对点聚焦练 小说环境题
一、阅读下面的文字,完成1~4题。
卖 猪
路 遥
六婶子的命真苦。一辈子无儿无女不说,到老来,老头子偏得了心脏病,不能出山劳动挣工分了。队上虽说给了“五保”待遇,吃粮不用太发愁了,但油盐酱醋、针头线脑还得自己筹办。而钱又从哪来呢?
好在她还喂个猪娃娃,她娇贵这个小东西。那些生活中必不可少的开销,都指望着这只猪娃呢。这位无儿无女的老婆婆,对任何家畜都有一种温厚的爱。对这个小牲灵就更不用说了。她不论刮风不管下雨,每天都和一群娃娃相跟着出山去寻猪草。她不像其他人家那样把寻回的猪草随便撂到猪圈里让猪吃,而是把那些蒲公英呀,苍耳呀,肥娃娃草呀,在小河里翻来覆去洗得干干净净,切碎,煮熟,恨不得再拌上点调料,才给猪喂哩。
麦收以后,她那害心脏病的老头子挖药材卖了几个钱,就催促她把这猪娃卖了,把这些钱再添上,买个大些的——这样赶过春节,就能出息一个像样的肥猪了。
一大早,六婶子就给猪娃娃特意做了一盆子好食吃了,还用那把自己梳头的破木梳给猪娃统身梳洗了一遍,像对着将要出嫁的女儿那般,又唠唠叨叨地说了许多话,才吆着猪上路了。
她的猪乖顺着啦,不用拴绳,她走哪里,猪就跟到哪里,有时这小东西走快了,还站下等她哩。这个黑胖胖的小东西可亲着哪!它在她脚边跑前跑后,还不时用它那小脑袋磨蹭一下她的腿。
就在这时,公路对面的玉米地里突然冒出来一口黑胖胖的大肥猪,哼哧哼哧地喘着气,一摇三摆走过来,在“小黑子”身上嗅了嗅,也卧下了。
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多大一口肥猪呀!毛秤足有二百多斤。老婆婆很奇怪,这前不着村后不着店的官路旁,哪来的这么只大肥猪呢?
当她细看这口大肥猪的时候,才发现猪背上剃去了一片毛,上面隐隐约约盖着个公章。啊,原来这是公家收购的猪呀!
她想了想,决定把这猪和她的“小黑子”一起吆到城里,然后再查问收猪的部门,把公家的猪送给公家。她做这事就像拾到邻家的东西送邻家一样自然。
她正要赶着猪起身的时候,前面突然飞过来一辆自行车,自行车在她面前猛然地停住了,车上跳下来一个四十来岁的男人。这人穿一身干净的制服,头上却包个羊肚子毛巾,既不像个干部,也不像个农民。来人很快撑起车子,过来用手在那肥猪的背上提揣了两下,笑嘻嘻地问:
“老人家,这猪你卖多少钱?我出八十块,怎样?”
“你看你这人!明晃晃长两只眼睛,就看不见猪背上盖着官印吗?”六婶子温厚地笑了笑,说。
“噢?你已经卖给县公司了?卖了多少钱?” “呀,你看你这人!这猪不是我的!”
“你拾的?”那人眼里闪闪发光,“你老人家财运亨通!”说着,他便从怀里往外掏钱。
“哎哟!你太小看人!你到张家坪村子里打问去,看张六的老婆一辈子做过亏心事没?咱一辈子穷是穷,可穷得钢蹦硬正!咱怎能拿公家东西给自己换钱哩?”
那人听了六婶子的一番话,哈哈大笑了:“这事不要你担名誉!你卖给我,我吆到山后就杀了卖呀!没有谁能知道哩。你送给公家,顶多两句表扬话。”
“不!咱好好的老百姓,怎能做亏公家的事呢,你赶紧走吧……”
那人腮帮子一歪,很凶地瞪了六婶子一眼,说:“这猪是我拾的!我吆上走了!”就
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要动手捆猪。
六婶子急得直往官路两头瞧,她盼望赶快来个人,好把这个凶煞制服住。青天白日抢猪哩,而今的世事乱成这样子了!
正好!从县城方向来了两个骑自行车的人。那个正在动手捆猪腿的凶煞慌忙蹬上车就跑了。
等那两个人走近了,六婶子赶忙叫住了他们,结结巴巴诉说了刚才发生的事。 那两个人几乎同时在自己的大腿上拍了一巴掌,其中一个叫道:“实在是巧!” 原来,这两个人是县副食公司的收购员,这头猪也正是他俩丢的。他们就是寻猪来的。
两个“公家人”对六婶子说了许多“表扬话”,然后就把猪吆起身了。 现在,六婶子和她的猪娃娃又上路了。盛夏的原野,覆盖着浓重的绿色。糜谷正在抽穗,玉米已经吐出红樱。明丽的阳光照耀着刚翻过的麦田,一片深黄。大地呀,多么的单纯,而多么丰腴!
中午偏过一点,六婶子吆着“小黑子”来到县城。很快就将猪娃娃卖掉了。
(有删改)
★1.文中画线处的景物描写有哪些作用?请简要分析。
解析:先考虑景物描写本身的内容与含义,然后分析其对于营造氛围、烘托人物等方面的作用。
答案:(1)描写的盛夏景物清新明丽,营造了轻松愉悦的氛围;(2)烘托人物的心境,表现了六婶子将公家丢失的肥猪归还给公家后的愉悦心情。
2.小说中详写了六婶子与穿制服男人的对话,这样写有何用意?请简要回答。
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解析:分析文段作用可从三个角度去思考:一从内容本身所写角度思考。就是看该句段写了什么内容,对表现主旨、抒发情感等有哪些作用。二从上下文关联角度思考。即这些句段与材料对上下文起到了什么样的关联作用。这是思考的主体部分。答案应具体,如答“过渡”,必须写出由什么内容过渡到什么内容,“照应”是与哪些内容相照应。三从结合表现手法所起的作用角度思考结构作用。
答案:(1)丰富了小说内容,使小说情节更加引人入胜;(2)推动故事情节的发展,为下文六婶子将肥猪交还给公家作铺垫;(3)丰富了人物形象,用穿制服男人的贪婪自私反衬六婶子正直无私的品格。 3.请简要分析六婶子的形象特点。
解析:分析人物形象,往往要从这些方面来把握:①从情节的发展变化中把握人物性格;②从矛盾冲突中认识人物性格;③从描写手法中认识人物性格;④从社会环境、活动场景及人物关系中认识人物的典型意义;⑤借助作者对人物的介绍和评价把握人物基本特征,包括小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。
答案:(1)对待猪娃娃就像对待自己的孩子一样,精心侍候,表现了六婶子勤劳能干、纯朴善良的特点;(2)拒绝利益的诱惑,执意把路上拾的大肥猪归还公家,表现了六婶子为人正直、诚实无私的特点。
4.有人认为小说结尾过于匆忙,你是否同意这种看法?请谈谈你的观点和理由。
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解析:首先表明看法,再从结尾表达主题、塑造人物等方面进行分析。既然是探究,其探究结论也应该是富有个性色彩的。首先要审题,一审题干出题的方向,二审我们需要答什么,三审答案的模式。这类题相当于小型作文,观点一定要明确,分析时要有理有据,并且一定要联系文本内容。另外,语言表述要简洁。
答案:(示例一)不同意。理由:(1)小说的主旨是表现六婶子纯朴善良、诚实无私的品格的,而主旨在前文六婶子细心关怀自己的猪娃娃、归还公家的大肥猪等情节中已经得到了体现,此时收尾合情合理,并不匆忙。(2)小说详写六婶子卖猪前的经历,略写卖猪的过程,使得整篇文章详略得当,重点突出,又给读者留下想象的空间。 (示例二)同意。理由:(1)这篇小说的标题是“卖猪”,文中只是具体叙述卖猪前的经历,而略写卖猪的过程,使故事情节显得不够完整,重点不够突出。(2)结尾“很快就将猪娃娃卖掉了”忽视了主人公对猪娃娃的不舍之情,使人物形象过于单薄。 二、阅读下面的文字,完成5~8题。
萌 芽
左 拉
夜,阴沉乌黑,天空里没有星星。一个男人在光秃秃的平原上,孤单单地走着。这是一条十公里长、笔直的石路,两旁全是甜菜地。三月的寒风像海上的狂风一样凶猛,从大片沼泽和光秃秃的大地刮过来,冷得刺骨,这才使他意识到这里是一片广漠的平原。举目望去,夜空里看不到一点树影,脚下只有像防波堤一样笔直的石路在伸手不见五指的夜色中向前伸展着。
他又走了大约两百步。忽然在一个转弯的地方,他的眼前出现了几个火堆,把夜空烧得烟雾腾腾。这是一群密集的低矮建筑,中间高耸着一个工厂烟囱的影子,从满
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2021版高三语文人教版一轮复习练习：专题九 2 对点聚焦练 小说环境题 Word版含解析
