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2020_2021学年高中数学第一章集合与函数1.2.2第1课时函数的表示法课时作业含解析新人教A版必修1

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课时作业8 函数的表示法

时间:45分钟

——基础巩固类——

一、选择题

1.已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)=2x+17,则f(x)等于( A ) 2

A.x+5 3C.2x-3

2

B.x+1 3D.2x+1

解析:∵f(x)是一次函数,∴设f(x)=ax+b(a≠0), 由3f(x+1)=2x+17,得3[a(x+1)+b]=2x+17, 整理得:3ax+3(a+b)=2x+17, 2???a=3,?3a=2,

∴?∴?故选A. ?3?a+b?=17,???b=5,

x?2.已知f??2-1?=2x+3,则f(6)的值为( C ) A.15 C.31

x

解析:令-1=6,则x=14,

2则f(6)=2×14+3=31.

3.已知f(x+2)=x2-x+1,则f(x)等于( D ) A.x2-x+3 C.x2-x-1

解析:令x+2=t,则x=t-2. 将x=t-2代入f(x+2)=x2-x+1. 得f(t)=(t-2)2-(t-2)+1=t2-5t+7. ∴f(x)=x2-5x+7.

4.现向一个半径为R的球形容器内匀速注入某种液体,下面图形中能表示在注入过程中容器的液面高度h随时间t变化的函数关系的是( C )

B.x2+4x+1 D.x2-5x+7 B.7 D.17

5.已知二次函数图象的顶点坐标为(1,1),且过(2,2)点,则该二次函数的解析式为( C ) A.y=x2-1 C.y=(x-1)2+1

B.y=-(x-1)2+1 D.y=(x-1)2-1

解析:设二次函数为y=a(x-1)2+1,将(2,2)代入上式,得a=1.所以y=(x-1)2+1. 6.若f(x)对于任意实数x恒有3f(x)-2f(-x)=5x+1,则f(x)=( A ) A.x+1 C.2x+1

B.x-1 D.3x+3

解析:因为3f(x)-2f(-x)=5x+1,所以3f(-x)-2f(x)=-5x+1,解得f(x)=x+1. 二、填空题

7.对于定义域为R的函数y=f(x),部分x与y的对应关系如下表:

x y -2 0 -1 2 0 3 1 2 2 0 3 -1 4 0 5 2 则f(f(f(0)))=2. 解析:由列表表示的函数可得f(0)=3,则f(f(0))=f(3)=-1,f(f(f(0)))=f(-1)=2. 38.已知f(x)是反比例函数,且f(-3)=-1,则f(x)的解析式为f(x)=. xk

解析:∵f(x)是反比例函数,∴设f(x)=(k≠0).

xk3

∵f(-3)=-1,∴=-1,即k=3,∴f(x)=. x-3

1?9.已知函数f(x)对任意实数x,y均有f(xy)=f(x)+f(y),且f(2)=1,则f(1)=0,f??2?=-1.

解析:∵f(2)=f(2×1)=f(2)+f(1),∴f(1)=0. 111

2×?=f(2)+f??=0,∴f??=-1. 又f(1)=f??2??2??2?三、解答题

10.作出下列函数的图象,并指出其值域: (1)y=x2+x(-1≤x≤1); 2

(2)y=(-2≤x≤1,且x≠0).

x

解:(1)用描点法可以作出所求函数的图象如图1所示.

1

-,2?. 由图可知y=x2+x(-1≤x≤1)的值域为??4?

(2)用描点法可以作出函数的图象如图2所示.

2

由图可知y=(-2≤x≤1,且x≠0)的值域为(-∞,-1]∪[2,+∞).

x

11.如图所示,在矩形ABCD中,BA=3,CB=4,点P在AD上移动,CQ⊥BP,Q为垂足.设BP=x,CQ=y,试求y关于x的函数表达式,并画出函数的图象.

解:由题意,得△CQB∽△BAP, CQCBy412所以=,即=.所以y=. BABP3xx

因为BA≤BP≤BD,而BA=3,CB=AD=4, 所以BD=

32+42=5,所以3≤x≤5,

12

故所求的函数表达式为y=(3≤x≤5).

x如图所示,曲线MN就是所求的函数图象.

——能力提升类——

12.某工厂今年前五个月每月生产某种产品的数量C(件)关于时间t(月)的函数图象如图所示,则这个工厂对这种产品来说( B )

A.一至三月每月生产数量逐月增加,四、五两月每月生产数量逐月减少 B.一至三月每月生产数量逐月增加,四、五两月每月生产数量与三月持平 C.一至三月每月生产数量逐月增加,四、五两月均停止生产 D.一至三月每月生产数量不变,四、五两月均停止生产

解析:所给图象表示的是前五个月每月生产某种产品的数量C(件)关于时间t(月)的函数图象,从图象上看一至三月份的产品数量逐月增加,从三月份开始产量稳定,四月份、五月份的产量和三月份的产量持平,∴一至三月每月生产数量逐月增加,四、五月生产数量与三月持平.故选B.

13.小明在如图1所示的跑道上匀速跑步,他从点A出发,沿箭头方向经过点B跑到点C,共用时30 s,他的教练选择了一个固定的位置观察小明跑步的过程,设小明跑步的时间为t(s),他与教练间的距离为y(m),表示y与t的函数关系的图象大致如图2所示,则这个固定位置可能是图1中的( D )

A.点M C.点P

B.点N D.点Q

解析:由图知固定位置到点A距离大于到点C距离,所以舍去N,M点,不选A,B;若是P点,则从最高点到C点依次递减,与图1矛盾,因此取Q,即选D.

2⊕x

14.定义两种运算:a⊕b=a2-b2,a?b=?a-b?2,则函数f(x)=的解析式为

?x?2?-24-x2

f(x)=-,x∈[-2,0)∪(0,2].

x

解析:∵2⊕x=∴f(x)=.

|x-2|-2

易知函数的定义域为{x|-2≤x<0或0

,x∈[-2,0)∪(0,2]. x4-x2

4-x2,x?2=

?x-2?2=|x-2|,

x

15.已知函数f(x)=(a,b为常数,且a≠0)满足f(2)=1,方程f(x)=x有唯一解,

ax+b求函数f(x)的解析式,并求f(f(-3))的值.

x

解:由f(x)=x,得=x,即ax2+(b-1)x=0.

ax+b∵方程f(x)=x有唯一解,∴Δ=(b-1)2=0,即b=1. 21

∵f(2)=1,∴=1.∴a=. 22a+b

x2x123

∴f(x)==.∴f(f(-3))=f(6)==.

182x+1x+22

2020_2021学年高中数学第一章集合与函数1.2.2第1课时函数的表示法课时作业含解析新人教A版必修1

课时作业8函数的表示法时间:45分钟——基础巩固类——一、选择题1.已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)=2x+17,则f(x)等于(A)2A.x+53C.2x-32B.x+13D.2x+1解析:∵f(x)是一次函数,∴设f(x)=ax+b(a≠
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