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高中生物必修二知识点总结(最全版)

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生物必修2复习知识点

第一章遗传因子的发现

第1、2节 孟德尔的豌豆杂交实验

一、相对性状

性状:生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。 相对性状:同一种生物的同一种性状的不同表现类型。 1、 显性性状与隐性性状 —

显性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现出来的性状。 隐性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1没有表现出来的性状。 附:性状分离:在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象)

2、 显性基因与隐性基因

显性基因:控制显性性状的基因。隐性基因:控制隐性性状的基因。

附:基因:控制性状的遗传因子(DNA分子上有遗传效应的片段P67)

等位基因:决定1对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的 相同位置上)

3、 纯合子与杂合子

纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定的遗传,不发生性状分离): 显性纯合子

(如AA的个体) 隐性纯合子(如aa的个体)

杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体(不能稳定的遗传,后代 会发生性状分离)

4、表现型与基因型

表现型:指生物个体实际表现出来的 性状。

基因型:与表现型有关的 基因组成。(关系:基因型+环境 - 表现型) 5、杂交与自交 杂交:基因型丕同的生物体间相互交配的过程。

自交:基因型相回的生物体间相互交配的过程(指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉) 附:测交:让F1与隐性纯合子杂交。(可用来测定 F1的基因型,属于杂交) 二、孟德尔实验成功的原因:

(1) 正确选用实验材料:㈠豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉) ,自然状态下一般是纯种

㈡具有易于区分的性状

(2) 由一对相对性状到多对相对性状的研究 (从简单到复杂) (3)对实验结果进行统计学分析 ★三、孟德尔豌豆杂交实验 (一) 一对相对性状的杂交: P :咼茎豌豆x矮茎豌豆

(4)严谨的科学设计实验程序:假说—— 演绎法

DDX dd

F

F

1 : 2 : 1

1

F 1: 咼茎豌豆

J自交

F 2:高茎豌豆矮茎豌豆

3

:

: Dd

J自交

2: DD Dd dd

1

基因分离定律的实质 进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代

:在减数分裂形成配子过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离,分别

(二) 两对相对性状的杂交:

P : 黄圆x绿皱 P F

1

:YYRX yyrr

YyRr

J自交

F 2: Y-R- yyR-- Y -- rr yyrr 9 : 3

:

F 1: 黄圆

J自交

F 2:黄圆绿圆 黄皱 绿皱

9

: 3

: 3

:「1

: 3 : 1

在F2代中:

F2基因型:9种

黄色圆粒 黄色皱粒:

表现型:4种

绿色圆粒:

绿色皱粒

1YYRR 1YYrr 1yyRR 1yyrr 2YyRR 2Yyrr 2yyRr 2YYRr 4YyRr

9 : 3 : 3 : 1

4种表现型: J两种亲本型:黄圆9/16

L两种重组型:黄皱3/16 r

9种基因型: 纯合子 YYRR yyrr YYrr yyRR j 单

显 YYRr yyRr YyRR Yyrr '双显YyRr

绿皱1/16 绿皱3/16

共4种X 1/16 共4种X 2/16 共1种X 4/16

基因自由组合定律的实质:在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同 源染色体上的非等位基因自由组合。

第二章 基因和染色体的关系

第一节减数分裂

一、 减数分裂的概念

减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在 减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比 体细胞减少一半。 (注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产 生的细胞中的染色体数目与体细胞 相同。。 二、 减数分裂的过程

咸1、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸) 减数臺一第一次分裂前间期 间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合 成)。

前期:同源染色体两两配对(称 联会),形成四 分体。

四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互 换。

中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。

次壽 减墓二药輕 后期:同源染色体分离;非同源染色体 自由组 合。 末期:细胞质 分裂,形成2个子细胞。

减数第二次分裂(无同源染色体) 前期:染色体排列散乱。 中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的 赤道板上。 后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别移向细胞两极 末期:细胞质 分裂,每个细胞形成2个子细胞, 最终共形成4个子细胞。

2、卵细胞的形成过程:卵巢

三、精子与卵细胞的形成过程的比较

孜解?打丞亦』触

精子的形成 不形成部位精巢(哺乳动物称睾丸) ■ 过 同程有变形期 卵细胞的形成 卵巢 无变形期 占 子细胞数一个精原细胞形成4个精子 一个卵原细胞形成1个 八卵细胞+3个极体 、、 相同点 精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的 一半 四、注意: (1)减数分裂过程中染色体和DNA勺变化规律

両 It 咿甘3K JT警屋車

(2) 同源染色体:①形态、大小基本相同;②一条来自父方,一条来自母方,能够联会、配对, 形成四分体。

(3) 精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞 相同。因此,它们属于 体细胞,通过有丝分裂 的方式增殖,但它们又可以进行 减数分裂形成生殖细胞。

(4) 减数分裂过程中染色体数目减半发生在 减数第一次分裂,原因是同源染色体分离并进入不同 的子细胞。所以减数第二次分裂过程中 无同源染色体。 (5) 减数分裂形成子细胞种类:

假设某生物的体细胞中含n对同源染色体,贝U:

它的精(卵)原细胞进行减数分裂可形成 21种精子(卵细胞); 它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。

它的1个卵原细胞进行减数分裂形成 1种卵细胞。

五、受精作用的特点和意义 特点:受精作用是精子和卵细胞相互识别、

有丝分鑒

3 麴卵

雁田胴时蒂子3*

融合成为受精卵的过程。精子的 头部进入卵细胞, 尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合, 使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子,另一半来自卵细胞。

意义:减数分裂 和受精作用对于维持生物前后代体细胞中 染色体数目的恒定,对于生物的遗传 和变异具有重要的作用

六、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤:

1、 细胞质是否均等分裂:不均等分裂一一减数分裂中的卵细胞的形成 2、 细胞中染色体的行为:「有同源染色体一一有丝分裂、减数第一次分裂

y 联会、四分体现象、同源染色体的分离一一减数第一次分裂

I无同源染色体一一减数第二次分裂

3、 姐妹染色单体的分离 J 一极无同源染色体一一减数第二次分裂后期

-一极有同源染色体一一有丝分裂后期

注意:若细胞质为不均等分裂,则为卵原细胞的减I或减U的后期。 例:判断下列细胞正在进行什么分裂,处在什么时期?

答案:减U前期 减I前期 减U前期 减U末期 有丝后期减U后期

减U后期减I后期

答案:有丝前期减U中期减I后期减U中期减I前期减U后期 期

第三节伴性遗传

三、三种伴性遗传的特点:

减I中期 有丝中

(1) 伴X隐性遗传的特点:

①男〉女 ①女〉男

②隔代遗传(交叉遗传) ②连续发病

③母病子必病,女病父必病 ③父病女必病,子病母必病

伴丫遗传的特点:①男病女不病 ②父一子一孙 附:常见遗传

(2) 伴X显性遗传的特点: (3)

病类型(要记住.):

/伴X隐:色盲、血友病

\\伴X显:抗维生素D佝偻病 r常隐:先天性聋哑、白化病 \\常显:多(并)指

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生物必修2复习知识点第一章遗传因子的发现第1、2节孟德尔的豌豆杂交实验一、相对性状性状:生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。相对性状:同一种生物的同一种性状的不同表现类型。1、显性性状与隐性性状—显性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现出来的性状
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