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高中生物第17课时 胚胎工程的应用及前景(导学笔记)

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第17课时 胚胎工程的应用及前景(导学笔记)

学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________

一、填空题

1. 胚胎工程技术:胚胎工程技术目前在生产中应用较多的是家畜的_____和_____ 、体外生产胚胎技术。

2. 胚胎移植的概念

①移植对象:雌性动物体内的_____或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎。 ②移植条件:_____、_____相同的其他雌性动物体内。 ③供体:在胚胎移植中_____的个体。 ④受体:在胚胎移植中_____的个体。

⑤地位:是胚胎工程的_____一道“工序”。

3. 胚胎移植的意义:充分发挥雌性优良个体的_____,大大缩短了_____周期,增加供体一生繁殖后代的数量。

4. 胚胎移植成功的保障(生理学基础) 胚胎移入的基础 胚胎收集的基础 移人胚胎存活的基础 保留遗传特性的基础

5. 胚胎移植的基本程序

供、受体的选择和处理)选择:遗传性能优良、健康; 处理:对供、受体进行_____处理和对供体进行_____处理 ↓

配种或进行_____收集:冲卵 检查:发育到_____或_____阶段

去向:直接向受体移植或放入-196℃的液氮中保存

哺乳动物发情排卵后,同种动物的供、受体的_____生理变化是_____ 哺乳动物的早期胚胎形成后,在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系,而是处于_____状态 受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生_____反应 供体胚胎可与_____建立正常的_____联系,但移入受体的供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受任何影响 ↓

胚胎的收集、检查、去向 ↓

胚胎移植方法:手术法和非手术法 ↓

胚胎移植后的检查检查受体母牛是否妊娠 ↓

产下犊牛

二、综合题

6. 请结合胚胎移植的过程图解,分析下列问题:

(1)胚胎移植时如何使用激素?__________ (2)胚胎移植过程中如何进行检查?__________

(3)移植胚胎的可能来源及生殖方式分别是什么?__________

三、单选题

7. 梅花鹿胚胎移植试验的主要流程如下。下列相关叙述正确的是( ) ①供体超数排卵→②配种→③胚胎收集→④→⑤胚胎移植→子代梅花鹿。 A.①过程需要注射有关激素,目的是获得更多的卵原细胞并完成减数分裂 B.③过程是以哺乳动物早期胚胎与子宫建立了组织上的联系为前提

C.④过程是“对胚胎进行质量检查”,可移植的胚胎应发育到囊胚或原肠胚

D.⑤过程成功率的高低主要决定于供、受体生理状况的一致性

8. 下列说法符合胚胎移植生理学基础的是( ) A.早期胚胎处于游离状态,为胚胎的移植提供了可能

B.供、受体只要物种相同,胚胎在移植前后所处的生理环境就一定相同 C.受体子宫与外来胚胎发生排斥反应,是胚胎移植过程需要重点克服的难题 D.胚胎移植产下的个体在细胞质基因控制的性状上与受体母亲相似

四、填空题

9. 胚胎分割概念:指采用_____方法将_____切割成2等份、4等份或8等份等,经移植获得_____的技术。

10. 胚胎分割实质:动物的_____繁殖或克隆。特点:后代_____相同。

11. 胚胎分割主要仪器设备:_____和_____。

五、综合题

12. 胚胎分割操作程序

(1)选择发育良好、形态正常的_____或_____,移入盛有操作液的培养皿中。 (2)用分割针或分割刀片将胚胎切开,吸出其中的半个胚胎,注入预先准备好的_____中,或直接将_____移植入受体。

(3)还可用分割针分割_____,做DNA分析性别鉴定。

六、填空题

13. 在对囊胚分割时,应注意什么问题?___________;为什么?__________。

高中生物第17课时 胚胎工程的应用及前景(导学笔记)

第17课时胚胎工程的应用及前景(导学笔记)学校_________班级__________姓名__________学号__________一、填空题1.胚胎工程技术:胚胎工程技术目前在生产中应用较多的是家畜的_____和_____、体外生产胚胎技术。2.胚胎移植的概念①移
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