说明:
1、本文是透析考纲,具有一定押题性质。是教师与学生最佳选择。 2、部分内容注明为“考纲未见”,学生可根据自己能力选择性复习。
3、除了填空题外,名词与问答题的答案,可以根据页码提示,在教材当中查找。也可以在百度文库内搜索查找,查找题目是:《2018版《自然科学基础知识》复习提纲》 4、本文出现“2009”“2012”等字样,为当年高考题。“L123”“L5”等字样,为教材页码。“LP15”“LP32”等字样,为练习册页码。
辽宁省“自然科学基础知识”课程考核内容原稿(考纲)
1、力的概念,重力、弹力、摩擦力的特点,牛顿三定律,力的合成与分解,几种曲线运动。
2、电荷、电荷之间的相互作用,静电感应、放电现象,导体、电流、电功、电功率,电路的简单连接,闭合电路的欧姆定律,有关磁的知识,交流电、变压器,电磁波、电磁波的发射和接收。
3、功和能的关系,分子的运动、内能,能量的转化和守恒定律,原子的核式结构、衰变,核反应及与之对应的核能利用。
4、太阳系、太阳、地球、日食、月食、四季星空。
5、碱、酸的组成、命名、通性,常见盐的性质、电解质溶液,卤素及几种常见单质的物理化学性质。 6、有机的和发现史及概念的演变,常见气体燃料性质,乙醇、乙酸的组成、结构、性质,酯和油脂、糖类、蛋白质的组成、性质,食品添加剂与涂料的含义、种类。 7、魔壶与魔棒、指示剂变色的小魔术原理。
8、细胞的化学成分、结构,新陈代谢的过程、主要途径,生物的生殖和发育,生命活动的调节、遗传和变异,生命的起源和生物的进化,生物与环境,生物多样性及其保护。
9、幼儿科学教育的形式、幼儿科学教育活动设计的依据、幼儿科学教育活动设计的原则、幼儿科学教育活动设计的步骤。
“自然科学基础知识”课程考核内容解读与透析
第一单元 运动和力
一、考纲未见:运动的描述、简单的运动规律(这一部分考纲未见,适当掌握) 1、运动的描述
(1)运动、参照物、质点、平均速度、瞬时速度、匀速运动、匀变速直线运动的定义P1~P3。 (2)位移和路程、矢量与标量、速度和速率的区别。 (3)P2练习与思考-3、4。两题基本解题。 2、简单的运动规律
(1)加速度的定义、意义、公式、单位
(2)末速度公式、位移公式以及公式的运用。 (3)自由落体运动的定义。 (4)重加速度的大小、方向。
(5)P5练习与思考-2、3。两题的基本解题。
【强化练习】: (一)填空
1、在描述运动时,这个假定不动的物体叫做(参照物)。 2、即有大小,又有方向的物理量叫做(矢量);只有大小,没有方向的物理量叫做做(标量)。
位移、路程、速度、速率、加速度、重力加速度、质量、力、重力、弹力、摩擦力、动量、冲量、电场力、安培力、力矩。 矢量:() 标量:()
3、在匀速运动中,位移跟时间的比值叫做(匀速直线运动的速度) 我们日常见到的物体运动,速度是不断变化的,叫做(变速运动)。 变速运动中,物体的位移与所用时间时间的比值叫做(平均速度)。
2018 考纲解析 第 1 页 自然科学基础知识
运动物体在某一时刻或者通过某一位置时的实际速度叫做(瞬时速度)。 4、物体速度的改变量跟所经历时间的比值叫做(运动物体的加速度);用(a)来表示;公式是();单位
2
是(m/s);读作(米每二次方秒)。
5、①a是正值,说明(加速度)方向与(初速度)方向相同,称之为(匀加速直线运动); ②?是负值,说明(加速度)方向与(初速度)方向相反,称之为(匀减速直线运动); ③a=0,说明物体正在做(匀速运动)。
6、重力加速度用(g)来表示,它的方向总是(竖直向下)的,大小一般取(9.8m/s2)。 (二)名词
1、匀速运动;2、匀变速运动;3、自由落体运动; (三)问答题 1、P3骑自行车的人沿关坡路下行,在第1s内位移是2m,在第2s内的位移是4m,在第3s内的位移是6m,在第4s内的位移是8m。求最初2s内以及全部运动时间内的平均速度。
2、P5一个小学生从滑梯上静止开始下滑,滑梯长3m,用了2s滑到末端,求他在滑行中的加速度和到达末端的时的速度。
3、P5一物体在一高楼的顶端从静止开始自由下落,经历3s落到地面,求该楼的高度是多少米?
二、P8力的概念
1、力的定义、单位、简称、单位符号 2、力的三要素、测量工具 3、力的图示定义
4、考纲未见:力的分类,在百度文库查找【2018版《自然科学基础知识》复习提纲】
【强化练习】: (一)填空
1、力的(物体)对(物体)的作用。与(接触)与否没有关系。 2、力不但有(大小),而且有(方向),而且还有(作用点)。 3、力的单位是(牛顿),简称(牛)。力的大小可以使用(弹簧称)测量。 (二)名词 1、力的图示
三、重力、弹力、摩擦力的特点 1、重力
(1)重力的定义、方向、大小、重力加速度
(2)重力为什么不等于地球对物体的引力。见练习册P5(三);或者是教案。 (3)P9重心的定义、重心的位置确定。
(4)悬挂法测重心,在百度文库查找【2018版《自然科学基础知识》复习提纲】。 2、弹力
(1)P11弹力定义、方向、发生条件。 (2)P11胡克定律定义。 3、摩擦力
(1)P12摩擦力、静摩擦力、滑动摩擦力的定义。
(2)自行车、小汽车、人行走、猴爬杆等日常现象当中,对摩擦力方向的判定。 (3)摩擦力的作用分为那几方面,如P13为什么车胎上有花纹。 (4)最大静摩擦力相关知识。
【强化练习】: (一)填空
1、重力的大小可以用(弹簧称)称出;
2、质量均匀、开关规则的物体,它的重心就在(几何中心)上;不均匀物体的重心位置,除跟物体的(形状)有关外,还跟物体的(质量分布)有关。
3、求出(形状不规则)或者(质量不均匀)的薄板状物体的重心,可以使用(悬挂法)测定。 4、弹力的方向和接触面(垂直),指向(受力)物体。
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5、摩擦力的方向是在(接触面)上,与其(相对运动)和(相对运动趋势)的方向相反。 6、静摩擦力的最大值叫做(最大静摩擦力)。
7、在相同条件下,滑动摩擦力要比(最大静摩擦力)略小一些。 8、阻碍物体相对运动趋势的力,叫做(静摩擦力)。 (二)名词
1、重心;2、胡克定律;3、弹力;4、摩擦力;5、滑动摩擦力; (三)问答
1、自行车、小汽车、人行走、猴爬杆等日常现象当中,对摩擦力方向的判定。 2、P13为什么车胎上有花纹?
四、牛顿三定律 1、P5牛顿第一定律
(1)牛顿第一定律定义、对牛顿第一定律的理解、牛顿第一定律的别称。 (2)惯性定义、惯性大小与什么有关。
(3)常见的惯性现象,以及利用惯性解释问题,如P6解释问题:汽车急刹车、突然启动会出现什么现象,为什么?
2、P20牛顿第二定律 (1)定义、公式
(2)正解理解牛顿第二定律。
(3)掌握课后P21练习与思考-1、2、3、4。 3、P23牛顿第三定律 (1)定义
(2)正解理解牛顿第三定律
(3)考纲未见:作用力与反作用力、平衡力的区别是什么。要求熟悉一下。
【强化练习】: (一)填空
1、因此牛顿第一定律又叫做(惯性定律)。 2、力学中把物体中含物质多少叫做(质量)。一般可以说,(质量)是物体惯性的量度,即(质量)越大,惯性越大。
3、物体受到一个恒定外力,而且外力的方向跟速度的方向相同,这时就产生一个跟速度方向一致的加速因而物体做(匀速直线运动)。 如果物体受到一个恒定的外力,但外力的方向跟速度方向相反,这时就产生一个跟速度方向相反的加速度,因而物体做(匀减速直线运动)。
如果物体所受的外力的方向跟速度的方向成某一个角度,这时产生的加速度也跟速度的方向成某一个角度,于是速度的方向发生改变,物体便做(曲线运动)。 4、牛顿第二定律用数学公式可表示为:(a=F/m)或(F=ma),其中质量m的单位是(千克或kg),加速度a的单位是(米/秒2或m/s2),力的单位是(牛顿),简称为(牛)。 (二)名词
1、牛顿第一定律;2、牛顿第二定律;3、牛顿第三定律; (三)问答题
1、正解理解牛顿第二定律? 2、正解理解牛顿第三定律?
3、P21LP11一个物体受到10N的力作用时,产生的速度4m/s。要使它产生6m/s的加速度。需要施加多大的力。
4、P21LP11一辆小汽车和驾驶员的质量为8×102kg。所载乘客的质量是2×102kg。用这样大小的牵引力,如果不载人时使小汽车产生的加速度是1.8m/s2,载人时产生的加速度是多大? 五、力的合成与分解 1、力的合成
(1)P16力的平行四边形法则的定义。 (2)合力的大小与方向。
2、力的分解:在百度文库查找【2018版《自然科学基础知识》复习提纲】
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(1)力的分解法则、分解方法、分解个数判定。 (2)如何确定力的分解。 (3)分力与夹角关系。
3、合力大小与分力大小的相互关系。 4、P17练习与思考-1、2、3、4、5 5、P18逆风行船,包括画图。
【强化练习】: (一)填空
1、求几个已知力的合力叫做(力的合成),求一个已知力的分力叫做(力的分解)。 2、研究同一条直线作用在同一个物体上的两个力的合成:
如果两个分力的方向相同:合力的大小等于(两个分力的大小之和),合力方向(与两个分力方向相同)
如果两个分力的方向相反:合力的大小等于(两个分力的大小之差),合力方向(与分力中数值大的那个分力方向相同)。
3、如果某物体受到好几个互成角度力的作用,我们可以先求出(任意两个力)的合力,然后再求出这个力的合力和(第三个力)的合力,依次类推。 4、力的分解同样遵守(平行四边形法则)。
5、同一个力可以解为(无数)对大小、方向不同的分力。要想得到确定答案,需要知道两个分力的(方向)或者一个分力的(大小和方向)。 6、分力的大小随其(夹角)变化而改变。(夹角变小)分力也变小,(夹角变大)分力也变大。 (二)名词
1、力的平行四边形法则 (三)问答题
1、P19两个力一个是20N,另一个是8N,它们合力最大值是多少?最小是多少?
2、P19把竖直向下的180N的力分解为两个分力,使其中一个分力在水平方向上并等于240N,求另一个分力?
3、P18逆风行船,包括画图。
六、考纲未见:动量
1、冲量的定义、公式、方向、单位及单位符号。 2、动量的定义、公式、方向、单位及单位符号。 3、动量定理相关的定义、公式等 4、P27缓冲的定义
5、P28练习与思考-1、2、3、4、5。
【强化练习】: (一)填空
1、在物理学中,力和力的作用时间的乘积叫做(力的冲量)。公式是(I=Ft) 2、冲量的方向由(力的方向)决定。冲量的单位是(牛·秒),符号是(N·s)。公式是(p=mv)
3、动量的大小等于物体的(质量)和(速度)的乘积;动量的方向就是(速度)的方向;动量的单位是(千克·米/秒),这个单位实际上与(冲量)的单位相同。
4、速度与动量彼此相关,但含义不同。速度是(运动学)物理量,动量是(动力学)物理量。 5、物体所受合力的冲量等于物体动量的变化,这个结论叫做(动量定理)。公式是(Ft=mv-mv0)。 6、4N的力推动一个物体,力的作用时间是0.5s,力的冲量是(2 N·s)
7、使质量为4?10kg汽车,从静止达到10m/s的速度,需要(4×104N·s)的冲量
8、10kg的物体以10m/s的速度做运动,在受到一个恒力的作用4s后,速度变为2m/s。则物体在受力前的动量是(100kg·m/s);在受力后的动量是(20 kg·m/s);物体受到的冲量为(-80 N·s);恒力的大小为(8N),方向是(与运动方向相反)。 (二)名词 1、缓冲
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七、考纲未见:超重与失重
1、超重的定义、实质、发生的时机。在百度文库查找【2018版《自然科学基础知识》复习提纲】。 2、失重的定义、实质、发生的时机。在百度文库查找【2018版《自然科学基础知识》复习提纲】。 3、完全失重的定义
【强化练习】: (一)填空
1、电梯内物体(加速上升)或者(减速下降)时,都会发生超重现象。 2、电梯内物体(加速下降)或者(减速上升)时,都会发生失重现象。
3、物体对竖直悬线的拉力或者对支持物的压力等于零的这种状态。叫做(完全失重状态) (二)名词
1、超重;2、失重;
八、几种曲线运动 1、P30抛体运动
(1)抛体运动的定义特征。
(2)平抛运动的定义、运动的分解。
(3)斜抛运动的定义、运动的分解。以及相关的射高、射程的定义、抛射角与射程关系。 (4)P31怎么样才能把铅球抛得更远? 2、P33拐弯的学问,即圆周运动 (1)、常见的圆周运动有那些、最简单的圆周运动。 (2)匀速圆周运动的定义、快慢的描述。
(3)在匀速圆周运动当中:线速度的公式、大小特点、方向特点。 (4)向心加速度公式、方向。
(5)向心力的性质、公式、单位等,以及向心力应用。 (6)P36练习与思考-1、2、3、4、5。 (7)教案课后练习题:
Ⅰ、研究向心力的大小跟什么有关系?
Ⅱ、2013P33简述匀速圆周运动是变速运动的理由? Ⅲ、匀速圆周运动是匀变速运动吗?
Ⅳ、装满水小桶质量为m,绳长为r;在竖直面内做匀速圆周运动,过最高点,恰好水不流出;试分析在图中所示四点的绳子的拉力大小?
Ⅴ、P37急速转弯时,人和自行车为什么要适当地向弯道内侧倾斜? 3、P37离心运动
(1)离心运动的定义、及日常有利与有害的应用带伤。 (2)离心式水泵工作原理。 (3)牛奶分离器的原理。 (4)过荷定义。
(5)洗衣机脱水原理。
(6)P40练习与思考-1、2.。 4、转动
(1)转动的定义。
(2)转动惯性的定义、及转动惯性与什么有关。 (3)力矩的定义、公式、单位、方向。
【强化练习】: (一)填空
1、运动的合成与分解都可以使用(平行四边形法则)。
2、平抛运动、斜抛运动都可以看作是由两个简单(直线运动)组成的。 3、平抛运动可以分解为(水平)方向和(竖直)方向的两个分运动。
4、平抛运动与斜抛运动:在水平方向上物体不受力,物体由于(惯性)而做(匀速直线运动)。竖直方向
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