个人专业发展规划——模板
姓名 学历 职务 课题名称 陈荣芬 本科 教师 性别 职称 所任学科 女 中教一级 年龄 教龄 数学 35 12 有效教学，高效课堂 个人2013年发展规划 本人优点是有很强的责任心，工作踏实，埋头苦干，真诚待人；热爱学校，热爱学生，虚心向学.数学专业知识扎实，熟悉教学大纲，带过五年高三，熟悉广东数学考试大纲.数学教学给学生一种个人专业发展基础 生动亲切感，注重数学学习方法的渗透，能深入了解、掌握学生的学习特点和学习习惯.对人宽容，容易与学生亲近，教学得到肯定。 不足是性格内敛，不爱张扬，没有幽默感，语言笨拙，不善于向人宣扬自己，更不善于在上级领导面前表现自己. 缺乏自信，创新能力不强，精力不够充沛，没有敢于改变现状的胆量.写作能力太有限，有想法时却不能把自己的想法付诸文字。 多读几本有利于自身发展的书，提高课堂教学的能力，确保教学质量进一步提高，做一个深受学生欢迎的教师；努力写论文，至少写一篇以上上档次的教学论文（最好发表）；争取参加培训（课题研究）提升自身专业能力；评上数学高级教师职称，成为数学科组的骨干教师，争取三水区的某项评优能有自己的份。 个人专业发展目标 1．继续更新自己的专业知识，注意搜集专业发展的新动向、新信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学习的需求。 2．精研教材，大纲，研究考试说明，因材施教，努力提高课堂教学的能力。 3．坚持参加各类研讨活动，不断吸取他人宝贵的经验，提高自己的教学水平。 4．认真撰写论文，把自己在教学中的心得上升到理论的层次，提高理论水平。 具体措施 所需要的学校支持 评议： 单位： 姓名： 日期:
陈荣芬个人规划
