双创背景下改进大学生思政教育的措施
作者：程伟超
来源：《广东蚕业》 2024年第7期
摘要当前社会，在国家“大众创业、万众创新”号召下，越来越多的大学生积极投身到创新创业的历史大潮中。思想政治教育在双创教育中的作用不可忽视，其对人的价值观的塑造，优良品格的培养，具有极其重要的作用。当前思政教育在双创教育中开展的现状如何、需要注意的方面以及改进的措施，文章做了深入探讨。
关键词创新创业；大学生；思想政治教育；现状
中图分类号：D422.62
文献标识码：C
文章编号：2095-1205(2024)07-70-02
1 双创背景下大学生思想政治教育的现状
1.1模式过于陈旧，没有与时俱进
思想政治教育课程在我国开设时间很长，是一切课程的统领。但教育方式单一，观点不够新颖，载体不够多样，没有很好的和双创教育结合，为双创教育的开展给予足够的指导。
1.2思政教育和双创结合还不充分
思想政治教育相关课程是我国学生的必修功课，开设时间长，教育教学结构比较完善。他可以帮助学生树立正确的价值观，帮助其克服工作中、生活中、学习中遇到的问题。大学生创新创业过程中，面临各种问题，需要解决各种困难，同时要经受得住各种诱惑的引诱，甚至要面临艰难的抉择，这时就需要正确价值观的指导。而思政教育与双创的结合还不充。
1.3教师队伍建设力度不够
政府提出“大众创业、万众创新”的发展理念，并推出各项政策措施，同时作为深化改革的一部分，表明国家在新的发展时期更加重视双创工作。高校响应国家号召，纷纷开设相关科程，并成立各种机构、社团等组织。很多从事学生管理、职业指导、思想政治教育的老师纷纷转行到双创工作上，充实了教学队伍，但他们都是半路出家，自己本身在这方面的积累都不够，能完成双创课程就很吃力，更别谈在双创教育中引入思政教育内容。
2 双创教育中开展思政教育注意要点
双创教育设计内容较多，面非常广，灵活多变，恰恰这种情况，就需要充分发挥思政教育的强大指导和育人功能。因此，双创教育过程中，要始终坚持传统与现实相结合的原则、创新与传承相结合的原则、理论和实践相结合的原则、求同和存异相结合的原则。真正发挥思政教育在双创教育中的指导性、引领性作用，帮助学生掌握领会双创教育精髓，助其在创新创业的道路上越走越宽。
3 加强和改进双创教育中思想政治教育的措施
3.1营造大学生良好的创业教育环境
(1)帮助大学生构筑创新创业梦想。社会发展日新月异，大学生可以有更多的选择，不再是被动的就业，时代赋予了大学生开拓创新的机遇。国家各级政府出台了各项帮扶政策，制度更加健全完善，为大学生创新创业提供了便利。当今，大学教育已经大众化，大学生毕业时面临巨大的就业压力。要么随便找个工作，要么等待。创新创业无疑是不错的选择。通过双创实现就业，实现梦想，拉动内需，大学生双创的举动得到了社会的广泛认可和大力支持。因此，大学生要解放思想，树立创新创业远大理想，学习相关理论知识，加强实践锻炼，积极投身到社会双新创业浪潮中去，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
(2)高校构建创新创业服务体系。高校均开设了双创课程，除了理论讲授，还通过各种载体让学生参与其中，共同研究双创理论知识。成立了双创社团、协会等群团组织，定期举办讲座和比赛，校园里形成了浓厚的双创氛围，营造了良好的教育环境。双创之路异常艰辛，充满挑战和不确定性。首先，高校要充分考虑到学生的心理承受能力和抗挫折能力，发挥思政教育在这方面强大的教育功能。其次，高校要改革传统教育模式，要从重理论转变到重实践上来，让课堂延伸到实践中去。
3.2进一步构建完善教育方法体系
大学生从事双创事业之初，斗志昂扬，信心满怀。但挫折和失败随时都会降临，将他们的理想打击的体无完肤。将双创教育与思政教育相结合，通过构建完善教育方法体系，向学生传达积极进取、锲而不舍的精神，培养他们优秀的创新创业品质。
3.3强化双创实践基地建设
双创实践基地是大学生提高素质、强化技能的理想场所，是将理论应用于实践的良好阵地，是联系学校和社会的纽带。当前大学生最为缺少的就是社会经验，利用实践基地增加其锻炼的机会，开展有针对性的思政教育，现实意义重大。双创最终的目的，是帮助大学生成长成才，为社会创造价值，推动社会进步，促进经济发展。通过实践基地，讲思政教育和双创实践结合起来，效果要比课堂上好很多，能够入脑人心，激励他们不勇敢开拓，锲而不舍干事业，鼓励他们解放思想，积极进取谋事业。为进入社会做好充足的思想准备。
3.4发挥网络平台的作用。
网络已经变为每个人的生活必需品，时时刻刻都与我们的生活和工作发生着联系，同时也成为高校开展教育工作的重要平台。网络平台具有快捷、覆盖面广、喜闻乐见、形式多样等优势。双创教育、思政教育应该充分利用网络平台，开展各类主题教育。网络平台应将双创教育的需求和内容，将双创教育中思政教育的要求应用到网络平台中。例如，利用网络开展微创业大赛、沙龙研讨、经验分享等活动，将双创教育与思想政治教育紧密地结合在一起，聘请企业人事、行业专家、校内教师等担任指导老师，对活动进行指导和点评。帮助学生树立正确的价值观，学会对自己的职业生涯进行科学的规划，有目的、有计划地开展双创工作，一步步实现自己的梦想。
3.5多层面联动助力思政教育
不管是双创教育，还是思政教育，都不只是学校一家之事，也不是大学这3—4年的事，是一个长久的，连续的、多层面的系统性工作。高校、家庭、社会等多因素之间相互合作，相互促进，形成外部合力。双创教育和思政教育通过培养学生创新意识、开拓意识、顽强拼搏的品质，形成内部合力。内部、外部合力叠加，共同发力，方能促进学生在双创的道路上，愈走愈远。
双创背景下改进大学生思政教育的措施
