2024-2024学年广东省实验中学高一(下)期中数学试卷
一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)
1. 设??1=2,数列{1+2????}是公比为3的等比数列,则??6等于( )
A. 607.5 B. 608 C. 607 D. 159
2. 在△??????中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若??=1,??=√3,??=30°,
则角B等于( ) A. 60°或120° B. 30°或150° C. 60° D. 120°
3. 直线??1:????+(1???)???3=0和??2:(???1)??+(2??+3)???2=0互相垂直,则k
的值是( ) A. ?3 或1
B. 0 C. 0或?3
A
D. 0或1
b+c2c
4. 在△??????中,∠??,∠??,∠??的对边分别为a,b,c,cos22=
,则△??????的形状
一定是( ) A. 正三角形 B. 直角三角形 C. 等腰三角形 D. 等腰直角三角形 5. 直线??+(??2+1)??+1=0的倾斜角的取值范围是( )
A. [0,4] C. (2,??)
??
??
B. [0,2)∪[4??,??) D. [4??,??)
3
??3
6. 直线????+??+??=0与直线??+????+??=0在同一坐标系中的图象可能是( )
A.
B.
C.
D.
7. 若不等式??2+????+4≥0对一切??∈(0,1]成立,则a的最小值( )
A. 0 B. ?3 C. ?4 D. ?5
8. 为测得河对岸塔AB的高,先在河岸上选一点C,使C在塔底B的正东方向上,测
得点A的仰角为60°,再由点C沿北偏东15°方向走10m到位置D,测得∠??????=45°,则塔AB的高是( ) A. 10 m B. 10√2 m C. 10√3 m D. 10√6 m 9. 已知:a,??∈???,且??+??=1,则2??+??取到最小值时,??+??=( )
2
1
A. 9 B. 6 C. 4
5??2?75??
2D. 3
10. 已知数列{????}满足3??1?3??2…3????=(1)3
????+5|(??∈???),则????的最小值为( ) A. 20 B. 15
(??∈???).令????=|????+????+1+?+
C. 25 D. 30
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11. 已知点??(1,1)和??(6,9),直线l:????+?????7=0,若直线l与线段AB有公共点,
则??2+??2的最小值为( )
77
A. 24
B. 2
49
C. 25
1
D.
32413
12. 已知数列{????}中,??1=1,且????+1?????=(?2)??(??∈??+),若存在正整数n,使得
(???????)(???????+1)<0成立,则实数t的取值范围为( )
A. 3?<1
2
B. 2?<1
2??3
1
C. 3?<6
25
D. 2?<2
1
二、填空题(本大题共4小题,共20.0分) 13. 在△??????中,若??=1,??=√3,∠??=
,则??=______.
??(4,?2)等距离,14. 已知直线1过点??(1,4)且与点??(?2,2),则直线1的方程为______. 15. 对于数列{????},定义????=
??1+2??2+?+2???1????
??
为{????}的“优值”,现已知某数列的“优
??
2024
=______. 值”????=2??,记数列{????}的前n项和为????,则2024
??=??(??)是定义在R上的奇函数,16. 设a为实常数,当??<0时,??(??)=4??+
??2??
+7,
若??(??)≥??+1对一切??≥0成立,则a的取值范围为______.
三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)
17. (1)已知关于x的不等式????2+????+2>0的解集为(?1,2),求关于x的不等式????2?
?????2>0的解集.
(2)解不等式??+4>1.
18. (1)已知直线??1:?????=0和直线??2:2??+???3=0的交点为P,若直线1过点P
且与直线???2??=0平行,求直线1的方程(结果用一般式表示).
(2)若1过点(3,?2)且在x轴上的截距与在y轴上的截距相等,求1的方程(结果用一般式表示).
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2???
19. △??????中,角A,B,C的对边分别为a,b,??.已知3??????(?????)?1=6????????????????.
(1)求cosA;
(2)若??=3,△??????的面积为2√2,求b,c.
20. 已知数列{????}是各项均为正数的等比数列,数列{????}为等差数列,且??1=??1=1,
??3=??3+1,??5=??5?7.
(1)求数列{????}与{????}的通项公式; (2)求数列{????????}的前n项和????;
2(3)设????为数列{????}的前n项和,若对于任意??∈???,有????+3=???2????,求实数t
1
的值.
21. 水培植物需要一种植物专用营养液.已知每投放??(1≤??≤4且??∈??)个单位的营养
液,它在水中释放的浓度??(克/升)随着时间??(天)变化的函数关系式近似为??=
4+??4???
????(??),其中??(??)={?,若多次投放,则某一时刻水中的营养液浓
5???(2?≤5)度为每次投放的营养液在相应时刻所释放的浓度之和,根据经验,当水中营养液的浓度不低于4(克/升)时,它才能有效.
(1)若只投放一次4个单位的营养液,则有效时间可能达几天?
(2)若先投放2个单位的营养液,3天后投放b个单位的营养液.要使接下来的2天中,营养液能够持续有效,试求b的最小值.
22. 已知项数为??(??∈???,??≥2)的数列{????}满足如下条件:①????∈???(??=1,2,…,
??);②??1?2???.若数列{????}满足????=
(??1+??2+?+????)?????
???1
(0≤??≤2)
∈???,其中??=1,
2,…,m,则称{????}为{????}的“心灵契合数列”.
(1)数列1,5,9,11,15是否存在“心灵契合数列”,若存在,写出其“心灵契
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合数列”;若不存在,请说明理由;
(2)若{????}为{????}的“心灵契合数列”,判断数列{????}的单调性,并予以证明; (3)已知数列{????}存在“心灵契合数列”{????},且??1=1,????=1025,求m的最大值.
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答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:由题意可得,1+2??1=5, 所以1+2??6=5×35, 所以??6=607. 故选:C.
由已知结合等比数列的通项公式即可直接求解.
本题主要考查了等比数列的通项公式在求解数列的项中的应用,属于基础试题. 2.【答案】A
【解析】解:∵△??????中,??=1,??=√3,??=30°, ∴由正弦定理????????=????????得:????????=
??
??
????????????
=
√3×21
1
=
√3, 2
∵???,∴???, 则??=60°或120°, 故选:A.
利用正弦定理列出关系式,把a,b,sinA的值代入求出sinB的值,即可确定出B的度数.
此题考查了正弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握正弦定理是解本题的关键. 3.【答案】A
【解析】解:??=1时,两条直线分别化为:???3=0,5???2=0,此时两条直线相互垂直.
??=?时,两条直线不垂直,舍去.
2
??=?,1时,由两条直线相互垂直,可得?×(?2??+3)=?1,解得??=?3. 21???综上可得:??=?3或1. 故选:A.
对k分类讨论,利用两条直线相互垂直的充要条件即可得出. 本题考查了两条直线相互垂直的充要条件、分类讨论方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 4.【答案】B
【解析】 【分析】
本题考查三角形的形状判断,着重考查二倍角的余弦公式、正弦定理,诱导公式的综合运用,属于中档题.
在△??????中,利用二倍角的余弦公式与正弦定理可将已知cos22=
????????????????
??
??+??2??
3
??
???1
3
,转化为????????=
,整理即可判断△??????的形状.
【解答】
解:在△??????中,∵cos22=
??
??+??2??
,
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