凡读书......须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。
七年级生物下册第四单元第六章第四节激素调节尖子生题新版
一．选择题（共20小题）
1．下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析，正确的一项是（ ）
A．图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况，则该物质可能是尿素
B．图丙表示一天内大棚中CO2含量的变化，在a点打开通风孔的目的是补充大棚氧气
C．图丙曲线显示，大棚内的生物在13～17时段内呼吸作用强度没有变化
D．图乙为正常人进食后血糖含量的变化曲线，BC段出现血糖含量上升主要是由于食物 中糖类的消化和吸收
2．1921年加拿大科学家班廷以狗为实验动物进行研究，揭开了糖尿病的发病原因，并荣获诺贝尔生物学与化学奖
实验组 A B C 实验操作 切除胰腺 结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着 切除胰腺，注射胰岛提取液 实验结果 出现糖尿 不出现糖尿 不出现糖尿 对该实验结果的分析，不正确的是（ ）
A．由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现 B．由A、B实验可知：胰腺由胰岛和外分泌部组成 C．由B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的 D．该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
3．正常情况下，人的血糖浓度在0.8～1.2g/L的范围内保持相对稳定，以满足体内
邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：童子何泣？原曰：孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。师恻然曰：欲书可耳原曰：无钱资。师曰：童子苟有志吾徒相教不求资也。
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凡读书......须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。
各器官和组织对糖的需求．下列与血糖浓度维持正常水平关系极小的是（ ） A．胰岛的分泌功能 B．胃的消化吸收 C．神经系统的调节 D．肾小管的重吸收作用
4．甲状腺激素能促进生物体的新陈代谢．在如图所示的实验中，控制其他饲养条件相同，观察一周，则会看到哪号玻璃缸中的蝌蚪发育最快？（ ） A．1号 B．2号 C．3号 D．一样快 5．下列对如图曲线的分析，合理的是（ ）
A．若y表示肺内压与大气压的关系，则曲线ab段，膈肌和肋间肌均收缩 B．若y表示一天中空气中氧气的含量变化，则b点表示凌晨时分
C．若y表示血糖含量的变化，则bc段血糖降低是饭后体内胰岛素分泌增加导致的 D．若y表示人体血液中氧气含量的变化，则bd段表示的是血液流过肺泡处毛细血管
6．以下有关生命活动调节的叙述正确的是（ ） A．人体只通过神经调节就可以完成各项生命活动
B．人体的呼吸、血液循环等重要生命的调节中枢都在大脑里 C．如果组成反射弧结构的传入神经受到损伤，反射就无法完成 D．近视眼是由于晶状体的曲度过小导致的 7．观察如图，下列描述符合图的是（ ）
A．可表示血液从右心室到左心房时二氧化碳的含量的变化 B．可表示人在进食一段时间后血液中胰岛素的含量的变化 C．可表示血液流经肾脏后血液中尿素的含量变化
D．可表示原尿在流经肾小管形成尿液时，尿中水的含量的变化 8．下列哪种生命现象与激素调节无关（ ）
邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：童子何泣？原曰：孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。师恻然曰：欲书可耳原曰：无钱资。师曰：童子苟有志吾徒相教不求资也。
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