__________ 考号线 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 名 姓 订 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 级 班 装_________目科一、基础及运用。（30分）
1、下列加点字词读音正确的一项（ ）（2分）
A、狼藉（ jí） 陨落（yǔn） 讪笑（xiān） 喋喋不休（dié） B、簌簌（sù ） 没落（m?） 叱骂（chì） 文质彬彬（bīn） C、鄙视 （bǐ） 轻蔑（miè） 颓败（tuí） 唾手可得（cuǐ） D、忸怩（ní） 隘口（yì） 厮守（ sī） 懵懵懂懂（měng） 2、下列词语加点字注释完全正确的一项（ ）（2分） A、典押（把财物交给对方做担保）荆棘（有刺的草木） B、荒莽（鲁莽）些微（小）
C、摇曳（拉拽）无所事事（事情） D、厮守（厮杀）默默无语（不说话） 3．下面有错别字的一项是（ ）（2分） A、情郁于中 碌碌无为 勇往直前 钦差大臣 B、徇私舞弊 必恭必敬 人声鼎沸 骇人听闻 C、异想天开 敝帚自珍 无可耐何 大事渲染 D、惟妙惟肖 雍容典雅 郑重其事 声名狼藉
4、下列使用的描写方法不同于其他三项的是（ ）（2分）
A、过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢地爬下，再抱着橘子走。 B、我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。
C、班长毫不迟疑，第一个鞭着马走下河去，其余的骑兵也跟下去。 D、-----说完，她大步走出法庭。
5．下列各句中的“到底”与“这到底是什么幻景？”中的“到底”意思一致的是（分）
A．新方法到底实验成功了。 B．我们要将革命进行到底。 C．到底还是你们做得好！ D．你跟他们到底有什么关系？
6．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A、一首首激动人心的歌声，激起了一阵阵雷鸣般的掌声。 B、我们一定要养成观察和思考，积累写作材料。 C、北京奥组委将招募10万志愿者。
D、我们时时处处都要保证自己和身边的人安全工作。 7．下面句子的朗读节奏划分无误的一项是（ ）（2分） A、醉里∕吴音∕相媚好，白发∕谁家翁∕媪。
B、杨柳∕青青∕著∕地垂，杨花∕漫漫∕搅∕天飞。 C、臣∕诚知∕不如徐公美。
D、官船∕来往∕乱如麻，全仗∕你抬∕声价。 8．下面加点的成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A.在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。
B.体育测试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王鑫也获得了优秀。
C.领导干部要对人民身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。
D.谈起互联网，这孩子竟然说的头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。 9．下列各句中，标点符号使用正确的一项是( ) (3分)
A.“干什么呀!”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我?” B.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。
C.《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪，凝雨也”。也就是说，雪是由雨凝结而成的。
D.端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。
10、假如放晚学后，欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏，你如何拒绝他的邀请，既不伤害与这位同学的感情，又能劝说他及时回家。（3分） 你是这样说服的： ）（2
11、阅读《蝉》，回答问题。
蝉（虞世南）
垂绥饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。
【注】垂绥，指蝉。蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨。 （1）对下面这首唐诗的赏析，不恰当的一项是( )（2分）
A.首句写蝉的形状与食性，含有象征意义。古代常以“冠缨”指代贵宦，诗人将“贵”与“清”统一在“垂绥饮清露”的形象中。
B.次句写蝉声之远传。“流响”状蝉声长鸣不已，悦耳动听。一个“出”字，使人感受到蝉场的响度与力度。
C.三四句蕴含深意，表明立身品格高洁的人，不需要某种外在的凭藉，自能声名远播，表达出对高尚品格的热情赞美。
D.这首诗，事、景、情、议融为一体，显示出诗人寓情于景的艺术才能。
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（2）“居高”的“高”有哪两层含义（4分）？ 望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里面没人。”等他的背影混入来来 往往的人里，再找不着了，我便进去坐下，我的泪又来了。 （3）第三、四两句诗实际在告诉我们一个怎样的做人的道理？（3分） 13．文中括号内依次填入的词语最恰当的一项是（ ）（2分） Ａ、戴 穿 倾 爬 探 攀 Ｂ、戴 穿 倾 攀 探 爬 Ｃ、戴 穿 探 攀 爬 倾 Ｄ、 。 戴 穿 探 爬 攀 倾 二、12、默写填空。（10分） 14．怎样理解下面两个句子。（2分） （ 1 ）《望岳》中表现作者豪气和壮志雄心的诗句是 ， 。 ⑴我那时真是聪明过分。 ⑵我现在想想，那时真是太聪明了！ （ 2）《春望》中作者触景生情且是互文的诗句是 ， 。 答： （3）石壕吏》中“吏”与“妇”矛盾尖锐的诗句是 ， 。 （4）《十一月四日风雨大作》中表现作者梦中拼杀场景的诗句 15．对这两段文字理解正确而又能概括其突出特色的一项是（ ）（2分） 是 ， 。 A、运用第一人称手法，通过对比映衬，写出了“我”对父亲的怜爱和怀念，使读者感到具 体、真实、亲切。 （5）使至塞上》中最表现边塞风光的诗句是 ， 。 B、这两段文字通过对父亲的“背影”的精彩而又细腻的描写，表露了父子之间相亲相怜的 （ 6）《渡荆门送别》中表现作者思乡之情的诗句是 ， 。 真情。 （ 7）《游山西村》中表现困境中蕴含希望的诗句是 ， 。 C、这两段文字富有浓郁的感情色彩，抒情自然、真挚，表达了父子深情。 （8 ）在《长歌行》中通过百川东去形容“少壮不努力，老大徒伤悲”含义的诗句D.这两段文字描述父亲送“我”上火车时的一连串细小动作和语言，以平实质朴文字表露了是 ， 。 父子相亲相怜的深情。 （9） 在《野望》中表现秋意正浓的山景的诗句是 ， 。 16．文中两次写到流泪，分别表达了作者怎样的感情？（2分） （10） 在《早寒江上有怀》中表现作者思念家乡及亲人的诗句 是 ， 。 （二）（13分） ⑴四通公司的人事部经理戴维先生告诉我，面试将要由贝克先生主持，在十人中选三名，我 三、阅读（30分） （一）（8分） 荣幸地成为十名面试者中的一个。 我们过了江，进了车站。我买了票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可⑵贝克先生是全球闻名的大企业家，从一个报童到美国最大的广告代理公司——四通公司的过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉得他说话不太漂亮，非自己插董事长、总经理，他的经历充满传奇色彩，他的年龄不大，只有四十岁上下。 嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我⑶我听到这个消息，非常紧张，一连几天，从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准做的紫毛大衣铺好坐位。他叮嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉，又嘱托茶房好好照备，以便顺利“推销”自己。 应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道⑷考试是单独面试的。我一走进小会客厅，坐在正中沙发上的一位老外便站起来，我认出他不能料理自己吗？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ 是贝克先生。 ⑸“是你！你是”贝克先生流利的中文说出了我的名字，并且快步走到我面我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”前，紧紧握住我的双手。 ⑹“原来是你！我找了你很长时间了。”贝克先生一脸惊喜，激动我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又的转过身对在坐的另几位老外嚷道，“先生们，向你们介绍一下，这位就是救我女儿的那位年爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我轻人。” 看见他（ ）着黑布小帽，（ ）着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢⑺我的心狂跳起来，还没容我说话，贝克先生就把我拉到他的旁边的沙发上坐下，说道：“我慢地（ ）身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要（ ）上月台，就不容易了。他划船技术太差了，把女儿掉进了昆明湖中，要不是你这位年轻人就麻烦了。真抱歉，当时只用两手（ ）上面，两脚向上缩；他肥胖的身子向左微（ ），显出努力的样子，这时顾看女儿了，也没来得及向你道谢。” 我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我⑻我竭力抑制住心跳，抿抿发干的嘴唇，说道：“很抱歉，贝克先生，我以前从未见过您，更再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子放在地上，自己慢慢爬没有救过您的女儿。” 下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的⑼贝克先生一把拉住我：“你忘记了？四月二日，昆明湖??肯定是你！我记得你脸上有块痣。皮大衣上。于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我年轻人，你骗不了我的。”贝克先生一脸得意。
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⑽我站起来说：“贝克先生，我想您肯定弄错了。我没有救过您的女儿。” (2)余人各复延至其家，皆出酒食。 ⑾我说得很坚决，贝克先生一时愣住了。忽然他又笑了：“年轻人，我很欣赏你的正直，我决
定，免试了。” ⑿几天后，我幸运地成为四通公司的职员。有一次，我同戴维先生闲聊，我 26、 “复行数十步，豁然开朗”，用一句古诗形容渔人此时的心理最恰当的一项是( )问戴维：“救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗？”
（2分）
⒀“贝克先生的女儿？戴维先生一时没有反应过来，接着他大笑起来：“他女儿？有七个人因 A. 莫道下岭便无难，赚得行人空喜欢。 为他女儿被淘汰了，其实贝克先生根本没有女儿。”
B. 深林人不知，明月来相照。
17．从记叙的顺序看，第⑵段的内容属于 ，作者写此段内容有何目的？（3分） C. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
D. 曲径通幽处，禅房花木深。
18．第⑼段中“贝克先生一脸的得意”的原因是什么？（2分） 27、文中“不足为外人道也”这句话表达了桃源人怎样的意愿?（2分）
19．第⑾段中“贝克先生一时愣住了”的原因是什么？（2分）
四、作文（50分）
20．文章末尾“有七个人因为他的女儿被淘汰了”，这一句在文中的含义是什么？ （2分） 28．从下面两个题型中任选一题来写。
①生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞。此时， 21．对第⑺段中“我的心狂跳起来”理解正确的一项是（ ）（2分） 你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语，请以“生活需要 ”为题写一篇600 A、为贝克先生认错人而感到内疚 字以上的文章。线上可填适当的词语，如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动、激情?? B、为贝克先生认错人而感到高兴 ②有一位科学家说“每个人都很重要，每个人都能发挥作用，每个人都能带来变化。”是的， C、为贝克先生认错人而感到惊喜 每个人都很重要，只要我们时刻努力着，为光明奋斗着，我们就无比重要的生活着。请以“我 D、为贝克先生认错人而感到不安 很重要”为话题写一篇不少于600字的文章，文体不限。 22．给本文选择一个恰当的标题。（ ）（2分）
A、诚实的品德 B、面试 C、精心设计的骗局 D、贝克先生
参考答案
（三）（9分） 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才一、1、D 2、A 3、C。 4、B 。 5、 D 6、C。 7、C 8.C 9.A 10.略 11. （1）通人。复行数十步，豁然开朗。________。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，D （2）一是实指蝉所居的梧桐树高，二是暗指“饮清露”的品格之高。（3）品格高洁者，并怡然自乐。
不需借助外力，自能声名远播。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来二．略 问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，
乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停三、现代文阅读
数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” (一) 13、D 14、反语，强调那时对父亲的不理解，现在追悔莫及，同时表达了对父亲 23、 将文中画横线的内容补充完整。（1分） 的深深思念。 15、D 。 16、第一次写出了对父亲爱子之心的理解，是感激之泪；第二次
写出对父亲的依依不舍之情，是惜别之泪。
24、解释加粗的词语。（2分） （二）17、插叙， 为后面“我”的紧张和特殊的面试作铺垫。 18、为他精心设计的考题 (1)初极狭，才通人：________ 得意。 19、没想到我回答得如此坚决。 20、有七个人因不诚实被淘汰。 21、D。 22、B。
(2)便要还家：______________ 三1、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 (3)乃不知有汉：____________ 2、(1)只，仅 (2)通“邀”，邀请。 (3)竟然 (4)离开 (4)停数日，辞去：__________ 3 (1)老人、小孩都充满喜悦之情，显得心满意足。
(2)其余的人也请渔人到自己家中，都拿出酒饭来款待他。 25、 翻译句子。（2分）
(1)黄发垂髫，并怡然自乐。 4、C 5、答案：继续在桃花源中生活。
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点拨：也可说“不希望受到外人骚扰或侵袭”或其他言之成理的答
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八年级语文期中测试试题
