等式不成立,

∴3γ>0 3∴γ>1, ∴γ>1. ∴γ>α>β. 故选C. 点评: 函数、导数、不等式密不可分,此题就是一个典型的代表,其中对对数方程和三次方程根的范围的讨论是一个难点. 3.(2013?山东)抛物线C1:

的焦点与双曲线C2:

的右焦点的连线交C1于第一象

2限的点M.若C1在点M处的切线平行于C2的一条渐近线,则p=( ) A.B. C. D. 考点: 利用导数研究曲线上某点切线方程;双曲线的简单性质. 专题: 压轴题;圆锥曲线的定义、性质与方程. 分析: 由曲线方程求出抛物线与双曲线的焦点坐标,由两点式写出过两个焦点的直线方程,求出函数在x取直线与抛物线交点M的横坐标时的导数值,由其等于双曲线渐近线的斜率得到交点横坐标与p的关系,把M点的坐标代入直线方程即可求得p的值. 解答: 解:由,得x=2py(p>0), ). ,. 2所以抛物线的焦点坐标为F(由,得所以双曲线的右焦点为(2,0). 则抛物线的焦点与双曲线的右焦点的连线所在直线方程为, 即①. 设该直线交抛物线于M(),则C1在点M处的切线的斜率为,代入M点得M() . 由题意可知,得把M点代入①得:. 解得p=. 故选D. 点评: 本题考查了双曲线的简单几何性质,考查了利用导数研究曲线上某点的切线方程,函数在曲线上某点处的切线的斜率等于函数在该点处的导数,是中档题. 4.(2013?安徽)已知函数f(x)=x+ax+bx+c有两个极值点x1,x2,若f(x1)=x1<x2,则关于x的方程3(f(x))2

+2af(x)+b=0的不同实根个数为( ) 3 4 5 6 A.B. C. D.

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考点: 利用导数研究函数的极值;根的存在性及根的个数判断. 专题: 压轴题;导数的综合应用. 2分析: 由函数f(x)=x3+ax2+bx+c有两个极值点x1,x2,可得f′(x)=3x+2ax+b=0有两个不相等的实数根,必有△=4a﹣12b>0.而方程3(f(x))+2af(x)+b=0的△>0,可知此方程有两解且f(x)=x1或x2.再1=△分别讨论利用平移变换即可解出方程f(x)=x1或f(x)=x2解得个数. 32解答: 解:∵函数f(x)=x+ax+bx+c有两个极值点x1,x2, ′2∴f(x)=3x+2ax+b=0有两个不相等的实数根, ∴△=4a﹣12b>0.解得222=. ∵x1<x2,∴2,. 而方程3(f(x))+2af(x)+b=0的△>0,∴此方程有两解且f(x)=x1或x2. 1=△不妨取0<x1<x2,f(x1)>0. ①把y=f(x)向下平移x1个单位即可得到y=f(x)﹣x1的图象,∵f(x1)=x1,可知方程f(x)=x1有两解. ②把y=f(x)向下平移x2个单位即可得到y=f(x)﹣x2的图象,∵f(x1)=x1,∴f(x1)﹣x2<0,可知方程f(x)=x2只有一解. 2综上①②可知:方程f(x)=x1或f(x)=x2.只有3个实数解.即关于x的方程3(f(x))+2af(x)+b=0的只有3不同实根. 故选A. 点评: 本题综合考查了利用导数研究函数得单调性、极值及方程解得个数、平移变换等基础知识,考查了数形结合的思想方法、推理能力、分类讨论的思想方法、计算能力、分析问题和解决问题的能力. 5.(2013?湖北)已知a为常数,函数f(x)=x(lnx﹣ax)有两个极值点x1,x2(x1<x2)( ) A.B. C. D. 考点: 利用导数研究函数的极值;函数在某点取得极值的条件. 专题: 压轴题;导数的综合应用. 分析: 先求出f′(x),令f′(x)=0,由题意可得lnx=2ax﹣1有两个解x1,x2?函数g(x)=lnx+1﹣2ax有且只有两个零点?g′(x)在(0,+∞)上的唯一的极值不等于0.利用导数与函数极值的关系即可得出. 解答: 解:∵=lnx+1﹣2ax,(x>0) 令f′(x)=0,由题意可得lnx=2ax﹣1有两个解x1,x2?函数g(x)=lnx+1﹣2ax有且只有两个零点 ?g′(x)在(0,+∞)上的唯一的极值不等于0. .

高中数学导数压轴题专题训练

高中数学导数尖子生辅导(填选压轴)一.选择题(共30小题)1.(2013?文昌模拟)如图是f(x)=x+bx+cx+d的图象,则x1+x2的值是()3222A.B.C.D.考点:利用导数研究函数的极值;函数的图象与图象变化.专题:计算题;压轴题;数形结合.
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