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人教版新教材九年级化学上册知识点总结(按章节) - 图文

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人教版新教材九年级化学上册知识点总结(按章节)

② 并非所有的燃烧都需要氧气,如氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。 ③ 只有三个条件全部满足,燃烧才能发生。 ? 自燃:由缓慢氧化引起的自发燃烧。 二、 灭火

? 灭火的原理:

① 清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离; ② 隔绝氧气(空气);

③ 降低可燃物的温度,使其降低到着火点以下。 【注意事项】

① 着火点是可燃物着火燃烧时所需的最低温度,是物质的一种性质,不随外界条件的变化而变化。

② 在燃烧的三个条件中,只需破坏一个条件就可以使燃烧停止。 ? 灭火器

? 泡沫灭火器的反应原理:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

? 干粉灭火器的反应原理:2NaHCO3

Na2CO3+H2O+CO2↑

? 二氧化碳灭火器内盛装的是液态二氧化碳,使用时不会留下任何痕迹。

三、 爆炸

? 定义:可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体

的体积迅速膨胀而引起爆炸。

? 爆炸还包括物理爆炸,它们是物理变化。

? 除了可燃性气体能发生爆炸外,可燃性粉尘如面粉、煤粉等也能发生爆炸。 ? 粉尘爆炸实验

鼓气 【实验操作】取一空金属罐和小塑料瓶,剪去金属罐和小塑料瓶的上部,并在金属罐和小塑料瓶的底侧各打一个比橡皮管外径略小的小孔。像右图那样连接好装置,在小塑料瓶中放入干燥的面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住罐。从橡皮管一端快速鼓入大量的空气,使面粉充满罐,观察现象并分析原因。

【实验现象】“砰”地一声响,伴随一团火光产生;放热;塑料盖被掀起。

【实验分析】面粉被吹起后与空气充分接触,又被蜡烛点燃。在有限的空间内发生急剧燃烧并放出大量热,产生的气浪将塑料盖掀起,说明可燃性的粉尘在有限的空间内急剧燃烧能发生爆炸。 【注意事项】

① 面粉应该是干燥的;

② 气囊的作用:使面粉与空气充分混合。

③ 鼓气球与金属罐之间的连接管可稍长一些,人距离该装置远一些,以防危险。 ? 油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内等地方必须做的安全措施:通风、严禁

烟火。 ? 切可燃性的气体(氢气、天然气、煤气等)或粉尘,在空气中达到爆炸极限遇到明火就易发生爆炸。家用煤气一旦泄露,千万不要开动电器开关(如开灯、抽风、拨

打电话、手机等),以免发生爆炸。

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人教版新教材九年级化学上册知识点总结(按章节)

课题2 燃料的合理利用和开发

一、化学反应中的能量变化

化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,其表现为热量的变化。有些反应是放热的,如物质的燃烧、镁与盐酸反应、中和反应等,这称为放热现象;有些反应是吸热的,如CO2在高温条件下与炭反应等,这称为吸热现象。 人类生活对能量的利用:

⒈生活燃料的利用:如做饭、取暖等;

⒉利用燃烧产生的能量:如发电、冶金、发射火箭等; ⒊爆炸产生的能量:如开山炸石等;

⒋食物在体内发生化学反应放出热量,可维持体温供给日常活动所需的能量。 二、三大化石燃料:

煤、石油、天然气(均为混合物,并且均为不可再生能源)

1、煤——“工业的粮食” (1)煤中主要含碳元素。

(2)煤燃烧排放的污染物:SO2、NO2、CO、烟尘等。(SO2、NO2可导致酸雨) (3)为了使煤得到综合利用,可以将煤干馏,即隔绝空气加强热(属于化学变化),使煤分解为焦炭、煤焦油、煤气等有用的物质。(干馏是化学变化) 2、石油——“工业的血液” (1)石油中主要含碳、氢元素。

(2)汽车尾气中的污染物:CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘。

(3)利用石油中各成分的沸点不同,可以将石油分馏,使石油中各成分分离。(分馏是物理变化)

(4)由石油炼制的部分产品和主要用途:溶剂油、汽油、航空煤油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、沥青。 3、天然气

(1)天然气的主要成分是甲烷(沼气)。

(2)甲烷是最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物。

(3)甲烷的物理性质:无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。 (4)甲烷的化学性质:可燃性。

? 甲烷燃烧的化学方程式:CH4+2O2

CO2+2H2O(甲烷燃烧会产生明亮的蓝

色火焰。)

(5)在我国农村,使用沼气的好处如下: ① 可以解决生活用燃料问题; ② 改善农村环境、卫生状况; ③ 提高肥效。

(6)可燃冰:科学家们在海底发现了大量可燃冰,它是一种甲烷水合物,是甲烷与水在低温高压下形成的。

? 可燃冰的优点:能量高、热值大,是替代化石燃料的新能源。

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可燃冰的缺点:如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中,会造成更加严重的温室效应。

4、使燃料充分燃烧 (1)方法

① 加大空气的量;② 增大燃料与空气的接触面积。

实例:将块状的煤加工粉碎成煤粉,或者制成蜂窝煤等。

(2)燃料充分燃烧的意义:

① 使有限的能源发挥最大的作用(放热多、节省能源);② 降低环境污染的程度。 (3)燃料不充分燃烧的后果:

① 使燃料燃烧产生的热量减少,浪费资源;② 产生大量的CO等物质,污染空气。三、使用燃料对环境的影响 1、酸雨

煤燃烧时排放出SO2、NO2等污染物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。 (1)来源:含硫煤的燃烧、工厂废气、汽车尾气等排放的氮、硫的氧化物。 (2)酸雨形成的反应原理:SO2+H2O=H2SO3,2H2SO3+O2=2H2SO4 (3)酸雨的危害:

① 腐蚀大理石建筑、钢铁制品; ② 污染江河湖海,使土壤酸化;

③ 影响水中动植物生长,破坏森林、农作物的生长。 ④ 直接危害人体健康,甚至使人死亡。 (4)防治燃料燃烧造成的空气污染 酸雨的防治:

① 工厂废气处理后排放;

② 减少含硫煤的使用或使用脱硫煤;

③ 改善汽车用燃料(如压缩天然气CNG和液化石油气LPG); ④ 减少煤、石油等化石燃料的燃烧,大力开发使用新燃料、新能源。 减少汽车尾气对空气的污染

① 改进发动机的燃烧方式,以使汽油能够充分燃烧; ② 使用催化净化装置,使有害气体转化为无害物质; ③ 使用无铅汽油,禁止含铅物质排放。 2、汽车用燃料的燃烧

⑴汽车用燃料是汽油或柴油,它们燃烧会产生一氧化碳、氮的氧化物和未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物、烟尘等,合称尾气。排入空气中,会对空气造成污染,损害人体健康。 ⑵为减少汽车尾气对空气的污染,需采取: ① 改进发动机的燃烧方式,使燃料能充分燃烧; ②使用催化净化装置,使有害气体转化为无害气体; ③使用无铅汽油,禁止含铅物质排放;

④加大检测尾气的力度,禁止未达到环保标准的汽车上路;

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⑤改用压缩天然气(CNG)或液化石油气(LPG)或乙醇汽油(是一种混合物)作燃料,以减少对空气的污染。

3、化石燃料的燃烧,造成对空气污染的原因

⑴燃料中某些元素如硫等燃烧时,产生空气污染物SO2等; ⑵燃料燃烧不充分,产生一氧化碳;

⑶未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放到空气中。

四、使用和开发新的燃料及能源

⒈酒精(化学式C2H5OH):是一种有机物。

⑴酒精的制取:①原料:高粱、玉米、薯类等;②生产方式:发酵、蒸馏。

⑵性质:无色透明有特殊气味的液体,能与水以任何比例互溶。在空气中能燃烧,放出大量的热量: C2H5OH + 3O2 ⒉氢气

点 然2CO2 + 3H2O

⑶用途:用作酒精灯、内燃机等的燃料。它属于可再生能源。

点燃 ⑴性质无毒,极易燃烧。燃烧时放出大量热量:化学方程式:2H2 + O2 =====2H2O ⑵是最清洁的燃料,由于制取成本高和贮存困难,作为燃料暂时还不能广泛使用. ⑶是最理想能源:燃烧时放出的热量大、产物是水无污染、原料来源广泛。

⒊能源展望:正在利用和待开发新能源有:太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等。

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人教版新教材九年级化学上册知识点总结(按章节)②并非所有的燃烧都需要氧气,如氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。③只有三个条件全部满足,燃烧才能发生。?自燃:由缓慢氧化引起的自发燃烧。二、灭火?灭火的原理:①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;②隔绝氧气(空气);③降低可燃物的温度,使其降低到着火点以下。【注意
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