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C. 次级群体
5. 群体凝聚力的发展一般表现为（）层次。
A. 人际吸引
B. 成员对规范的遵从
C. 成员把群体的目标自觉地看成自己的目标
D. 满足人们的某些需要
6. 初级社会群体具有（）特征。
A. 规模较小
B. 持续的直接交往
C. 较强的内聚力
D. 综合性的功能
7. 血缘群体主要包括（）。
A. 家族
B. 家庭
8. 地缘群体包括（）。
A. 邻里
C. 同事
三、判断题（共 5 道试题，共 20 分。） 1.人口具有生物属性和自然属性。
A. 错误
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2. 人口的地域构成既是一种自然结构，又是一种社会结构。
A. 错误
3. 从文化的传播角度而言，文化具有复合性和渗透性。
B. 正确
4. 文化可以分为主流文化与亚文化。
B. 正确
5. 广义的社会群体包括社会组织。
B. 正确
社会学概论形考任务3
一、单项选择题（共 10 道试题，共 40 分。） 1. 新发展观认为发展应该是整体的、综合的和（ ）。
B. 内生的
2. 个人改变以前的知识结构、价值标准和行为模式，建立起新的、符合社会要求和新的
形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程是( ) 。
D. 再社会化
3. 用表演和比喻来说明日常生活中人的互动的理论是( )。
C. 拟剧论
4. 按照戈夫曼的观点，社会互动最重要的特征就是( )。
B. 印象管理
5. 在一定的规则下，行为者为了获得回报而行动，并获得回报的社会互动形式是( )。
D. 交换
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6. 岗前培训和岗位培训属于（ ）。
A. 基本社会化
7. 根据社会互动的向度，不同国家之间的交往属于（）。
A. 横向交往
8. 一个女青年被迫嫁给一个富有的中年人所表现出的角色行为是一种（）。
D. 实践角色
9. 社会分层的产生主要是由于以下哪种差别造成的？（）
C. 社会差别
10. 政治现代化的根本标志是 （ ）。
A. 民主化
二、多项选择题（共 8 道试题，共 40 分。） 1. 新发展观的代表人物有（）。
A. 佩鲁
2. 新发展观提出了（）观点。
C. 可持续发展
3. 发展中国家发展的负面效应有（）。
A. 面临不利的国际环境
B. 反现代性因素的抗拒
C. 面临发展传统产业与追赶发达国家发展步伐的双重压力
D. 民主政治发展的难产
4. 发展中国家发展的正面效应有（）。
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A. 可以利用发达国家进行产业结构升级换代
B. 可以从发达国家获得对现代化发展进程的认识
C.
通过发达国家的示范效应调动民众积极性 D. 利用本国大量低廉劳动力促进现代化发展
5. 依附理论的代表人物有（）。
B. 普雷维什
C. 弗兰克
6. 各国现代化道路有（）类型。
A. 早发内生型
C. 后发外生型
7. 社会现代化的主要内容有（）。
A. 以工业化为核心的经济现代化
B. 以效率和民主为标志的政治现代化
C. 社会生活空间城市化
D. 社会组织功能的分化与互补化
8. 索罗金认为文化分为（）。
C. 感性文化
D. 灵性文化
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三、判断题（共 5 道试题，共 20 分。） 1. 农村社区人口密度较高，家庭作用重要。
A. 错误
2. 依照社区的空间特征可分为法定社区、自然社区、专能社区、虚拟社区。
A. 错误
3. 核心家庭就是配偶家庭。
A. 错误
4. 生产方式的进步是推动家庭制度演化的根本动力。
A. 错误
5. 自然选择是家庭演化的根本动力。
A. 错误
社会学概论形考任务4
一、单项选择题（共 10 道试题，共 40 分。） 1. 标签理论认为，（）是偶尔违反社会规范的行为，并未对个人的心理形象和社会角色
发生持续的影响。
D. 初级越轨
2. 人口问题本质上是（ ）问题。
B. 发展
3. 社会控制的内容分为三个方面：对社会行为的控制、对社会关系的控（ ）。
D. 对社会价值的控制
4. 根据社会控制有无明文规定来划分为（ ）。
D. 正式控制和非正式控制
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社会学概论形考任务1
