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外研版英语高二年级必修五重要知识点梳理

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高二必修五知识点梳理

Module 1 British and American English

重点词汇:

accent , obvious, queue, confusing, compare, variety, remark, variation

steadily, switch, satellite, structure, 重点短语

1. have in common有共同点

2. make a difference有影响;使不同 3. get around四处走走 4. compare with/to和……比较 5. differ from与……不同 6. be similar to与…..不同

7. have difficulty in doing sth.做某事有困难 8. lead to导致

9. have sth. in common(与某人)兴趣、想法相同

长难句解析

1. This non-stop communication,the experts think,has made it easier for

British people and Americans to understand each other. 专家认为,这种不间断的交流使英美人之间的相互理解变得更容易。 当不定式、动名词或从句在复合宾语结构中作某些动词的宾语时(如 make,find,see,hear 等),为保持句子平衡,常用 it作形式宾

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语,而将真正的宾语放在句尾。其结构为:主语+谓语动词+ it +形容词/名词/代词+不定式/动名词/从句。it 后面的形容词或名词作宾补。

2. When the Irish writer George Bernard Shaw made the famous remark that the British and the Americans are two nations divided by a common language, he was obviously thinking about the differences.

当著名的爱尔兰作家萧伯纳说出“英国和美国是被一种常见的语言分割开来的两个国家”一番话时,很明显他考虑了两者之间的差异。 that the British and the Americans are two nations divided by a common language 是同位语从句,用来说明前面的名词 remark 的内容。 语法通关 一、一般现在时

1.表示现在习惯或经常反复发生的动作或存在的状态,常与 usually,always,sometimes,often,frequently,every day/week/year/morning...on Sunday等时间状语连用。 二、现在进行时

1.表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。 2.表示说话人现在对主语的行为表赞叹或厌恶等

3. 表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。(说话时动作不一定正在进行)

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三、现在完成时

1.表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。 2.表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态。可以和表示从过去某一时刻延续到现在(包括“现在”在内)的一段时间的状语连用 四、一般将来时

表示将来发生的动作或存在的状态,常与 soon,tomorrow(morning...),next week/year...,some day,from now on,the day after tomorrow,in (the) future 等表示将来的时间状语连用。

Module 2 A Job Worth Doing

重点词汇:

satisfying, stressful, volunteer, respect, direct, encounter, profound, qualified 重点短语

1. in particular尤其;特别 2. on average平均 3. come off掉离;脱离

4. in theory理论上;从理论上讲 5. in practice实际上

6. have an effect on对……产生影响 7. take up从事;占据(时间、空间) 8. pass by路过;经过

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9. take for granted认为……理所当然

长难句解析

1. Every morning he climbs up to the bend with a large circular board in his hand.

每天早晨,他手里都拿着一个大圆板爬上弯道。

此句中的with a large circular board in his hand 是with 复合结构的一种形式:

with+宾语+介词短语,在句中作状语,表状态。除介词短语作宾补外,还可以用形容词,副词,过去分词,现在分词,动词不定式。 2. He was driving a lorry load of bananas when he came off the road at a bend and fell three hundred meters down the mountain. 当他正开着装满香蕉的卡车要驶过一个弯道的时候,他连人带车翻到了300 多米深的山崖下。

本句中的when为并列连词,表示就在那时的意思,相当于and at that time , be doing...when...的意思为“正在……这时……”。 3. I was told that there were about 50 foreign students studying Chinese in the school,most of whom were from Germany. 他们告诉我这所学校里有50名外国学生学习汉语,大多数来自德国。 本句中some of which引导的是非限制性定语从句,是介词+“关系代词”结构,表示“人”,关系代词用whom,表示“物”,关系代词用which。在这种情况下,不能使用人称代词。 语法通关 一般过去时

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1.表示在确定的过去时间内发生的动作或状态。 2.表示过去经常发生的动作或习惯性动作 3.描述几个相继发生的过去动作

4.有时动词的一般过去时形式上为过去,而实际上却指现在,即“原来想的”与现在的实际情况不相符。 过去进行时

1.表示过去某一时刻正在进行的动作。 2.表示过去一段时间内正在进行的动作。 3.表示从过去某一时间的角度看将要发生的

4.表示礼貌,并不表示过去的时间,而表达现在的客气或礼貌。 三、过去完成时

1.表示在过去某一具体时间或动作之前已经完成的动作,常用 by,before 等介词短语或状语从句表示。

2.表示过去某一时间以前的经历,常与 for,since 引导的表示过去的时间状语连用。

Module 3 Adventure in Literature and the Cinema

重点词汇:

Biography, fantasy, account, companion, lie, panic, curious, tie, fright

terrified, adventure, thriller, horror 重点短语

1. have no connection与…..无关

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外研版英语高二年级必修五重要知识点梳理

.高二必修五知识点梳理Module1BritishandAmericanEnglish重点词汇:accent,obvious,queue,confusing,compare,variety,remark,variationsteadily,switch,satellite,s
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