期末模拟检测卷
huan 卜口 1■■■*下?■ ■ ■■\ 二、给加点字选择正确的读音打“\
时间:60分钟 满分:100分 ★卷面分:2分
题号 —二 song co —一 三 四 五 xidrg mao 六 七 八 九 附加题 卷面分 总分 zbar xiin 得分 一、看拼音，写词语。(8分)
1. 葡萄沟的葡萄干(g an g a n)水分(f en f e n)少非常可口 2. 我发(f a f a )现爸爸的头发(f a f a )已经花白
3. 洪水把整个村庄都淹没(mb me i) 了大家成了无家可归的难(n an n a n)
4. 舞蹈演员们一起转(zhu an zhu a n)过身，又向前两步原地转(zhu an zhu a n) 了几圈。
5. 大家都很重(ch o ng zh o ng)视这个问题，请重(ch o ng zh o ng)说一遍。 三、我会查字典。(12分)
要查的字 根 部首 除去部首有几画 、七好 组词 读曰 荡 丹
四、按要求完成下面各题。(15分)
1. 在括号里填上合适的量词。（4分） 一（ 一（
）奶酪 ）歌曲
一（ 一（
）帆船 ）树林
一（ 一（
）队旗 ）书信
一（ 一（
）铜号 ）清风
2. 写出四个含有动物名称的四字词语。（4分）
3. 写出三个形容“红色”的词语。（3分）
红色：火红 _____________________________________________ 4. 给下面的句子填上合适的词语，使句子更生动。（4分） （1） __________ _______________________ 的池塘开满 的荷花。 （2） _________ ______________________________________ 的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵 ____________________________________ 的小花 五、照样子，用加点的词语写句子。（8分）
1. 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
2. 老师一边说,一边带着大家继续往前走。
3. 我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
4. 叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。 这么小的洞还用补？
六、给下面的句子排列正确的顺序，并把序号写在括号里。（4分） （ ）它招呼同伴就靠头上的触角。
（ （
）蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢？ ）如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。
（ ）它们用触角互相碰撞来传递信号。 七、根据课文内容填空。（20分）
1. ____________________ 夏季里, ,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作
秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。 2.欲穷千里目, 3.中午, 筑， 像
虽 ，心里
。
。（ 《登鹳雀楼》） , 。要是下起
整个日月潭的美景和周围的建
,日月潭好
，周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
的曹冲,
的大禹：
:看到了风景如画的
》这篇课文，因为
5
4.通过本册书的学习，我认识了 从《寒号鸟》一文中，懂得了 和
5.爸爸常用“
我,对朋友要诚信：用“
；我最喜欢《
。
”这句话告诫
”这句
话告诫我，做人应当怀抱高远的志向。
八、阅读短文并完成填空。（18分）
狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士 把他们的血抽了出来，放在一支支玻璃管里。
狗医生来看化验结果，可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了 她急得哭起来。
狗医生说：“别着急，青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的是蜗牛的血，青色的是小 虾的血,红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了 ，细心地在玻璃管上做了标记。狗 医生
，
说：“验血时,如果粗心大意，就会造成生命危险的。”猴护士说：“今后, 我一定认真，不再马虎了。”
1. 这篇小短文的题目可以是 _____________________________ 。（3 分） 2. 这篇小短文共有（ 分） 3.
你知道吗？蜘蛛的血是（ ）色的,蜗牛的血是
）个自然段，写的是 _______ 和 ________ 的事。（3
（
是（
）色的,蚯蚓的血是（
）色的,小虾的血
）色的。（4
4.写出 下面词语的反义词。 （4分） 忘记 出来
( )
危险
( )
细心
( ) ( )
——
5.读了这个故事，你想对猴护士说些什么？（4分）
九、仔细观察下面这幅图，想一想：这是哪里？图中的小动物们在做什么？请你 用几句话把图上的内容写具体。 注意:语句要通顺，故事要完整。不会写的字 可以用拼音代替。（10分）
附加题。（10分）
人们在评价人物时常用一些惯用语来直接代替人的特征，请你把相对应 的内容用线连起来。
任劳任怨、勤恳工作 替罪羊
心灵手巧、多才多艺 外表和善、心地凶狠 丢三落四、办事粗心 冤屈自己、代人受过
多面手 马大哈 老黄牛 笑面虎
期末模拟检测卷答案
一、松柏 熊猫 展现 灾难 欢呼 纸船 名胜古迹
二 、 1.ga n f e n 2.f
a fa 3.mo nan 4.zhu an zhu an 5.zh o ng
ch o ng
三、木 6 gen树根卄 6 d a ng飘荡 丿 3 dan丹桂
四、 1.块条面把首片封阵2.害群之马惊弓之鸟胆小如 鼠 狐假虎威 3.朱红 枣红 桃红 4.(1)清澈 粉红(2)细长 雪白
五、 1.孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。 2.他一边唱歌，一边跳舞。 3.有时候光线很好，有时候光线很暗，这就是生活。 4.这么小的洞不用补。 六、 2143
七、 1.农事忙 归来戴月光 身体 辛苦 喜洋洋 2.更上一层楼 3.太阳 高照 都清晰地展现在眼前 蒙蒙细雨 披上轻纱 4.聪明 无私奉献 不能懒惰、贪玩 黄山 日月潭 略5.与朋友交 言而有信 志当存高远
八、 1.验血2.3 猴护士 狗医生 3.青绿浅蓝青红4.牢记安 全进去粗心5.做事不能马虎。
九、略 附加题
任劳任怨、勤恳工作 心灵手巧、多才替罪羊 多艺 外表和善、心地凶狠 丢三落四、多面手 办事粗心 冤屈自己、代人受过马大哈
老黄牛 笑而虎
期末测试卷
（时间：60分钟分数：100分）
、联系上下文，根据拼音写词语。（6分） 1.
的 hdy cn g（ ）。 zh 1 shi (
2. 大自然是我们的另一个老师，一个不会言语的老师。它不仅教给我们一些
幢幢林立的gao l du （
）。
可爱的企鹅生活在冰天雪地的n印j），那里有高高的雪山，还有蔚蓝
3.这片美丽的湖泊j in t du （ 有用的
），还会给以sh m ghu o（
）的启迪。
三、照样子填上适当的量词。 (10 分) 、给下列多音字注音并组词。（12分）
（台）/ （部）车
假
(
)
石桥 筷子
四、照样子写词语。（ 12 分)
难
烟云 烟消云散
(
)
层叠 层层叠叠
五、按要求写句子。（ 12 分)
1.
句末的标点符号补写句子）
2. 北风呼啸，崖缝里很冷。（将句子写得更生动）
!（根据
3. 寒号鸟已经在夜里快要冻死了。（修改病句）
六、默写古诗并填空。（8分）
望庐山瀑布
日照
_____________________ ，疑是 __________________ 。
这首诗的作者是 ______ 代的 ________ 0
七、 生活中我们经常用某种动物来形容一类人，比如用“铁公鸡”来形容特别特别小气
的人。下面就给出一些这样的例子，请你对号入座吧！ （ 6分）
①过街老鼠
1.形容勤劳苦干的人。（ 3.
容才华出众、有作为的人。（
②千里马 ）
③老黄牛
④变色龙
） ）4.形
2. 形容令人讨厌、受人指责的人。（ 形容善于变化和伪装的人。（ ）
八、 你最喜欢读的一本书是什么？请简单介绍一下它的内容。（ 4分）
九、阅读短文，回答问题。（ 15分）
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪 （wci ）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？ ”蚂 蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐°”
两只小鸟在屋檐（y①）下做窝，她们不停地来回衔泥，小公鸡昂 （?g）头问：“鸟 姐姐，你们快乐吗？ ”小鸟说：“我们马上就有了自己的家，很快乐°”
小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”
梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事， 快乐在每个人的心里°”
1. 这篇短文共有 ___ 个自然段，文中写到的小动物有： _________ 、 _______ 、 _____ __ 、 ________ ° （ 5 分） 2. 照样子写词语。（3分） 忙来忙去（ABAC式）
3. 从短文的语言描写中，我们知道了蚂蚁的快乐是 _____________________ ，小鸟的快 乐是 ___________________ ° （ 4分）
4. 快乐在哪里？请在文中用“—”画出来，并工整地抄写在横线上°（ 3分） 十、看图写话°（ 15分）
观察三幅图画，图画里都有谁？他做了哪些事？还会做什么？
部编人教版二年级语文上册期末测试卷含答案(2套)
