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关于高师音乐教师教育课程改革的几点思考

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关于高师音乐教师教育课程改革的几点思考

王璐

【期刊名称】《大众文艺》 【年(卷),期】2009(000)005

【摘要】在高等教育人才培养模式改革日益发展、教师教育专业化发展趋势日益明朗和基础教育新课程改革全面推广的新形势下,如何培养出德智体全面发展,具有创新精神、实践能力和垮文化素质的复合型应用性高级音乐专业人才和中小学音乐教师.已成为高师音乐教育课程改革的重要课题.本文时高等师范院校音乐教师教育课程改革进行了探讨. 【总页数】1页(154)

【关键词】高等师范;音乐教师教育;课程改革 【作者】王璐

【作者单位】鞍山师范学院音乐系,辽宁,鞍山,114005 【正文语种】中文 【中图分类】G65 【相关文献】

1.对基础教育课程改革背景下高师教师教育课程设置的探索 [J], 徐东

2.实施《教师教育课程标准(试行)》全力推进教师教育课程改革——哈尔滨学院教师教育课程改革经验材料 [C], 胡永昌

3.基于专业化培养目标的教师教育课程改革——肇庆学院教师教育课程改革的实践与思考 [C], 和飞; 朱为鸿

4.地方高师院校职前教师教育课程改革--基于《教师教育课程标准(试行)》的

思考 [J], 赵志娜

5.论民族高师院校教师教育课程改革——基于《教师教育课程标准》的思考 [J], 马秀春

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关于高师音乐教师教育课程改革的几点思考

关于高师音乐教师教育课程改革的几点思考王璐【期刊名称】《大众文艺》【年(卷),期】2009(000)005【摘要】在高等教育人才培养模式改革日益发展、教师教育专业化发展趋势日益明朗和基础教育新课程改革全面推广的新形势下,如何培养出德智体全面发展,具有创新精神、实践能力和垮文化素质的复合型应用性高级音乐专业人才和中
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