2020
单元活动 学会小区域调查
学习目标：1.了解小区域调查的目的与意义。2.联系实际，掌握小区域调查的方法与步骤。(重点) 3.结合庐山小区域调查的相关资料，明确小区域调查的内容，初步学会撰写调查报告。(难点)
[自 主 预 习·探 新 知]
1．调查的目的与意义
[特别提醒] 学习开展小区域调查的目的和意义，旨在认识开展小区域调查的目的和作用，激发学生自己在调查中探索、探究的热情。 2．调查的方法与步骤 (1)调查方法：
①野外实地考察：是自然地理调查最常用的一种方法，一般包括路线考察和典型地段考察。 ②调查访问：其对象一般包括个人、群体、政府职能部门及企、事业单位。 ③问卷调查：适用于涉及面广、量大的社会现象。
(2)调查步骤：选定调查内容与课题→制定调查计划→进行实地调查→整理调查资料→撰写调查报告→交流调查成果。
3．调查的内容
自然环境：观察自然现象，??感性认识区域地理环境
(1)对象?人类经济活动：实地调查区域的社会经济条件、
??发展现状、存在问题等(2)分类：综合性调查、专题性调查。 (3)撰写调查报告：
①基本要求：对资料进行分析归纳，得出结论；最好附上相关的地图、图表和照片；论述和结论要简明、清楚，富有说服力、感染力。
②基本内容：包括引言、被调查区域的地理概况、地理考察中主要问题的分析、解决问题的意见和建议、结束语和主要参考文献等六方面的内容。
[特别提醒] 区域地理调查报告的撰写，一是要注意环节的完整性，即各环节齐全；二是调查内容的真实性，不能“闭门造车”，一定要对发现的问题提出具有可操作性的意见或建议。 [自主诊断] (1)野外实地考察之前一方面明确考察目的和内容，制定考察计划，明确考察时间、路线及具体方法、步骤，以避免盲目性。另一方面收集所要考察地区的有关资料和地图，使考察更具有针对性。
(2)调查访问之前一方面是拟定调查提纲，包括访问提纲和资料收集提纲；另一方面是准备好联系公文以及
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用于证明自己身份和与调查对象联系、接洽的介绍信等。
[合 作 探 究·攻 重 难]
下图为黄河沿岸某城市示意图。读图，回答下列问题。 区域调查的方法和内容
【思考交流】
(1)该城市的空间形态呈现狭长形，城市功能分区呈________布局，造成这种状况的主要自然因素是________。
(2)对该地石化工业布局及其对生态环境影响的调查最好选择________和________两种方法，它属于________调查。
(3)撰写该城市的调查报告时，首先写________，其次写____________________________。
【提示】 (1)分散疏松式 地形 (2)野外实地考察 调查访问 考题性 (3)引言 该城市的地理概况以及主要问题分析，并提出意见和建议
[归纳总结]
1．区域调查方法
方法 野外实地考察 对个人、群体调查访问 的调查访问 对政府职能部门及企、事业单位的调查访问 问卷
主要方式 特点 了解地理现象的分布及变化规律 注意事项 路线考察 自然地理调查最常用的一种方法，为地理研究取得第一手资料 应将二者有机结合 典型地段考察 对一些重要的点做深入的调查研究 认识社会和自然现象的重要参考依据 及时反馈信息 获得有关资料及图件 实地分发 借助报刊发行 主要针对某些涉及面广、量大的社会现象 选点要有代表性，调查方式以填表 2020 调查 借助互联网 或询问等为主；所拟问题简洁明了，便于操作；结果应与实际相符 2.区域调查的内容 依据调查内容，小区域调查可分为综合性调查和专题性调查两类，具体内容如下表：
类型 内容 地理位置及其对区域发展的影响 自然条件、自然资源特点及其对区域发展的影响 生态环境质量及其对区域发展的影响 综合性调查 人口及其流动情况 区域产业结构状况 产业分布、聚落分布情况 城镇建设情况 区域发展中存在的问题 自然地理专专题性调查 题 人文地理专题
[易错警示] 野外考察时，路线考察和典型地段考察不一定要截然分开。路线考察是沿着某一条选定的线路观察，主要了解地理现象的分布及变化规律。典型地段考察则是对一些重要的点做深入的调查研究。两者的结合，有利于正确认识某一地区的地理现象。 3．区域地理调查报告的撰写 (1)引言
主要包括区域地理调查的目的、方法与步骤、内容等。 (2)被调查区域的地理概况
主要包括：地理位置、地质地貌、气候、水文、植被、土壤等自然地理特征，以及人口、交通和经济发展等人文地理特点。要根据考察任务及内容要求，有所侧重。
(3)地理考察中主要问题的分析
根据调查任务和目的，对考察的重点内容和要解决的主要问题，进行重点论述。
区域自然地理：重点分析调查区内有关自然现象的特征、形成原因、动态变化过程、发展趋势以及对生产建设的影响。
区域人文地理：重点分析考察地区经济发展的条件、现状、典型经验、主要问题和发展设想。 (4)意见和建议
气候、地形地貌、土壤、水文、植被、自然资源、自然灾害等 工业、农业、商业、旅游、资源、聚落、交通等 2020
通过对考察所得出的结论与区域经济建设和社会发展需要的分析，提出具体的建议和对策。 (5)结束语
阐明主要结论及存在问题。 (6)主要参考文献
列出撰写报告所参考的相关著作、论文等的名称、作者、页码等相关内容。
1．小区域调查的方法有野外实地考察、调查访问和问卷调查等。据此回答(1)～(2)题。
【导学号：17952067】
(1)关于野外实地考察的说法，正确的是( ) A．主要是对地表事物或现象进行调查访问 B．是对某一问题通过查阅报纸书刊进行论证 C．包括路线考察和典型地段考察两种
D．典型地段考察是沿某一条选定的线路观察，了解地理现象的分布和变化规律 (2)调查访问的对象不同，获取的信息也不同。下列相关说法正确的是( )
①对个人的调查访问可以作为认识社会和自然现象的重要参考依据 ②通过对政府职能部门的调查访问可获得有关资料及图件 ③通过对群体的调查可以获得有关资料及图件 ④对企事业单位的调查访问可以作为认识社会和自然现象的重要依据
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
(1)C (2)A [第(1)题，野外实地考察主要是对地表事物或现象进行观察、测量、分析，野外实地考察包括路线考察和典型地段考察两种；典型地段考察是对某些重要的点做深入的调查研究，路线考察是沿某一条选定的线路观察、了解地理现象的分布及变化规律。第(2)题，调查访问的对象一般包括个人、群体、政府职能部门及企事业单位。调查对象不同，所获得的信息也有区别。对个人、群体的调查访问，可以作为认识社会和自然现象的重要参考依据；对政府职能部门及企事业单位的调查访问，主要是为了获得有关资料及图件。]
2．阅读材料，回答下列问题。
【导学号：17952068】
材料 某年，由中国地质大学14名学生和5名教师组成的长江源科考队踏上征程。为期20天的科考活动分为两组，一组以登山为主，将登上各拉丹冬主峰(海拔6 140米)；一组以科考为主，沿途对格尔木—沱沱河—尕尔曲—各拉丹冬附近进行长江源近代冰川变化、草场退化及其原因、长江源主要环境灾害、长江源地貌与自然环境变化以及牧民的生存状况进行调查。
(1)长江源头位于哪座山的南坡？以什么水源补给为主？ (2)本次区域调查的主要目的是什么？
(3)本次区域调查采用的方法有哪些？对牧民生存状况的了解需通过什么调查方法才能获得？
【解析】 第(1)题，长江源头位于唐古拉山南坡。以冰川融水补给为主。第(2)题，由题目材料内容可知。第(3)题，根据考察的目的和内容，应采取野外实地考察的方法，对牧民生存状况的了解则应进行调查访问、问卷调查。
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【答案】 (1)长江源头位于唐古拉山南坡。以冰川融水补给为主。
(2)了解长江源近代冰川的变化、草场退化及其原因、长江源主要环境灾害、长江源地貌与自然环境变化以及牧民的生存状况。
(3)野外实地考察。调查访问、问卷调查。
[思 维 建 模·知 规 范]
某校兴趣小组查阅资料时发现，在甲图中①处有一瀑布，有史为证，此瀑布“激流翻滚，惊涛怒吼，
其声方圆十里可闻，其形恰如巨壶倒悬，场面极为壮观”。然而同学们在秋游时，并未欣赏到如此壮观的场面。读图，回答下列问题。
甲 乙
(1)试分析该瀑布景观最为壮观的季节及原因。
(2)在大型瀑布之下往往会有水潭，结合乙图信息，分析其成因。
(3)秋游时，同学们对甲图中②河谷的成因产生了好奇，纷纷发表看法，一共提出了四种假设，请你根据所学的地理知识将下面的假设补充完整。
假设一：向斜成谷。
假设二：_____________________________________________________。 假设三：_____________________________________________________。 假设四：_____________________________________________________。
(4)如果要验证上述假设，同学们必须寻找的资料或证据是____________________________________________________________。
[思路点拨]
甲 乙
【答案】 (1)夏季。该河流是我国的黄河，夏季是黄河的汛期，水量大。(2)流水侵蚀作用使得瀑布之下的岩石产生凹坑，积水形成水潭。(3)背斜成谷 断层两翼的岩体相对上升，中间的岩体相对下降形成河谷 河流侵蚀下切形成河谷 (4)河床及其两侧的岩石性质和形成年代或当地的地质构造
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2020高中地理 第二单元 走可持续发展之路 单元活动 学会小区域调查学案 鲁教版必修3
