陕西省蓝田县焦岱中学高中政治8.2征税与纳税教学设计新人教
版必修1
征税与纳税
课征税与纳税 题 案例教学课1课时 时 究法等 本课是《经济生活》第三单元第八课第二框，在教材体系上，它是对第八课第一框《国家财政》内容的进一步深化和拓展，是第八课也是第三单元的一个重点。税收是组教织国家财政收入基本形式，与每个人生活密切联系。了解税收和税法，认识依法纳税的材必要性，有助于我们增强权利义务观念，增强社会责任感和主人翁意识。本框主要介绍分了有关税收的含义和基本特征及其相互之间的关系方面知识，理解依法纳税是公民的基析 本义务，偷税、欠税、骗税、抗税是违法行为。 课标要求 学情分析 重点和难点
教学方法 法、讨论探理解税收的本质和基本特征；了解增值税和个人所得税的内容和作用；懂得依法纳税是公民的基本义务；了解违反税法的四种主要现象。 学生经过一段时间的学习，初步掌握了一定的知识，但本节课内容相对学生的生活实际来说，有一定的抽象性，所以要采取很多贴近生活实际的例子，来调动学生学习的积极性，让学生深刻理解本节课知识。 重点：税收的基本特征及其相互关系。 难点：依法纳税是公民的基本义务；区别四种违反税法的行为。
情感态度与价值知识与技能 三 1.了解税收的含义与特征。 通过自主学习、效果检方法与过程 观 树立自觉依法纳税意识、督税意识，关心国家对税收的使用，维护自身合法权益，培养爱国情怀。 环教师活动 节 创设情 活动 观看图 使学生在情景中了解学生设计意维 2.了解增值税与个人所得税基础知识。 测、合作探究，提高学生分 3.明确依法纳税是公民的基本义务，简辨比较能力，观察分析实际问题的能力。 目 单区分四种违反税法的行为。 标 景 (课件展示) 问题导入 1、 说明税收的特点及关系，能了解个人所得税和增值税的内容及出示目标 其作用。 2、区分违反税法的四种行为，树立依法纳税的的意识。 多媒体播放有关税收的视频，提出问题，引入新课。 视频 学习本科的必要性和重要性。 学 生 了 解 使同学明确本节的学习目标，做到有的放矢。
学 1、表扬优秀，指出闪光点和不足 2、总结疑惑，教师有针对性的指导。 案 学 生 纠 错 巩 固 1、学生自主解检查落实学生的预习情况并了解学生的疑惑，使教学具有针对性。 1.让学生对课本知识有基本反 自主学习部分： 1、提前培训好点评同学，要求课前组织本组同学统一答案，排疑解馈 惑。 2、课堂上教师再次强调重点解答难点。 基础层次问题及突4、税收的种类： 破重难点 我国目前影响最大的两个税种：增值税和个人所得税1、税收的含义 知识梳理部分： 一、税收及其特征 答问税收是国家为了实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基题。 了解和本形式。 2、税收与国家、税法的关系 有国必有税 有税必有法。 3、税收的特征 强制性、无偿性、固定性 2、利用课堂时间加深知识的理能达到简单的 分析应用能力。 2.通过教师引解。 导，讲解，突破重难点。
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