目标要求
内容 要求 说明 1.重力、弹力、摩擦力 2.力的合成与分解 3.共点力平衡条件及应用 4.实验二 5.实验三
认识重力、弹力与摩擦力．通过实验，了解胡克定律．知道滑动摩擦和静摩擦现象，能用动摩擦因数计算滑动摩擦力的大小． 通过实验，了解力的合成与分解，知道矢量和标量． 能用共点力的平衡条件分析生产生活中的问题． 探究弹簧弹力与形变量的关系 探究两个互成角度的力的合成规律 1.力的合成与分解的有关的计算，仅限于用作图法或直角三角形知识解决. 2.共点力平衡问题仅限于在一个平面内的情况. 第1讲 重力 弹力
一、力
1．定义：力是物体与物体间的相互作用．
2．作用效果：使物体发生形变或改变物体的运动状态(即产生加速度)． 3．性质：力具有物质性、相互性、矢量性、独立性等特征．
4．四种基本相互作用：引力相互作用、电磁相互作用、强相互作用和弱相互作用． 二、重力
1．产生：由于地球的吸引而使物体受到的力．
注意：重力不是万有引力，而是万有引力竖直向下的一个分力． 2．大小：G＝mg，可用弹簧测力计测量．
注意：(1)物体的质量不会变；(2)G的变化是由在地球上不同位置处g的变化引起的．
3．方向：总是竖直向下．
注意：竖直向下是和水平面垂直向下，不一定和接触面垂直，也不一定指向地心． 4．重心：物体的各部分都受重力作用，可认为重力集中作用于一点，即物体的重心． (1)影响重心位置的因素：物体的几何形状；物体的质量分布． (2)不规则薄板形物体重心的确定方法：悬挂法． 注意：重心的位置不一定在物体上．
自测
1
A．物体只有静止时才受重力作用 B．重力的方向总是指向地心
C．地面上的物体在赤道上所受重力最小
下列关于重力的说法中正确的是( )
D．物体挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数一定等于物体的重力 答案 C
解析 物体受到重力的作用，与物体的运动状态无关，A错误；重力的方向总是竖直向下，
不一定指向地心，B错误；赤道上重力加速度最小，因此地面上的物体在赤道上所受重力最小，C正确；物体挂在弹簧测力计下处于平衡状态时，弹簧测力计的示数才等于物体的重力，D错误． 三、弹力 1．弹力
(1)定义：发生形变的物体由于要恢复原状而对与它接触的物体产生的作用力． (2)产生条件： ①物体间直接接触； ②接触处发生形变．
(3)方向：总是与施力物体形变的方向相反．反．( × )
(2)绳的弹力的方向一定沿绳方向．( √ )
判断正误
(1)重力和支持力的大小一定相等，方向相
2021江苏新高考物理一轮复习讲义：第二章 第1讲 重力 弹力 (含答案)
