③实验前打开K1，通入一段时间的氮气排尽装置内空气。实验结束停止加热后，再通入一段时间的氮气，其目的是_________________________________。
④为了提高S2Cl2的纯度，实验的关键是控制好温度和_________________。
（2）少量S2Cl2泄漏时应喷水雾减慢其挥发(或扩散)，并产生酸性悬浊液，但不要对泄漏物或泄漏点直接喷水，其原因是_______________________。
（3）S2Cl2遇水会生成SO2、HCl两种气体，某同学设计了如下实验方案来测定该混合气体中SO2的体积分数。
混合气体V L过量Ba(OH)2溶液 过滤、洗涤、干燥、称量
过量 W 溶液 溶液 固体m g
（标准状况下） ① ② ② ①W溶液可以是________(填标号)。
a．H2O2溶液 b．KMnO4溶液(硫酸酸化) c．氯水 ②该混合气体中二氧化硫的体积分数为__________(用含V、m的式子表示)。
29．（9分）
为探究植物甲的光合特性，研究人员测定了植物甲在光、暗条件下CO2吸收速率，结果如下图所示。回答下列问题。
（1）在有光条件下，植物甲与一般高等植物相同，其叶绿体可吸收光能，参与这个过程的两类色素为 。
（2）在黑暗条件下，植物甲通过________（生理过程）产生CO2，据实验结果曲线图分析，暗期植物甲的CO2吸收总量始终大于0，这与ー般高等植物不同。经进一步测定植物甲中酸性物质的含量变化，结果发现，酸性物质的含量在暗期上升，光期下降，结合曲线图推测最可能的原因是 。
（3）在暗期，植物甲不能将CO2转化为糖类物质等光合产物，其原因是__________。 30．（10分）
我们生活的环境是复杂多变的，但是组成人体的细胞却能够生活在相对稳定的环境当中，这离
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不开生命活动的调节，请回答相关问题：
（1）体育课后小明同学感觉口渴，是因为渗透压感受器受到刺激后，将兴奋传至 从而产生渴觉，此过程是反射吗？ （填“是”或“否”）。
（2）上午第4节刚上课，小强感觉肚子有些饿，可是下课后他又觉得不是很饿了，主要原因是体内胰岛中的细胞分泌了 ，促进 ，从而升高血糖。
（3）糖尿病患者的高血糖会引起原尿的渗透压升高，进而肾小管和集合管对水的重吸收作用 （填“增强”或“减弱”），导致尿量增多。 31．(10分）
某种鼠的有尾和无尾为一对相对性状，由一对等位基因A和a控制。为研究其遗传特点，研究者进行了如下实验：
组合 父本 ① ② ③
母本 有尾 有尾 有尾 F1的表现型及比例 全部是有尾雄鼠 有尾雄鼠：无尾雄鼠=1:1 有尾雌鼠：有尾雄鼠：无尾雄鼠=2:1:1 无尾 无尾 有尾 （1）根据第 组的F1，可判断该种鼠尾长的遗传存在致死现象。
（2）根据组合③的杂交结果，可判断 为显性性状，且该对等位基因位于 染色体上。 （3）②③两组的母本基因型是否相同？ ；由于三组的F1中的雄鼠均正常存活，推测致死现象出现的原因可能是 。 32．（10分）
近日，中宣部授予甘肃省古浪县八步沙林场“六老汉”三代人治沙造林先进群体“时代楷模”称号。38年来，以“六老汉”为代表的八步沙林场三代职工治沙造林21.7万亩，管护封沙育林草面积37.6万亩，为生态环境治理作出了重要贡献。
（1）要了解该地区某种野生耐旱植物的种群密度，常用的调查方法是 ，这种调查方法取样的关键是要做到 。
（2）调查发现，古浪县北部沙区野生植物有白刺、苦豆草、黄沙蒿、赖草等，呈块状或团簇状分布，这主要体现了生物群落的 结构。
（3）“绿水青山，就是金山银山”，我们需要提高生态系统的稳定性，生态系统稳定性是指_______________________。为此，一方面要控制对生态系统的干扰程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的__________________；另一方面，对人类利用强度较大的生态系统应实施相应的____________的投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。
（二）选考题：共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如
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果多做，则每科按所做的第一题计分。 33．[物理——选修3-3]（15分）
（1）下列说法正确的是_____（填正确答案标号，选对一个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分，每选错一个扣3分，最低得分为0分）
A．花粉颗粒在水中做布朗运动，反映了花粉分子在不停的做无规则运动 B．外界对气体做正功，气体的内能不一定增加
C．影响蒸发快慢以及影响人们对干爽与潮湿感受的因素是空气中水蒸气的压强与同一温度下水的饱和气压的差距
D．第二类永动机不能制成是因为它违反了能量守恒定律 E．晶体熔化过程中，分子的平均动能保持不变，分子势能增大
（2）为适应太空环境，去太空旅行的航天员都要穿航天服．航天服有一套生命保障系统，为航天员提供合适的温度、氧气和气压，让航天员在太空中如同在地面上一样．假如在地面上航天服内气压为1atm，气体体积为2L，到达太空后由于外部气压低，航天服急剧膨胀，内部气体体积变为4L，使航天服达到最大体积．若航天服内气体的温度不变，将航天服视为封闭系统，航天服内的气体可视为理想气体。
①求此时航天服内的气体压强；
②由地面到太空过程中航天服内气体吸热还是放热，为什么？
③若开启航天服封闭系统向航天服内充气，使航天服内的气压缓慢恢复到0.9atm，则需补充1atm的等温气体多少升？
34．[物理——选修3-4]（15分）
（1）如图所示，O1O2是半圆柱形玻璃体的对称面和纸面的交线，A、B是关于O1O2轴等距且平行的两束不同单色细光束，从玻璃体右方射出后的光路如图所示，MN是垂直于O1O2放置的光屏，沿O1O2方向不断左右移动光屏，可在屏上得到一个光斑P，根据该光路图，下列说法正确的是（ ）（填正确答案标号，选对一个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分，每选错一个扣3分，最低得分为0分）
A．该玻璃体对A光的折射率比对B光的折射率小 B．A光的频率比B光的频率高
C．在该玻璃体中，A光比B光的波长长 D．在真空中，A光的波长比B光的波长长 E．A光从空气进入该玻璃体后，其频率变高
（2）机械横波某时刻的波形图如图所示，波沿x轴正方向传播，波长λ=0.8m，质点p的坐标x=0.32m．从此时刻开始计时．
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①若每间隔最小时间0．4s重复出现波形图，求波速； ②若p点经0．4s第一次达到正向最大位移，求波速； ③若p点经0．4s到达平衡位置，求波速． 35．[化学——选修3：物质结构与性质](15分)
前四周期原子序数依次增大的元素A、B、C、D、E中，A的基态原子核外3个能级上有电子，且每个能级上的电子数相等，B原子
核外电子有7种不同的运动状态，C元素原子核外的M层中只有2对成对电子，D+与C2?的电子数相等，E元素位于元素周期表的ds区，且基态原子价电层电子均已成对。
回答下列问题：
（1）E2+的价电子排布图为________________。 （2）五种元素中第一电离能最小的是______________(填 元素符号)，CAB?中，A原子的杂化方式是___________。
（3）AB?、D+和E2+三种离子组成的化学物质D2E(AB)4， 其中化学键的类型有________________，该化合物中存在一个 复杂离子，该离子的化学式为_______，配位体是___________。
（4）C和E两种元素组成的一种化合物的晶胞如图所示。
①该化合物的化学式为________________，E的配位数为__________，C采取
__________(填“简单立方”“体心立方”“六方最密”或“面心立方最密”)堆积；
②列式表示该晶体的密度：_______________________g·cm?3(只列表达式)。
36. [化学—选修5：有机化学基础]（15分）
我国科研人员采用新型锰催化体系，选择性实现了简单酮与亚胺的芳环惰性C-H的活化反应。利用该反应制备化合物J的合成路线如下：
已知：RNH2+R（1H）OCR2一定条件R（1H）RNCR2+H2O
回答下列问题：
（1）A中官能团的名称是 。F的化学名称是 。 （2）C和D生成E的化学方程式为 。
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（3）G的结构简式为 。
（4）由D生成F，E和H生成J的反应类型分别是 、 。 （5）芳香化合物K是E的同分异构体。若K能发生银镜反应，则K可能的结构有 种，其中核磁共振氢谱有四组峰的结构简式为 （任写一种） 37．[生物——选修1：生物技术实践](15分)
鸭梨醋饮属绿色健康饮品，既保存了鸭梨中的多种氨基酸?维生素?矿物质?有机酸等营养成分又兼具果醋醒酒护肝?助消化?降低血脂?软化血管等养生保健功能,深受广大消费者青睐。如图为鸭梨醋饮的制作流程图,请据图回答问题。
（1）若得到的鸭梨汁非常浑浊，解决的方法是 用______________处理 。
（2）过程①所用的微生物是___________ ，为了提高该微生物的利用率，最好用 _______法对其进行固定，而固定化酶一般不采用此法，理由是______________________________ 。
（3）过程②所用的微生物是______________ ，其为______________ （填“需氧型”或“厌氧型”）生物。此过程发酵温度需要控制在 _____________。
（4）研究人员发现过程②的发酵液中存在一种活性蛋白，可提高果醋的产量，分离该蛋白可采用____________或电泳法。
38．[生物：选修3—现代生物科技专题]（15分） 回答下列问题：
（1）为了获得某植物的耐盐碱基因，可以从已知的耐盐碱蛋白质的氨基酸序列出发，推测出控
制合成该蛋白的______________序列，据此可利用______________方法合成目的基因，然后再用 来扩增目的基因。
（2）基因工程的核心步骤是 。将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是 。
（3）用于基因治疗的基因有三类：第一类是从健康人体上分离得到的功能正常的基因；第二类是 ；第三类是编码可以杀死癌变细胞的 ，又叫做自杀基因。 （4）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割，否则会影响 。
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【高考模拟】2020届宁夏银川一中高三第四次模拟考试题 理科综合(word版有答案)
