文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
XX年年幼儿园教师个人的师德师风学习
计划
师德是教师的灵魂,将师德建设摆在教师队伍建设的首位,早已为古今中外所共识,几乎成为不言自明的常识。因此,我在此写下师德计划:
一、热爱幼儿。
关心爱护全体幼儿。支持客观、公正地对待和评价每个幼儿,善于发现儿童身上的积极因素,并鼓励幼儿追求进步。勇于承认自己工作中的失误,勇于接受领导和家长的正确意见。不讽刺、挖苦、歧视幼儿。严格要求幼儿不偏爱、不溺爱幼儿,做到严而有度、严而有方。
二、爱岗敬业。
热爱幼儿教育事业,安心从教,踏实工作。热爱幼儿园,关心幼儿园的发展。尽心尽职地做好本职岗位上的教育教学、管理、服务工作,树立榜样。以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”出发认真贯彻落实教学常规,不随意迟到、早退、中途擅离岗位,使用手机不影响工作,随时随
1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
地给幼儿良好影响,不随意发牢骚,不体罚或变相体罚幼儿,真心诚意对待幼儿,成为他们的“伙伴”。
三、为人师表。
模范遵守社会公德,做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。仪表大方得体,语言规范、健康、准确、纯洁,日常行为文明。思想作风实事求是,表里如一,工作作风认真严谨,讲求效率,待人处事光明正大,诚实守信,生活作风端庄大方。做到尊老爱幼、邻里团结。
四、 严谨治学。
认真务实,不马虎;勤奋好学,接受继续教育,在原有学历的基础上,获得高学历。明确本职工作的目的和要求;刻苦钻研业务,精益求精,减少和避免工作上的差错,深入研究有关的教学方法,提高教学质量。
五、依法执教。
自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。认真参加政治学习活动,不迟到、不早退。认真学习贯彻《幼儿园教育
2文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.