说明：
1、本文是透析考纲，具有一定押题性质。是教师与学生最佳选择。 2、部分内容注明为“考纲未见”，学生可根据自己能力选择性复习。
3、除了填空题外，名词与问答题的答案，可以根据页码提示，在教材当中查找。也可以在百度文库内搜索查找，查找题目是：《2018版《自然科学基础知识》复习提纲》 4、本文出现“2009”“2012”等字样，为当年高考题。“L123”“L5”等字样，为教材页码。“LP15”“LP32”等字样，为练习册页码。
辽宁省“自然科学基础知识”课程考核内容原稿（考纲）
1、力的概念，重力、弹力、摩擦力的特点，牛顿三定律，力的合成与分解，几种曲线运动。
2、电荷、电荷之间的相互作用，静电感应、放电现象，导体、电流、电功、电功率，电路的简单连接，闭合电路的欧姆定律，有关磁的知识，交流电、变压器，电磁波、电磁波的发射和接收。
3、功和能的关系，分子的运动、内能，能量的转化和守恒定律，原子的核式结构、衰变，核反应及与之对应的核能利用。
4、太阳系、太阳、地球、日食、月食、四季星空。
5、碱、酸的组成、命名、通性，常见盐的性质、电解质溶液，卤素及几种常见单质的物理化学性质。 6、有机的和发现史及概念的演变，常见气体燃料性质，乙醇、乙酸的组成、结构、性质，酯和油脂、糖类、蛋白质的组成、性质，食品添加剂与涂料的含义、种类。 7、魔壶与魔棒、指示剂变色的小魔术原理。
8、细胞的化学成分、结构，新陈代谢的过程、主要途径，生物的生殖和发育，生命活动的调节、遗传和变异，生命的起源和生物的进化，生物与环境，生物多样性及其保护。
9、幼儿科学教育的形式、幼儿科学教育活动设计的依据、幼儿科学教育活动设计的原则、幼儿科学教育活动设计的步骤。
“自然科学基础知识”课程考核内容解读与透析
第一单元 运动和力
一、考纲未见：运动的描述、简单的运动规律（这一部分考纲未见，适当掌握） 1、运动的描述
（1）运动、参照物、质点、平均速度、瞬时速度、匀速运动、匀变速直线运动的定义P1~P3。 （2）位移和路程、矢量与标量、速度和速率的区别。 （3）P2练习与思考-3、4。两题基本解题。 2、简单的运动规律
（1）加速度的定义、意义、公式、单位
（2）末速度公式、位移公式以及公式的运用。 （3）自由落体运动的定义。 （4）重加速度的大小、方向。
（5）P5练习与思考-2、3。两题的基本解题。
【强化练习】： （一）填空
1、在描述运动时，这个假定不动的物体叫做（参照物）。 2、即有大小，又有方向的物理量叫做（矢量）；只有大小，没有方向的物理量叫做做（标量）。
位移、路程、速度、速率、加速度、重力加速度、质量、力、重力、弹力、摩擦力、动量、冲量、电场力、安培力、力矩。 矢量：（） 标量：（）
3、在匀速运动中，位移跟时间的比值叫做（匀速直线运动的速度） 我们日常见到的物体运动，速度是不断变化的，叫做（变速运动）。 变速运动中，物体的位移与所用时间时间的比值叫做（平均速度）。
2018 考纲解析 第 1 页 自然科学基础知识
运动物体在某一时刻或者通过某一位置时的实际速度叫做（瞬时速度）。 4、物体速度的改变量跟所经历时间的比值叫做（运动物体的加速度）；用（a）来表示；公式是（）；单位
2
是（m/s）；读作（米每二次方秒）。
5、①a是正值，说明（加速度）方向与（初速度）方向相同，称之为（匀加速直线运动）； ②?是负值，说明（加速度）方向与（初速度）方向相反，称之为（匀减速直线运动）； ③a=0，说明物体正在做（匀速运动）。
6、重力加速度用（g）来表示，它的方向总是（竖直向下）的，大小一般取（9.8m/s2）。 （二）名词
1、匀速运动；2、匀变速运动；3、自由落体运动； （三）问答题 1、P3骑自行车的人沿关坡路下行，在第1s内位移是2m，在第2s内的位移是4m，在第3s内的位移是6m，在第4s内的位移是8m。求最初2s内以及全部运动时间内的平均速度。
2、P5一个小学生从滑梯上静止开始下滑，滑梯长3m，用了2s滑到末端，求他在滑行中的加速度和到达末端的时的速度。
3、P5一物体在一高楼的顶端从静止开始自由下落，经历3s落到地面，求该楼的高度是多少米？
二、P8力的概念
1、力的定义、单位、简称、单位符号 2、力的三要素、测量工具 3、力的图示定义
4、考纲未见：力的分类，在百度文库查找【2018版《自然科学基础知识》复习提纲】
【强化练习】： （一）填空
1、力的（物体）对（物体）的作用。与（接触）与否没有关系。 2、力不但有（大小），而且有（方向），而且还有（作用点）。 3、力的单位是（牛顿），简称（牛）。力的大小可以使用（弹簧称）测量。 （二）名词 1、力的图示
三、重力、弹力、摩擦力的特点 1、重力
（1）重力的定义、方向、大小、重力加速度
（2）重力为什么不等于地球对物体的引力。见练习册P5（三）；或者是教案。 （3）P9重心的定义、重心的位置确定。
（4）悬挂法测重心，在百度文库查找【2018版《自然科学基础知识》复习提纲】。 2、弹力
（1）P11弹力定义、方向、发生条件。 （2）P11胡克定律定义。 3、摩擦力
（1）P12摩擦力、静摩擦力、滑动摩擦力的定义。
（2）自行车、小汽车、人行走、猴爬杆等日常现象当中，对摩擦力方向的判定。 （3）摩擦力的作用分为那几方面，如P13为什么车胎上有花纹。 （4）最大静摩擦力相关知识。
【强化练习】： （一）填空
1、重力的大小可以用（弹簧称）称出；
2、质量均匀、开关规则的物体，它的重心就在（几何中心）上；不均匀物体的重心位置，除跟物体的（形状）有关外，还跟物体的（质量分布）有关。
3、求出（形状不规则）或者（质量不均匀）的薄板状物体的重心，可以使用（悬挂法）测定。 4、弹力的方向和接触面（垂直），指向（受力）物体。
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5、摩擦力的方向是在（接触面）上，与其（相对运动）和（相对运动趋势）的方向相反。 6、静摩擦力的最大值叫做（最大静摩擦力）。
7、在相同条件下，滑动摩擦力要比（最大静摩擦力）略小一些。 8、阻碍物体相对运动趋势的力，叫做（静摩擦力）。 （二）名词
1、重心；2、胡克定律；3、弹力；4、摩擦力；5、滑动摩擦力； （三）问答
1、自行车、小汽车、人行走、猴爬杆等日常现象当中，对摩擦力方向的判定。 2、P13为什么车胎上有花纹？
四、牛顿三定律 1、P5牛顿第一定律
（1）牛顿第一定律定义、对牛顿第一定律的理解、牛顿第一定律的别称。 （2）惯性定义、惯性大小与什么有关。
（3）常见的惯性现象，以及利用惯性解释问题，如P6解释问题：汽车急刹车、突然启动会出现什么现象，为什么？
2、P20牛顿第二定律 （1）定义、公式
（2）正解理解牛顿第二定律。
（3）掌握课后P21练习与思考-1、2、3、4。 3、P23牛顿第三定律 （1）定义
（2）正解理解牛顿第三定律
（3）考纲未见：作用力与反作用力、平衡力的区别是什么。要求熟悉一下。
【强化练习】： （一）填空
1、因此牛顿第一定律又叫做（惯性定律）。 2、力学中把物体中含物质多少叫做（质量）。一般可以说，（质量）是物体惯性的量度，即（质量）越大，惯性越大。
3、物体受到一个恒定外力，而且外力的方向跟速度的方向相同，这时就产生一个跟速度方向一致的加速因而物体做（匀速直线运动）。 如果物体受到一个恒定的外力，但外力的方向跟速度方向相反，这时就产生一个跟速度方向相反的加速度，因而物体做（匀减速直线运动）。
如果物体所受的外力的方向跟速度的方向成某一个角度，这时产生的加速度也跟速度的方向成某一个角度，于是速度的方向发生改变，物体便做（曲线运动）。 4、牛顿第二定律用数学公式可表示为：（a=F/m）或（F=ma）,其中质量m的单位是（千克或kg），加速度a的单位是（米/秒2或m/s2）,力的单位是（牛顿），简称为（牛）。 （二）名词
1、牛顿第一定律；2、牛顿第二定律；3、牛顿第三定律； （三）问答题
1、正解理解牛顿第二定律？ 2、正解理解牛顿第三定律？
3、P21LP11一个物体受到10N的力作用时，产生的速度4m/s。要使它产生6m/s的加速度。需要施加多大的力。
4、P21LP11一辆小汽车和驾驶员的质量为8×102kg。所载乘客的质量是2×102kg。用这样大小的牵引力，如果不载人时使小汽车产生的加速度是1.8m/s2，载人时产生的加速度是多大？ 五、力的合成与分解 1、力的合成
（1）P16力的平行四边形法则的定义。 （2）合力的大小与方向。
2、力的分解：在百度文库查找【2018版《自然科学基础知识》复习提纲】
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（1）力的分解法则、分解方法、分解个数判定。 （2）如何确定力的分解。 （3）分力与夹角关系。
3、合力大小与分力大小的相互关系。 4、P17练习与思考-1、2、3、4、5 5、P18逆风行船，包括画图。
【强化练习】： （一）填空
1、求几个已知力的合力叫做（力的合成），求一个已知力的分力叫做（力的分解）。 2、研究同一条直线作用在同一个物体上的两个力的合成：
如果两个分力的方向相同：合力的大小等于（两个分力的大小之和），合力方向（与两个分力方向相同）
如果两个分力的方向相反：合力的大小等于（两个分力的大小之差），合力方向（与分力中数值大的那个分力方向相同）。
3、如果某物体受到好几个互成角度力的作用，我们可以先求出（任意两个力）的合力，然后再求出这个力的合力和（第三个力）的合力，依次类推。 4、力的分解同样遵守（平行四边形法则）。
5、同一个力可以解为（无数）对大小、方向不同的分力。要想得到确定答案，需要知道两个分力的（方向）或者一个分力的（大小和方向）。 6、分力的大小随其（夹角）变化而改变。（夹角变小）分力也变小，（夹角变大）分力也变大。 （二）名词
1、力的平行四边形法则 （三）问答题
1、P19两个力一个是20N，另一个是8N，它们合力最大值是多少？最小是多少？
2、P19把竖直向下的180N的力分解为两个分力，使其中一个分力在水平方向上并等于240N，求另一个分力？
3、P18逆风行船，包括画图。
六、考纲未见：动量
1、冲量的定义、公式、方向、单位及单位符号。 2、动量的定义、公式、方向、单位及单位符号。 3、动量定理相关的定义、公式等 4、P27缓冲的定义
5、P28练习与思考-1、2、3、4、5。
【强化练习】： （一）填空
1、在物理学中，力和力的作用时间的乘积叫做（力的冲量）。公式是（I=Ft） 2、冲量的方向由（力的方向）决定。冲量的单位是（牛·秒），符号是（N·s）。公式是（p=mv）
3、动量的大小等于物体的（质量）和（速度）的乘积；动量的方向就是（速度）的方向；动量的单位是（千克·米/秒），这个单位实际上与（冲量）的单位相同。
4、速度与动量彼此相关，但含义不同。速度是（运动学）物理量，动量是（动力学）物理量。 5、物体所受合力的冲量等于物体动量的变化，这个结论叫做（动量定理）。公式是（Ft=mv-mv0）。 6、4N的力推动一个物体，力的作用时间是0.5s，力的冲量是（2 N·s）
7、使质量为4?10kg汽车，从静止达到10m/s的速度，需要（4×104N·s）的冲量
8、10kg的物体以10m/s的速度做运动，在受到一个恒力的作用4s后，速度变为2m/s。则物体在受力前的动量是（100kg·m/s）；在受力后的动量是（20 kg·m/s）；物体受到的冲量为（-80 N·s）；恒力的大小为（8N），方向是（与运动方向相反）。 （二）名词 1、缓冲
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七、考纲未见：超重与失重
1、超重的定义、实质、发生的时机。在百度文库查找【2018版《自然科学基础知识》复习提纲】。 2、失重的定义、实质、发生的时机。在百度文库查找【2018版《自然科学基础知识》复习提纲】。 3、完全失重的定义
【强化练习】： （一）填空
1、电梯内物体（加速上升）或者（减速下降）时，都会发生超重现象。 2、电梯内物体（加速下降）或者（减速上升）时，都会发生失重现象。
3、物体对竖直悬线的拉力或者对支持物的压力等于零的这种状态。叫做（完全失重状态） （二）名词
1、超重；2、失重；
八、几种曲线运动 1、P30抛体运动
（1）抛体运动的定义特征。
（2）平抛运动的定义、运动的分解。
（3）斜抛运动的定义、运动的分解。以及相关的射高、射程的定义、抛射角与射程关系。 （4）P31怎么样才能把铅球抛得更远？ 2、P33拐弯的学问，即圆周运动 （1）、常见的圆周运动有那些、最简单的圆周运动。 （2）匀速圆周运动的定义、快慢的描述。
（3）在匀速圆周运动当中：线速度的公式、大小特点、方向特点。 （4）向心加速度公式、方向。
（5）向心力的性质、公式、单位等，以及向心力应用。 （6）P36练习与思考-1、2、3、4、5。 （7）教案课后练习题：
Ⅰ、研究向心力的大小跟什么有关系？
Ⅱ、2013P33简述匀速圆周运动是变速运动的理由？ Ⅲ、匀速圆周运动是匀变速运动吗？
Ⅳ、装满水小桶质量为m，绳长为r；在竖直面内做匀速圆周运动，过最高点，恰好水不流出；试分析在图中所示四点的绳子的拉力大小？
Ⅴ、P37急速转弯时，人和自行车为什么要适当地向弯道内侧倾斜？ 3、P37离心运动
（1）离心运动的定义、及日常有利与有害的应用带伤。 （2）离心式水泵工作原理。 （3）牛奶分离器的原理。 （4）过荷定义。
（5）洗衣机脱水原理。
（6）P40练习与思考-1、2.。 4、转动
（1）转动的定义。
（2）转动惯性的定义、及转动惯性与什么有关。 （3）力矩的定义、公式、单位、方向。
【强化练习】： （一）填空
1、运动的合成与分解都可以使用（平行四边形法则）。
2、平抛运动、斜抛运动都可以看作是由两个简单（直线运动）组成的。 3、平抛运动可以分解为（水平）方向和（竖直）方向的两个分运动。
4、平抛运动与斜抛运动：在水平方向上物体不受力，物体由于（惯性）而做（匀速直线运动）。竖直方向
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