家长会班主任精品发言稿
各位家长：
晚上好！衷心的感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加 这次家长会，我代表我们班的全体任课教师对你们的到来表 示热烈的欢迎！感谢大家对我们学校、
及对我们工作的支持!
召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系，老师与家 长能够及时沟通，相互交流一下学生在校及在家的情况，以 便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家 长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是 “一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希 望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到 预期的效果，取得圆满的成功。
我们学校在张校长的带领下，正在进行新教育的改革， 首先，请大家观看着名教育家朱永新的《改变从阅读开始》 的一段视频。
下面请语文老师就视频内容予以解读并谈一谈有关阶梯 式阅读的一些问题。
通过语文老师的讲解相信大家对新教育已经有了一定的 了解，我也是为人父母，我和各位家长一样也在教育孩子这 条道路上探索着，我的孩子还小所以我正给她看一些小绘本， 像三字经这样的经典国学我也在给她读， 我平时工作也很忙， 所以一般都是在睡觉之前抽出点时间给她念念，我相信通过 阅读这些美好的、经典的文字，一定会净
化孩子的心灵，有 助于孩子建立正确的人生观、价值观，养成良好的学习习惯 和生活习惯。当然，贵在坚持，只有持之以恒才会见到效果。
我们班的崔璐凯同学就很喜欢看书，他的知识面很广， 理解能力也很强，所以他学习起来感觉非常轻松。下面我们 就请他的家长谈一谈自己如何培养孩子爱读书的好习惯的。
习惯决定孩子的一生，如何培养孩子的良好习惯，下面 我们就请张莹的家长就此问题和大家谈一谈。
下面请英语老师谈谈英语学科的情况及相关要求。 最后我就孩子的一些普遍的情况向各位家长做一汇报：
一、关注孩子的变化 有时有的家长向我反映：孩子大了，有什么话也不和父 母说。这是因为四年级是小学中阶段的一个关键性的转折点， 正处于转折后期。在这个阶段，孩子的身心都会发生变化， 从而可能影响到学习，所以我们要密切的关注，加以正确的 引导。
1、学习方面 到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级
的形 象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要 求，基础必须扎扎实实地掌握，同时还要拓展孩子的思维， 从不同角度去考虑问题。说到学习在座的家长都深有体会。 现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在 课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生 字，背背课文，多做几道练习题，到考试的时候还是能考到 比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的 作业量相对多了，所以学习方法就要进行及时的调整。学习
不应是被动的，而应该是主动的。但有的孩子却属于一种被 动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表 现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方 法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和 想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生 应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我 学。”因此，有个别学生因为不想学，为了逃避写作业在家 长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以 明确的告诉在座的每一位家长，老师几乎每天都布置有一定 量的作业，就算偶尔没布置作业，学生自己也有一些其他作 业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习 老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同 学求知欲增强，在学习上很主动，因此成绩越来越好，或者 有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部 分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对 会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生 我们所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的 足够重视。
2、心理方面
孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢 的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且 有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关 心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你 说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无 法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评
的尺度，这阶 段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道 “难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩 子的时候要把握好尺度。
二、理解、沟通的重要性
家长了解了孩子的身心变化，就要适当引导孩子学会与 人沟通，要教导孩子多从他人的角度考虑问题。遇到事情要 学会如何应对，不能总从别人身上找毛病。
做到公平、公正的对待每件事情，不要把一些小事夸大 其词的告诉家长，引起不必要的矛盾。
三、家校配合，保证学生的安全
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈 怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人 数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不 够的，孩子的每一点进步，更多的是离不开家长的努力和付
出。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到 家校合一：
1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活 得以顺
利进行的前提和保障！对于小学生来说，安全工作显 得尤为重要。首先在思想上高度重视，认真搞好学生在家在 校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排，不玩火， 电，不接触危险品；外出要征得家长的同意：告诫孩子千万 不要到网吧；在校内不要追逐打闹等事项。
2、关于时间，有以下几个方面需要家长注意：
（1）对于孩子的到校时间， 我们规定早上在 7：30至 7： 40 之间到教室上早读。 值日生早 20 分钟来收拾班级， 打扫卫 生；下午 2：00 到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟 到。这是保证学生安全的前提。
（2）要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少 于 8 小时，达到 10 小时。晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让 孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹，下午第一 节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注。
3、家长要经常过问孩子的学习， 了解孩子的家庭学习效 果。督
促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并 让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作 业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作
业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业 是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿 下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家 里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了， 能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了 作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养 成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流，询问孩子在校 的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充 分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长 就心惊胆战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好。 但实际上，老师也只想告诉家长，
该学生最近在学校的表现，
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