一、初二物理 物体的运动实验易错压轴题（难）
1．某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示：
(1)依据照片可判断，小球在做______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动； (2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得sAB=5cm，sBC=15cm，则小球在AC段的平均速度为______m/s；
(3)如图所示，能说明小球在斜面上运动情况的图象是 ______；
【来源】安徽合肥包河区四十八分校2020-2021学年八年级9月月考物理试题 【答案】加速 0.5 C 【解析】 【分析】 【详解】
(1)[1]由图可知，在相同的时间内，小球在斜面上通过的路程越来越大，可判断小车做加速直线运动。 (2)[2]AC段的路程
sAC=sAB+ sBC =5cm+15cm=20cm=0.2m
小球在AC段的平均速度
vAC?sAC0.2m??0.5m/s tAC2?0.2s(3)[3]由(1)[1]已知小球在做加速直线运动。
A中随着时间增加，速度在减小，描述的是减速直线运动，不符合题意； B中随着时间增加，速度不变，描述的是匀速直线运动，不符合题意； C中随着时间增加，速度在增大小，描述的是加速直线运动，符合题意； D中随着时间增加，速度先减小后增大，先做减速后做加速，不符合题意。 故应选C。
2．归纳和演绎式探究
探究小球在斜面上的运动规律如图甲所示，小球从顶点A点由静止开始沿着足够长的光滑斜面自由滑下，它在斜面上的速度v随时间t均匀变化。实验数据如下表:
t/s v(m·s-1) 0 0 0.1 0.5 0.2 1.0 0.3 1.5 0.4 2.0 0.5 2.5 0.6 3.0 (1)小球的运动速度v与时间t的关系式为v=______；
(2)根据表中数据，在图乙中描点并画出小球的v-t图象；______
(3)如图丙所示，以速度v1做匀速直线运动的物体在时间t1内通过的路程是s1=v1t1，它可以用图线与时间轴所围矩形(阴影部分)的面积表示。同样，图乙中图线与时间轴所围图形的面积，也能表示这个小球在相应时间t内通过的路程s。上述小球从顶点A点由静止沿光滑斜面滑下，在时间t内通过的路程的表达式为s=______。
【来源】山东省青岛市城阳区2019-2020学年八年级（上）期末物理试题
【答案】5m/s2?t 2.5m/s2?t2
【解析】 【分析】 【详解】
(1)[1]设小球的运动速度v与时间t的关系为
v?kt?b
由表格数据，将第二组和第三组数据代入关系式，可得
0.5m/s=0.1s?k?b1m/s=0.2s?k?b由①②解得
① ②
k?5m/s2，b?0
则小球的运动速度v与时间t的关系
v?5m/s2?t
(2)[2]根据表中数据，在坐标系中找出对应的点，然后连接起来，如图所示
(3)[3]图乙中图线与时间轴所围图形的面积，也能表示这个小球在相应时间t内通过的路程s，即如下图三角形ABC的面积
则
SABC?因为
1AB?BC 2v?5m/s2?t
所以，在时间t内通过的路程的表达式为
11s?vt??5m/s2?t?t?2.5m/s2?t2 22即
s?2.5m/s2?t2
3．在“测量物体运动的平均速度”实验中。
（1）如图甲所示，小球从高处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程。用刻度尺测出小球在相同时间内通过的路程，根据测量数据作出了s—t图象如乙所示，由图可知，频闪照相机拍照的时间间隔为_____________s； （2）根据图乙可知，小球在BC段的平均速度为_____________m/s；
（3）假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2s到达E点（图乙中未画出），则该小球到达E点时通过的路程为______m。
【来源】江苏省连云港市东海县2019-2020学年八年级（上）期末考试物理试题 【答案】0.5 0.6 1.6 【解析】 【详解】
[1]由图乙可知频闪照相机拍照的时间间隔为0.5s； [2]由速度公式v?s得到小球在BC段的平均速度为 tsBC0.4m?0.1m0.3mvBC?=??0.6m/s；
t0.5s0.5s[3]由图乙知OB段即0s到0.5s内小球的平均速度为：
vOB?sOB0.1m=?0.2m/s tOB0.5sCD段小球即1s到1.5s内的平均速度为：
vCD?sCD0.9m?0.4m=?1m/s tCD0.5s又由第一问知道小球0.5s到1s内的速度为0.6m/s可得1.5s到2s内小球的平均速度为
1.4m/s，所以1.5s到2s内小球的运动路程为：
s?vt?1.4m/s?0.5s?0.7m
所以该小球到达E点时通过的路程为
0.9m?0.7m?1.6m。
4．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）测平均速度需要的测量工具是刻度尺和停表，该实验依据的原理是___________； （2）小车所放的斜面应保持较________ （填 “大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动时间__________ （填 “长”或“短”）些，便于测量.
（3）图中AB的路程SAB=_____________cm, 如果测得时间tAB=1.6s。则AB段的平均速度vAB=______cm/s.如果在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测的AB段的平均速度vAB会偏__________。
（4）小车从A运动到C的过程中,所做的运动____________（选填 “是”或“否”）做匀速直线运动,说明你判断的理由，____________。
【来源】黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区2019-2020学年八年级（上）期中质量监测物理试题
s 小 长 40.0 25cm/s 偏小 否 路程相同，A点静止，B点有一定的初t速度，BC所用时间少，所以不是匀速直线运动 【解析】 【详解】
【答案】v?(1)[1]该实验依据的原理是v?s； t(2)[2][3]斜面的坡度越小，小车速度变化越慢，所以小车所放的斜面应保持较小的坡度，这样小车在斜面上运动的时间会长些，而便于测量小车的运动时间； (3)[4]由图中可知刻度尺的分度值为1cm，结合图中数据可知AB的路程
sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm
(3)[5]由公式v?s可知AB段的平均速度为 ts40.0cmv?=?25cm/s
t1.6s(3)(6)如果在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，就会导致记录的时间偏大，从而使得AB段的平均速度vAB会偏小；
(4)[7][8]路程相同，A点静止，B点有一定的初速度，BC所用时间少，所以不是匀速直线运动。
5．学习速度时，小明在课上测量了纸锥下落的速度．
（1）为了完成这个实验要用到两种测量工具，它们是______和______．
（2）实验时小明所在小组将纸锥从课桌高度落到地上，发现它落地所需时间很短，很难测量准确．请你帮他们想个解决的办法：______．（写出一个） （3）小明与其它小组交流时，发现不同小组测得纸锥下落的速度不同． ①请你猜想影响纸锥下落速度的因素可能是______（写出一个）． ②为了验证你的猜想，简要的做法是______．
（4）小明所在小组继续研究小球在水中的下落运动情况，他们用照相机拍摄了一张小球下落的频闪照片，如图所示．已知背景墙上每块瓷砖的高度为a，闪光灯每隔△t时间拍摄一次．观察照片，关于小球的运动，以下判断正确的是______
河南科技大学附属高级中学物理物体的运动实验单元培优测试卷
