小燕子奇怪地问妈妈。
日月潭吸引了中外游人。（许许多多的）
四、 鉴赏题 (共3题；共22分)
13. （13分） 阅读下文，回答问题 一棵斜长的榆树
小河宽宽的。小河深深的。
小河上没有桥，从来没有桥。所以，河两岸的动物们，也是没法来往的。
小河旁边是一座森林，森林一直延伸到小河边上，最靠近小河的是一棵榆树。当它看到两岸的小动物们望着湍（tuān）急的流水叹气，互相费劲地打着手势交谈时，心里很难过。
于是，榆树把身子尽量往前伸。
慢慢地，慢慢地，榆树贴着水面长过去，成了一座桥，一座有生命的、绿色的桥。小松鼠、小刺猬、小白兔、还有獐、獾、鹿，在树干上跑来跑去，可热闹了。热天，树叶子为小动物们遮荫；冷天，树枝像栏杆，使大伙在风雪中过桥也不会发生危险。看到这一切，榆树开心地笑了。
有一天，榆树抬起头来望望森林里的其他伙伴，他们都长得很高，很高，高得快碰上蓝天、白云了。 可是榆树呢?又低又矮。他叹气了，他有点自卑了。
这事让森林里的其他伙伴知道了，大伙哗哗地议论起来：“榆树大哥，今天的森林是明天的房梁、桥板、枕木。你在今天，就干了明天的事，这难道不值得羡慕和高兴吗?”
听了大伙的安慰，榆树感到很欣慰。他愿意把自己变成一座桥，一座小小的不引人注意的桥。 当然，他知道这桥是有多么重要…… （1） 根据故事内容填一填。
小河的特点是宽宽的，________。榆树的特点是________。 （2） 根据故事内容，摘录榆树心情变化的词语。
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________→________→________→欣慰
（3） “他知道这桥是有多么重要”，文中哪些句子写了桥的重要。
（4） 想一想，“听了大伙的安慰，榆树感到很欣慰”。榆树为什么感到欣慰？ （5） 小动物们很爱这座桥，他们请你帮忙给这座桥取个有意义的名字。 桥的名字：________，起这个名字的原因：________。
14. （4分） 活用古诗句 （1） 看到有的同学学习不努力，虚度光阴，你可用古人的诗句劝他：________。 （2） 看着他们兄弟反目成仇，我想用这样一句话来劝诫他们：________。 （3） 我们读书学习不能只学书本上的知识，还要亲身实践，因为________。
（4） 昨天下午，张老师布置了一道数学题，晚上，我绞尽脑汁百思不得其解，就在我“________”时，爸爸过来助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“________”，于是，我迅速解开了这道难题。
15. （5分） 大自然中还有许多奇妙的语言呢！你听…… 大自然的语言
别以为人才会说话，大自然也有语言。 这语言到处都是，细细观察就能发现。 白云飘得高高，明天准是晴天。 蚂蚁往高处搬家，出门要带雨伞。 树桩上一道道的圈圈，一圈就是一年。 大自然的语言啊，真是妙不可言。 不爱学习的人看不懂，
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粗心大意的人永远看不见。
五、 案例分析题 (共1题；共5分)
16. （5分） (2014·深圳模拟) 针对下面两位小学教师的教学行为，围绕“古诗教学”问题谈谈你的看法。
案例一：有教师上柳宗元的《江雪》这篇课文，将整首诗翻译了一遍：“很多很多山上没有鸟飞了，千万条道路上见不到人影。只有一条小船上坐着一个披蓑衣的老头；尽管天下着大雪，江水冷冷，但他还是一个人在钓着鱼。”然后问学生“懂了吗”。
案例二：有位教师这样给学生讲解高适的《董别大》（千里黄云白日曛）：董大是唐玄宗时候的一位著名的音乐家，叫董庭兰。他要离开朋友们到别的地方去了，诗人高适写了这首诗送他。曛，是傍晚和昏黑的意思。太阳下山了，天空布满黄云，北风吹着，大雁飞着，白雪纷纷扬扬地下着。庭兰啊，别发愁，别担心在前面的旅途上找不到自己的朋友。你的琴弹得这样好，你的名气这样大，天底下还有谁不认识你呢？
六、 技能应用题 (共2题；共15分)
17. （5分） (2014·深圳模拟) 下面是小学一年级上册教材中拼音教学“b，p，m，f”一课的课文内容（此前一课为韵母“i，u，ü”），如果你来设计课堂教学，你打算为这堂课设计一则怎样的课堂导入语？
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18. （10分） (2014·深圳模拟) 下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记，请仔细阅读这篇习作，然后完成后面的题目。今天是个阳光灿烂的一天，这一天即将迎来的是期末考试和春节。
昨天我们考了科学和英语，今天考语文和数学，其实，只要不紧张正常发挥就一定能考好的，你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多，也不是很难。还有，自己要给自己加油，也要自信，如果，你没了自信，就会考不好，如果你有自信，就会考好。如果，你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试，我就用到了这两个字，我细心的检查发现了许多写错的地方，比如：每年迅期，山洪爆发，溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字，改过来，把正确的写在三个空格里，我写了“讯”“暴”和“涨”，可我在检查时发现了，不是通讯的讯，于是我就改成了三点水的讯——汛。
（1） 写一篇短文，对这篇习作进行比较全面的评析。 （2） 为这篇习作拟写一则简短的作文评语。
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参考答案
一、 选择题 (共6题；共22分)
1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略
二、 填空题 (共3题；共11分)
7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略
三、 简答题 (共3题；共13分)
10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略
四、 鉴赏题 (共3题；共22分)
13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略
五、 案例分析题 (共1题；共5分)
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16、答案：略
六、 技能应用题 (共2题；共15分)
17、答案：略 18、答案：略
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新人教版2020年小升初语文全真模拟试卷（四）B卷
