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蓝天小耶鲁幼儿园实习班主任竞聘选拔方案
一、制定方案目的：
1、培育竞选文化，深化民主管理，建立人力资源公开选拔竞聘机制。 2、选拔和储备蓝天小耶鲁幼儿园实习班主任岗位培养对象。 二、评审小组及原则：
1、成立评审小组。小组成员为：园长、中英文园长助理、各年级组教研组长。
2、评审小组工作原则：公平、公正、公开、择优。 三、选拔程序：
1、 申报：依据人力资源管理需要，幼儿园于正式公开选拔期前一
个月公布选拔信息，凡符合申报条件的员工，可自愿填写申报表，并将相关资料备齐后上交评审小组。
2、 资料审核：评审小组审核资料，评选出符合条件的申请人。 3、 申请人陈述：申请人面对面向评审小组陈述，内容包括：个人简介、主要成绩、对班主任岗位的职责认识、将来在岗位上的工作设想，最后接受评审小组的提问答辨。 4、 对申请人进行民意测评。
5、 评审小组综合成绩，公布实习班主任名单。 四、班主任培养对象的申报条件：
1、 遵守国家法律法规，正确地认识和理解国家的教育方针和政策。
遵守幼儿园各项规章制定，了解幼儿园的办园方向和宗旨。
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2、 对本职工作有事业心及责任感。在近三年的日常工作中，有良
好的个人工作业绩和表现（日常考评年平均分不低于90分），个人业务能力和水平进步显著。
3、 为人朴实，有较好的道德修养及工作作风，在配班的岗位上表
现出较强的工作组织及协调能力，无家长恶性投诉。 4、 连续二年与蓝天签定劳动合同并服务满二年以上的员工，年龄
35周岁以下，性别不限。 5、 学历职称要求：
1) 教育或英语专业毕业具有大专以上学历、幼儿园教师资格证、小教二级及以上职称
2) 如申请人在蓝天小耶鲁幼儿园工作期超二年以上，实际工作绩效凸显，经班主任推荐，可适当降低标准。任职后需在三年内通过自修和在岗培训达到班主任的任职条件（教师资格证、大专以上学历）
五、实习班主任在培养期间的岗位培训形式、内容及考核： 1、实习时间：6个月 2、岗位培训形式：全职实习 3、培训内容：
1) 学习幼儿园班务管理工作制度及相关要求（家长工作制度、班会制度、常规工作管理制度等），采取结对帮扶的形式，由幼儿园骨干级班主任帮扶指导。
2) 学习如何制定班务工作计划、如何召开家长会。由中文园长助理
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帮扶指导。 4、考核与评价：
1）、实习期内，行政部对班级生源稳定情况、幼儿发展情况、日常工作组织与管理情况、班级合作情况以及家长满意度进行跟踪动态评估。
2）、实习期满，对班级管理工作绩效进行综合评估。 六、实习园长助理的待遇及义务：
1. 全职受培，每月享受实习班主任岗位补贴：600元/月
2. 实习期满后，由幼儿园园长及主管领导给予实习班主任实践期的工作评价，成绩优秀者将正式受聘班主任岗位。
幼儿园班主任竞聘选拔方案
