绝密 ★ 考试结束前
全国2014年4月高等教育自学考试
公关心理学试题
课程代码:00643
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项:
1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.公关行为的主体是 A.政党 C.大众传媒
2.增强一个组织凝聚力的关键因素是 A.组织领导人
C.组织成员心理满足程度
3.群体促进作用是指在大多数情况下
A.个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时高 B.个体在群体中的工作效率必然比个体单独工作时高 C.个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时低 D.个体在群体中的工作效率必然比个体单独工作时低 4.人的心理活动过程包括三个相互联系的部分,这三个部分是 A.认知、情感和意志 C.认知、气质和性格
B.认知、情感和思维 D.性格、气质和意志
浙00643# 公关心理学试题 第1页(共6页)
B.组织的利益 D.组织的目标 B.组织 D.公众
5.人类最基本的情绪表现形式是 A.语言和语气 C.生理反应
6.果断性与武断的区别在于 A.果断性是以自觉性为前提的 C.果断性是以深思熟虑为前提的 7.需要层次理论的提出者是 A.亚当斯 C.伏隆
B.赫茨伯格 D.马斯洛
B.果断性是以盲目性为前提的 D.果断性是一种轻举妄动 B.动作与姿态 D.面部表情
8.行为人由于受他人帮助而帮助他人的行为是 A.随机行为 C.报答性行为
B.报复性行为 D.被迫行为
9.群体划分为实际群体和假设群体的依据是 A.群体规模大小 C.群体发展水平
B.群体是否实际存在 D.群体结合程度
10.群体成员认为群体是一个有机的整体,从而维护整体形象,这种情感是 A.群体整体感 C.群体荣誉感
B.群体归属感 D.群体认同感
11.公关心理学认为,组织的歌曲、徽章属于社会组织形象的 A.软要素 C.硬要素
B.主观要素 D.与人有关的要素
12.同一时期不同的人或不同时期同一个人对组织的反映和评价存在差异,这说明组织形象具有 A.客观性 C.主观性
B.相对稳定性 D.整体性
13.当人们认为一个人在某些方面具有良好的品质时,往往也把其他方面好的特性归于他,这种心理效应属于 A.晕轮效应 C.优先效应
浙00643# 公关心理学试题 第2页(共6页)
B.刻板效应 D.投射效应
14.印象管理是指
A.组织的客观状态在公众心目中的综合印象
B.交往者通过对自我形象的塑造和修饰,以期在他人头脑中形成良好印象的过程 C.组织调整其行为适应公众需要的过程
D.公众收集组织的相关信息并对其进行控制的过程
15.复杂的社会关系能够加强或削弱媒介的力量,主张这种观点的理论是 A.枪弹论 C.社会范畴说
B.个人差异说 D.社会关系说
16.在组织内部的横向沟通中,公关传播者应承担的角色是 A.领导者 C.参谋人员
17.在公众态度结构中,核心成分是 A.认知成分 C.行为成分
B.情感成分 D.意志成分 B.联络员 D.领导的助手
18.下列对公众态度的测定方法中,属于广告效果测定方法的是 A.分层抽样法 C.审查判断法
B.系统抽样法 D.自我评定法
19.公关文书写作、广告方案制作、新闻报道编写和自拟题目演讲的训练内容,主要用于培养公关人员的 A.组织能力 C.宣传能力
B.交往能力 D.应变能力
20.在所有交际障碍中,最难排除的一种心理障碍是 A.职务障碍 C.学识障碍
B.职业障碍 D.年龄障碍
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21.公关心理学的理论研究方法主要包括 A.个案法 C.观察法 E.比较研究法
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B.实验法 D.系统分析法