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赞美劳模的演讲稿
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赞美劳模的演讲稿篇1 尊敬的各位领导,同事: 大家晚上好!
我叫xxx,来自xxx岗位,进厂已有x个月。首先,我要感谢车间领导组织的这次读书活动,给我们提供了一个这样的平台,让我在这里跟大家共同学习,共同分享我的读书感受,今天我跟大家交流的题目是:时人莫小池中水,浅处何妨有卧龙管理大师德鲁克先生说过,伟大的事业是靠很多普通人干出来的,或者我们也可以理解为,平凡的事业锻造了一群不平凡的工作者,锻造了各行各业的劳模。 社会学家艾君在《劳模永远是时代的领跑者》一文中指出,劳模是工人阶级的优秀代表,是民族的精英,国家的栋梁,社会的中坚,人民的楷模。劳模是时代的永远领跑者。艾君认为,劳模意味着“!”,它代表着的是一种饱含感情的符号;劳模,意味着“光”,是一种能照亮黑夜,温暖人心的希望之光;劳模,意味着“取向”,那是一个时代的追寻脚步,人生道德观念的价值取向。
从《向劳模学习》一书中,我们了解到劳模们都是从平凡的岗位上成就卓越的典范,他们是以一种最令人信服和尊敬的方式取得职业成就,实现个人社会价值的。几乎每一位劳模在他们工作伊始,在他
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们立足本职岗位的第一天,就没有将自己的工作当成应付的差事。工作对他们而言,是人生期望的深厚寄寓,是生命质量得以提升,生命长度得以延伸的媒介。他们的事业心,爱岗敬业的品质是来自于血液里那本就流淌着的对生活、对世界的爱与感恩。
我们大部分人所从事的都是平凡的工作,但俗话说的好三百六十行,行行出状元。再伟大的建筑也是由一块块砖瓦组成的。在平凡的岗位上,只要我们付出时间,奉献才智,也可以做出不平凡的业绩。这是当代有为青年,尤其是有远大抱负的大学生必须明确的观念,也是当代青年付诸努力都可以实现的人生理想。
“工作不分贵贱”“是金子放到哪里都会发光的”。我是xxx岗位上的一名大学生,当我刚进我们xxx,刚接触xxx的前几天,也曾有过心结,也曾抱怨过,觉得上过的学白上了,读过的书白读了,以后每天都得要跟xxx、xxx为伍了。工作中缺少干劲,生活中缺少激情。可当我拿到《向劳模学习》一书,在读了这么多位劳模的光辉事迹后,我才真正体会到人生的价值所在。一个人的价值体现并不是看你处在什么高位,而是看你发挥了多少力量和才智,有没有得到别人、社会的承认。许振超、窦铁成、邓建军、包起帆......这些人的出身不过是普通的工人,但他们怀着成就一番事业的赤子之心,抱着小事也能成就大业的执着之心投入到工作中去。不管眼前的起点有多么浅薄,也能扎实肯干,处处用心,因而在工作中倾注热情,追求高远,最终成就卓越,而他们的事迹更进一步证明了没有平庸的工作,只有平庸的人。
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在市场经济的今天,知识型、管理型的劳模越来越多,成为激励我们所有人不断进取、不断学习的动力。回首新中国的几十年风雨历程,每一个时代的劳模所体现的人文精神,都代表着这个时代的价值观、道德观和精神风貌,都展示了中华民族的伟大复兴,体现了我们伟大民族与时俱进,开拓创新的进取精神。时代在变化,每一个时代的劳模都有不同的内容和特点,但他们都有一个共同点,那就是都有主人翁的责任感和艰苦创业的拼搏精神,都有忘我的劳动热情和无私的奉献精神,都有良好的职业道德和爱岗敬业精神,这些品德集中体现了中国工人阶级的先进思想和优秀品质。
我们学习劳模,就是要学习他们爱岗敬业,为国为民的主人翁精神;争创一流,与时俱进的进取精神;艰苦奋斗,艰难创业的拼搏精神;勇于创新,不断改进的开拓精神;淡泊名利,默默耕耘的“老黄牛”精神;甘于奉献,乐于服务的忘我精神;紧密协作,互相关爱的团队精神。就是要学习他们用科学理论和现代科学知识武装自己,不断提高思想道德水平和科学文化素质,成为优秀的社会主义建设者。 企业是社会的,但舞台是自己的。社会把舞台给了我们,我们就要坚定信心、振奋精神、立足本职、扎实工作,在尽管平凡的舞台上舞出精彩的自己。时人莫小池中水,浅处何妨卧龙。虽然我们大部分人都在平凡的岗位上,做着平凡的事。但,希望通过这次读书学习活动,我们每个人的思想境界都能得以提升,人生的价值观都能得以明确,更希望我们每个人都争做浅水中的蛟龙,以劳模精神为指引,沿着劳模先辈们的足迹去放飞梦想,共同缔造属于我们xxx的辉煌,创
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造我们xxx更加美好的明天。 我的演讲完毕!谢谢大家!
赞美劳模的演讲稿篇2 这个题目是我喜欢的一首歌的名字。每当我感到疲惫和倦怠时,我就喜欢听一听她。那激昂向上的乐曲会带动我的心一同奋发。在我们的身边,有着这么一群人,她们就同这首歌一样用其自身的人格力量,感染激励着我们一路向前,我们亲切而又崇敬的叫她们----劳模。
这个词语背后承载着太多的光辉记忆。冰天雪地跳进刺骨水池的热血汉子王进喜;公交车上待人如和暖春风的李素丽;非典袭来,临危受命,力挽狂澜的钟南山......他们来自不同的地方却有着相同的特质。勤勤恳恳、立足本职。当我们仰起头来,用赞叹的目光注视着他们时,请看看你的四周,因为在我们的身边也有着和他们一样的先行者。
对于我们这群80后,上学时,“劳模”大多是需要仰视的群体,未曾参加工作的我们,不太懂得这个词语的分量。十分感谢刚刚参加工作的我有幸结识了她们。感受着她们所带给我的心灵洗礼。对于我这样一个从教不过四年的教坛新兵而言,初登讲坛时内心的那种忐忑至今难忘。还记得,那段日子,总有一双眼睛温暖的注视着我,那其中投射出的信任让我有了坚持下去的勇气。而后的日子,她亲自为我们做课,从怎样把握备课的脉络到如何面对学生。甚至是写板书要侧身这样的细节,她都不厌其烦的为我们指导。一点一滴,手把手的带领我们成长成一名合格的教师。在她的身上,我看到了一种教育先行
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者的胸怀,毫无保留的将自身的经验传授她人,对青出于蓝而胜于蓝的热切期盼。再后来,我见证了她带领着全校师生不断进取,硬是把一个别人眼中素质低下的打工子弟学校建设成一个处处书香四溢,人人文质彬彬的礼仪名校。她就是我们学校的带头人刘晓敏。 从1990年从事教育工作起,她就把全部心血都抛洒在教书育人上,在承担教学工作期间,她以火热的激情感召学生,以真挚的爱心滋润学生,培养出许多优秀的人才。被评为“内蒙古自治区教学能手”;在担任富林小学校长后,她努力做好学校管理工作,使学校走上了正规化、科学化,为学校的发展尽心尽力,在她的带领下,学校先后被评为全国文明礼仪示范基地、小学英语全国实验学校、包头市平安校园,她自己也被赋予“自治区五一奖章获得者、自治区劳模、包头市学科带头人”等诸多荣誉。今天如果你走进我们的校园,如果看到一个人,时而会摸摸孩子们的小脑瓜看看她们长高了没有;时而会坐在班里仔细倾听青年教师讲课。不用问,一定是她。这是在这样的细节之中,她践行着一个劳模对祖国和人民的承诺,也让我们明白该如何去面对工作。
如果说这位劳模教会我的是面对工作的职业责任,是一种宛如大海般的深邃冷静。那么校园中的另一位劳模带给我的则是春风拂面般的温暖,是她教会我如何以一颗包容博爱的心去面对学生、面对职业。她就是主管我校教学工作的高彩花副校长。在学生眼中,她是一位和蔼可亲,总是笑眯眯的老师。在老师眼中,她又是一位待人热情、对事严谨的老大姐。谁在教学时遇到了难题,在班主任工作中碰到了坎
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