小 升 初 冲 刺 模 拟 测 试
部编版语文试卷
1、看拼音写词语。(8分)
hōng kǎo kū wě biān pào qǐ pàn ( ) ( ) ( ) ( ) táo zuì yōu yǎ piě zuǐ duàn liàn ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)
虐.杀(nüè nuè ) 阻.击(jū zǔ ) 驳.倒(bó bé ) 厌恶.(è wù ) 附和.(hé hè ) 曲.线(qū qǔ) 3、在括号里填上正确的字。(3分)
【峻 俊 竣】 ( )工 险( ) ( )俏 【刑 形 型】 ( )状 模( ) 苦( ) 4、按查字典的要求填空。(4分)
“鼎”按部首查字法,应先查 部,再查 画;按音序查字法,应
先查大写字母 ,再查音节 。“鼎”在字典中的解释有:A、古代煮东西的器物;B、显赫、盛大;C、正当、正在。在“鼎盛”一词中应选 解释,在“三国鼎立” 一词中应选 解释。用“鼎”字再组两个成语: 、 。
5、选择关联词语填空。(4分)
因为……所以 虽然……但 一边……一边 不仅……还 如果……就
(1)( )居里夫人发现了镭,( )连一克镭也买不起。
(2)我们( )要有为人民服务的愿望,( )要有为人民服务的本领。 (3)我( )读书,( )思考。
(4)( )这家商店的商品货真价实,信誉很好,( )人们都来这儿购物。 6、按要求改句子。(5分)
(1)这美丽的景象怎能不令人陶醉呢?
改成陈述句: (2)老师说,他下午去开会,让我们自己复习。
改为直接引语句: (3)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
缩写句子: (4)《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫写的。
修改病句:
(5)深谷清泉溅溅,如琴如韵:碧空中翩翩白鹭,像优美的诗,又像迷人的画。
改写划线部分,使它和未划线部分形成对偶: 7、细读句子,用横线画出能解释带点词语的部分。(4分)
(1)雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些..
。 (2)聚餐的目的..
不在于吃,而在于载歌载舞。 (3)我漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”我心头微微一震,是什么时候听到过这句话...
来着? (4)玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西......,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。
8、请根据提示填写古诗文名句。(4分)
(1)小草里有白居易的进取力量: ,春风吹又生。 (2)菊花里有陶渊明的隐士情怀:采菊东篱下, 。 (3)落花里有龚自珍的奉献精神: ,化作春泥更护花。 (4)莲花里有周敦颐的高洁品格: ,濯清涟而不妖。
第二部分:积累运用(14分)
1、世间有很多种“爱”,你知道哪些呢?填一填。 (4分)
过分的爱叫( )宽博之爱叫( )
友好的爱叫( )关怀之爱叫( ) 2、把下列成语中主人公的名字写在括号里。(6分)
三顾茅庐( ) 入木三分( ) 纸上谈兵( ) 卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 望梅止渴( ) 3、读诗句,猜猜诗句中写的是哪一个人物(2分)
(1)功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。( ) (2)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。( )
4、某煤气公司曾打出“送气上门”的广告,其生意一直惨淡。请分析其中原因
并改动其中一个字,使人们更乐于接受。(2分)
分析: 。 改后: 。
三、阅读理解(26分)
(一)、联系课文,理解填空。(10分)
(1)“它们大多为三至六层楼,一百至二百多间的房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。”一句中所用的说明方法是_________和__________。(2分) (2)《卖火柴的小女孩》是一篇 (体裁),作者是 (国家)的 (名字),你还知道他的作品有(写一个) (2分) (3) ,总把新桃换旧符。 (王安石《元日》)(1分) (4)在刚刚过去的学期,我们和作家 一起领略了老北京过年的热闹;参观了被誉为“ ”的客家民居;认识了许多了不起的人物:如独自在孤岛上顽强生存下来的 ,忠于革命,坚贞不屈的革命先驱者 ,工作劳苦生活简朴的 ……(5分)
(二)、阅读课文片断,完成练习。(6分)
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么( )火焰啊,简直像一支( )蜡烛!这是一道( )火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着( )铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一
根烧过了的火柴梗。
1、从下面词中选择合适的词填入文中括号里。(填序号)(2分) A、小小的 B、明亮的 C、闪亮的 D、奇异的 2、选择正确答案,用“√”表示。(2分) (1)文中画横线的句子中的问句是
A、反问( ) B、疑问( ) C、设问( ) (2)文中画线的句子说明
A、火柴对于贫穷的小女孩来说珍贵,她舍不得抽出火柴来。( ) B、小女孩实在太冷了,使她顾不上恐惧,抽出了一根火柴。( ) 3、为什么说这是一道奇异的火光?(2分)
(三)阅读课外片断,完成练习。(10分)
金色花
⑴偶尔看见人家阳台上花草缤纷 ,煞是艳羡,激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花来,海棠,月季,文竹……开始还能记着浇水、松土,但到底很难始终不渝。我这才意识到,养花并非什么闲情逸致,完全是勤快人的事情。
⑵只有仙人掌活下来了。
⑶不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每
一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气。⑷可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么
美的总是那么娇弱,而不美的却总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在,我却不再关心。
⑸许久后的黄昏,我倚着阳台望远,无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。 ⑹不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸。我越看越觉得它丑…… ⑺我真不知道,它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍,这可怕的东西!
⑻我的养花历史就此告一段落,自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后,竟发生了奇迹。
⑼久雨后的清晨,推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折射的太阳吗?我定睛一看,什么,是花?
⑽是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花,金黄色,12片绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……
⑾这是我看过的最美的花!
⑿ 此刻,仙人掌骄傲的高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花,它不能不倾注全部心血。
⒀我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了 眼泪。我想起去年秋天曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋,深为自己的浅薄庸俗而