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2015-2016学年度第一学期九年级化学月考测试题
一、 选择题：（每题只有一个正确答案共40分）
1、学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是（ ） A． 冰川融化 B． 葡萄酿酒 C． 西瓜榨汁 D． 玻璃破碎 2、如图所示实验操作正确的是（ ）
A、点燃酒精灯 B、滴加液体 C、移开蒸发皿 D、读出液体的体积 3、下列有关空气的说法错误的是（ ）
A． 按质量计算，空气 中含有氮气约78%，氧气约21% B． 空气中各种成分的含量是相对稳定的 C． 空气是一种十分重要的天然资源
D． PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一 4、下列属于化学性质的是（ ）
A．挥发性 B．溶解性 C．稳定性 D．导电性
5、郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ） A．建立假设
B．收集证据
C．设计实验
D．做出结论
6、小明用一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方检验蜡烛燃烧有水生成时，发现烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是（ ）
A、反复实验，并观察是否有相同的现象 B、认为与本次实验无关，不予理睬 C、查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分 D、向老师请教生成黑色物质的原因 7、下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳等三瓶无色气体的是（ ） A、用蘸有澄清石灰水的烧杯B、闻气体的气味
C、分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中D、以上方法都不行 8、实验室加热约50ml液体，可以使用的仪器是（ ）
A、①③④⑥ B、②③④⑥ C、①③④⑤ D、②③⑤⑥
9、用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时， 如果装置气密性良好，则能观察到（ ）
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A、长颈漏斗下端管口产生气泡 B、瓶中液面明显上升 C、长颈漏斗内液面上升 D、注射器内有液体
10、下列有关实验中的用量都是未说明的，其中取用正确的是（ ） A、固体只要盖满试管底部 B、固体一般为1~2 g C、液体一般不超过其容积的1/3 D、液体一般为1~2滴
11、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，如右图所示，关于三个反应的叙述中不正确的是 ( )
A．都是化合反应 B．生成物都是固体 C．都需要点燃 D．都要放出热量
12、下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是 ( ) A．木炭在氧气中燃烧，有黑烟生成
B.细铁丝在氧气中燃烧，有黑色固体生成
C．蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁有水雾出现 D.白磷在氧气中燃烧，有大量白烟生成 13、下列不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是（ ） A．木炭+氧气 C．石蜡+氧气
二氧化碳 B．铝+氧气 水 + 二氧化碳 D．氧化汞
氧化铝 汞 + 氧气
14、下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是( ) A．氧气 液氧 B．冰水混合物 矿泉水 C．汽水 河水 D．净化后的空气 受污染的空气 15、对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是( ) A B C D 实 验 装 置 硫在氧气中燃烧 铁丝在氧气中燃测定空气中氧气烧 含量 集气瓶中的水： 冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂 排水法收集氢气 集气瓶中的水： 水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满 集气瓶中的水： 量筒中的水： 解吸收放出的热通过水体积的变释 量 化得出O2体积 16、右图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置图。下列操作过程对实验结果的影响说法正确的是（ ） A.弹簧夹没有夹紧会导致实验结果偏大
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B.燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大 C.没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大 D.点燃红磷伸入瓶中时，立即塞紧瓶塞会导致实验结果偏大 17．保持氧气化学性质的最小粒子是 A．氧分子 B．氧原子 C．氧离子 D．氧气 18．下列事实与对应的解释不相符的是 ．．．
A．墙内开花墙外香――分子不断运动 B．水烧开后，壶盖被顶开――分子体积变大 C．甘蔗甜，柠檬酸――不同分子性质不同D．物质热胀冷缩――微粒间的间隙变化 19、坚持绿色发展，构建生态盐城，下列做法不符合这一宗旨的是（ ） A． 扩大公共绿地，打造绿色家园 B．鼓励燃煤发电，保障电力供应 C． 禁止秸杆燃烧，减轻雾霾影响 D．发展公共交通，提倡低碳生活 20、下列有关实验操作的快慢，说法错误的是（）
A、测量空气中氧气的含量时，点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中 B、把双氧水从分液漏斗迅速加入装有少量二氧化锰粉末的锥形瓶中 C、把点燃的木炭放入燃烧匙内，由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中 D、在试管中加入几小块大理石，先平放在试管口，再缓慢竖直试管
二、填空题（共60分）
21、某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
① 写出铁丝在氧气中燃烧的文字表式： 。 ② 探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如右图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是 由 （填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。 22、根据下列实验装置图，回答问题：
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（1）实验仪器的名称：a ；b 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为： ，发生装置应该选用 ，该装置有一处不足，请改正： 。 收集氧气的方法有 （理由
）。最好用
）和 （理由
）若用排空气法收
（理由
集氧气，验证氧气是否集满的方法是 。若用排水法收集氧气，当看到 时就证明已收满。
（3）加热高锰酸钾制氧气管口塞团棉花的原因是 ， 实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是 。（在下面ABC的选项中选）
A bacdfe B bacdef C bdacfe
如果最后两步颠倒，可能产生的后果是 。 某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验过程中及结束时，若发现试管破了，造成试管破裂的原因可能是下列中的： 。（在下面ABCD的选项中选） ① 没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口没有略向下倾斜；④忘了加催化剂；
⑤加热时试管与灯芯接触；⑥加热后立即用冷水冲洗。
A ①②③④⑤ B ①②③⑤⑥ C ②③④⑤⑥ D ①⑤⑥
（4） 将细铁丝伸入上述收集的一瓶氧气中，发现没有燃烧，可能的原因有： 。 23、以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20℃；“浓度”指溶质的质量分数） 实 过氧化氢溶 过氧化氢 温度 二氧化 氧气 反应所验序液浓度/% 号 ① ② ③ ④ 5 30 30 30 12 12 12 12 20 20 40 90 0.2 0.2 / / 125 125 125 125 11 2 148 82 溶液质量/g /℃ 锰用量/g 体积/ml 需时间/s 4word版本可编辑.欢迎下载支持.
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（1）通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与 有关，其关系
是 。
（2）通过对比实验 和 可知，化学反应快慢与温度的关系
是 。
（3）除了上述的两个因素能影响化学反应快慢，你认为另一个影响因素是什么，其关系
是怎样的？ 。 （4）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是
。
24、为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案： 小华:采用图1装置进行实验.(燃烧匙中药品为红磷)
小强:(如图2)选用实际容积为40 mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。假设此实验能按照小强的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计
请回答下列问题：(1)红磷在集气瓶中燃烧的文字表达式为 。
(2)待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为其原因可能是 、 。(写2点) (3)如将燃烧匙中红磷换成炭粉，实验能否成功？ 。 (4)用小强设计完成实验时:实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明____________________。若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为________________；若不夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为________________
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2020届人教版九年级化学10月月考试题1
