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（统编版）人教版六年级下册道德与法治第一单元检测卷
一、填空题（每空1分，共21分）
1．每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括_____________、_____________、_____________和_____________等方面。
2．我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律_____________。国家尊重和保障_____________。中华人民共和国公民的_____________不受侵犯。 3．每个人都是_____________的个体，都拥有生而为人的_____________。 4．中华人民共和国公民的人格尊严_____________。
5．谈到尊重，我们往往关注取得一定_____________的人，忽视身边_____________的人。 6．你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长，每日_____________，必有_____________。 7．当我们思考过去的事情，并从中得到____________或____________时，就是在反思自己。 8．如果主动反思，能更好地把握_____________和_____________。
9．在生活中，我们会遇到_____________的人，其中很多人是我们非常_____________的。 10．中华人民共和国公民的_____________不受侵犯。 二、选择题（每题2分，共24分）
11．“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们（ ）。
A．人生短暂，何必争强 C．社会生活需要宽容
B．谦让能化解一切矛盾 D．人与人之间应该平等相待
12．当我们思考过去的事情，并从中得到经验和教训时，就是在（ ）自己。 A．尊重
B．反思
C．宽容
13．尊重自己包括（ ）。
①自重 ②自负 ③自爱 ④自我接纳 A．①②
B．①③
C．①③④
14．以下哪位古人是宽容的典范（ ）。 A．周瑜
B．廉颇
C．蔺相如
15．以下哪一句是关于反思的名言警句（ ）。 A．至今思项羽，不肯过江东。
B．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ C．位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 16．以下哪种情况不能被“宽容”（ ）。
A．好朋友误会了我，后来他找我道歉了 B．同桌不小心用笔划到了我的衣服
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C．新闻上有人拐卖小孩被逮捕了 17．国家尊重和保障（ ）。 A．财产权
B．生命健康权
C．人权
18．以下哪位同学不是在反思（ ）。
A．张强今天迟到了，他反思了一下，认识是妈妈没有按时叫他起床导致的。
B．赵丽这次考试没有拿到满分，她心想，这些我都会做的，只是粗心而已，这没什么。 C．慕羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好。 19．每个人都有自己的尊严和（ ）。 A．价值
B．想法
C．地位
20．以下哪个典故中的名人不善于反思自己（ ）。
A．纸上谈兵的赵括 B．负荆请罪的廉颇 C．在课桌上刻上“早”字的鲁迅
21．“处事让一步为高，退一步为进一步的根本。”这句话启示我们，在与人交往的过程中要（ ）。 A．乐于助人 C．平等待人
B．与人为善 D．宽以待人
22．“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨！”歌曲《六尺巷》亮相春晚，中华大地再传“ 六尺巷”的美谈。以下选项与“六尺巷”所反映的主题相同的是（ ）。 A．人非圣贤，孰能无过 C．人无远虑，必有近忧
三、判断题（每题2分，共20分）
23．拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。（ ）
24．宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。（ ） 25．宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。（ ） 26．宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。（ ） 27．我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（ ） 28．原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。（ ） 29．对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。（ ） 30．为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（ ） 31．多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（ ）
32．俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（ ） 四、连线题（4分） 33．用线连一连。
B．海纳百川，有容乃大 D．己所不欲，勿施于人
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小刚听不得批评，找理由为自己辩护 尊重自己 陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己 李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑” 自我完善的一种方式 妈妈常常原谅孩子犯的小错误 金无足赤人无完人 五、简答题（每题4分，共16分）
34．我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 35．怎样做到尊重他人？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 36．面对冒犯和侮辱，我们可以怎么做？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 37．反思的作用。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 六、综合题（共15分）
38．（6分）根据下列情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。
（1）走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分……。”你想拒绝，可以说：
_______________________________________________________________________________________ __________________ （2）电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说：（3）小强和小丽是同桌，班里多次举行手抄报比赛，小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说：“我___________________________________ 怎么总是没有你设计得好呢？”我不服气！小丽可以这样说：39．（9分）阅读下面的新闻。
近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。 事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。
考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。
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统编人教部编版小学六年级下册道德与法治第一单元检测卷
