小学四年级下册美术教学工作总结4]2

小学四年级下册美术教学工作总结4]2

小学四年级下册美术教学工作总结4]2

思福学校四年级美术下册教育总结 任教者;丽珍

岁月如梭,转眼间一个学期又结束了.在这一个学期中,我担任四年级（X）班美术教育工作.在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题.我对这一个学期中的美术课教育工作总结如下：一，教育任务完成情形

我在教育中仔细遵照新课标的要求,仔细贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,努力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教育工作.二，努力保证教育工作

在教育教育工作中,我仔细遵照《美术课程水准》的要求,遵循美术教育原则,依照学校的实际情形以及学生的年龄特征制订出实实在在可行的教育计划.与此同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的大致技能和技巧,与此同时也学会了判断美和创造美,提升了学生美术的能力.在美术教育中,我着力面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力.因这,我认为兴趣是美术的大致动力,充分发挥美术教育的特有魅力,使课程内容方式和教育方式都能激发学生的兴趣,并使这种转变成持久的情感态度.与此同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在扶助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力.于是,我选择了绘画基础较好的学生上X板来做示范,使用同桌扶助一些不会绘画的同学,使他们在美术过程中,逐渐体会到美术的特征,激发部分学生美术的兴趣,形成他们应有一些大致的美术素养和能力.

X，仔细贯彻本课程水准的精神,关心美术教育的改X和发展,主动进行教育改X实验,努力提升教育质量.处理好思想品德教育，审美教育，能力培养和双基训练的关系.在传授双基，培养能力过程中,强化思想品德教育.充分发挥美术教

1 / 3

小学四年级下册美术教学工作总结4]2

育情感陶冶的功能,努力培养学生健XX县（市）的审美情趣,提升学生的审美能力.

X，强化示范,充分使用展示图片，美术作品等教育手段进行直观教育.贯彻启发式教育原则,采用多样教育方式,充分调动学生的主动性,使他们生动活泼地,大胆地进行艺术表现和创造.

三，强化自身素质的提升课堂之余,我主动参加学校组织的每一种政Z业务活动,仔细订阅教育教育刊物从理论上提升自己,完善自己,并虚心向其他教师,取人之长,补己之短,从而使自己能更好地进行教育教育工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教育模式.

扩展阅读：学校四年级下册美术教育工作总结 学校四年级下册美术教育工作总结

岁月如梭,转眼间一个学期又结束了.在这一个学期中,我担任二，四年级美术教育工作.在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题.我对这一个学期中的美术课教育工作总结如下：一，教育计划贯彻情形

教育中仔细遵照教育大纲要求,仔细贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,努力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教育工作.二，努力保证教育工作

在教育教育工作中,我仔细遵照《美术课程水准》的要求,遵循美术教育原则,依照学校的实际情形以及学生的年龄特征制订出实实在在可行的教育计划.与此同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的大致技能和技巧,与此同时也学会了判断美和创造美,提升了学生美术的能力.在美术教育中,我着力面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力.因这,我认为兴趣是美术的大致动力,我充分发挥美术教育的特有魅力,使课程内容方式和教育方式都能激发学生的兴趣,并使这种转变成持久的情感态度.与此同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密

2 / 3

小学四年级下册美术教学工作总结4]2

联系在一起,强调了知识和技能在扶助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力.于是,我选择了绘画基础较好的学生上X板来做示范,使用同桌扶助一些不会绘画的同学,使他们在美术过程中,逐渐体会到美术的特征,激发部分学生美术的兴趣,形成他们应有一些大致的美术素养和能力.

X．我要仔细贯彻本课程水准的精神,关心美术教育的改X和发展,主动进行教育改X实验,努力提升教育质量.处理好思想品德教育，审美教育，能力培养和双基训练的关系.在传授双基，培养能力过程中,强化思想品德教育.充分发挥美术教育情感陶冶的功能,努力培养学生健XX县（市）的审美情趣,提升学生的审美能力.

X．我一定要强化示范,充分使用展示图片，美术作品及影片等教育手段和现代教育技术进行直观教育.要贯彻启发式原则,采用多样教育方式,充分调动学生的主动性,使他们生动活泼地,大胆地进行艺术表现和创造.

X，我还成立了一个美术兴趣小组,使用课余时间对一些美术爱好学生进行集训,提升他们的画画能力,还参加了多个市，镇的比赛.并获得较好的成绩.三，自身素质

课堂之余,我主动参加学校组织的每一种政Z业务活动,仔细订阅教育教育刊物从理论上提升自己,完善自己,并虚心向其他教师,取人之长,补己之短,从而使自己能更好地进行教育教育工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教育模式.

XXX*-XXX*学本年度 第二学期 三年级美术总结

XXX*-X-X艺术科：香敏玲

3 / 3