[课时作业·知能提升]
一、选择题
1．下列关于种群特征的叙述中，错误的是( ) A．种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率 B．进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源 C．出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素 D．种群密度预示着种群数量的未来变化趋势
解析：种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率，A正确；进行种群密度的调查可以对农林灾害进行监测和预报、对渔业捕捞强度进行确定等，有利于合理利用生物资源，B正确；出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群数量的直接因素，C正确；种群密度反映了种群在一定时期的数量，不能反映种群数量的变化趋势，D错误。 答案：D
2．如图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是( )
A．利用性引诱剂诱杀害虫会影响甲、乙 B．预测种群数量变化的主要依据是丁
C．调查作物植株上蚜虫的种群密度常采用标志重捕法 D．甲大于乙时，种群数量的变化趋势一定为增长型
解析：利用性引诱剂诱杀害虫会影响丙(性别比例)，通过性别比例失衡影响出生率，A错误；预测种群数量变化的主要依据是丁(年龄组成)，B正确；蚜虫活动范围小，个体小，调查作物植株上蚜虫的种群密度常采用样方法，C错误；甲为出生率、乙为死亡率，甲大于乙时，如果迁出率大于迁入率，种群数量也可能减少，D错误。 答案：B
3．一年蓬是一种常见的草本植物。在一块弃耕的正方形荒地上调查该种群的密度时，通常需要选择多个大小相等的样方，然后再对该植物进行计数，即可获得该种群密度的估算值。选择样方的正确方法是( ) A．在正方形荒地的对角线上等距离选择样方 B．在该植物集中分布的地方选择样方 C．在该植物稀疏分布的地方选择样方 D．分别在该植物集中和均匀的地方选择样方
解析：对于植物来说，常用于调查种群密度的方法是样方法，常用的取样方法有五点取样法和等距取样法；取样的关键是随机取样。 答案：A
4．环保工作者对某地区最主要的草食动物某野兔种群数量进行连年监测，得到如图所示的数量增长变化(λ)曲线，λ＝t年种群数量/(t－1)年种群数量。据图分析，下列叙述正确的是( )
A．在第1年至第3年期间，种群呈“J”型增长 B．在第4年初至第5年末，种群数量先增后减 C．第3年末种群数量与第5年中期种群数量相等 D．野兔的种群数量在第4年末达到最大
解析：图中显示第1年到第3年期间λ值约为1，“J”型曲线其λ值应大于1且恒定，故不属于“J”型增长，A错误；第3年末到第5年中期λ始终大于1，种群数量一直增加，从第5年中期到第5年末λ小于1，种群数量减少，B正确，C错误；该野兔种群数量在第5年中期达到最大，D错误。 答案：B
5．(2018·湖南株洲一模)关于种群数量调查及实验的叙述，错误的是( ) A．可用样方法调查某一园林中蚜虫的密度
B．可用标志重捕法调查某草原上斑马的种群数量
C．对酵母菌抽样检测时，先将培养液加入计数室，再盖盖玻片 D．调查土壤中小动物类群的丰富度可采用取样器取样的方法
解析：蚜虫为活动能力较弱的个体，可用样方法调查其种群密度，A正确。斑马为活动能力较强的个体，可用标志重捕法调查其种群密度，B正确。对酵母菌抽样检测时，应先盖盖玻片，再将培养液从边缘加入计数室，C错误。调查土壤中小动物类群的丰富度，因土壤小动物活动能力强，身体微小，故采用取样器取样法，D正确。 答案：C
6．(2018·湖南郴州一模)数学模型可用来描述一个生态系统或它的性质，种群增长的数学模型有曲线图和数学方程式，下列关于种群的“J”型增长，叙述错误的是( )
A．数学方程式模型可表示为t年后种群数量Nt＝N0λt(第二年的数量为第一年的λ倍)
B．条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等 C．出生率远大于死亡率 D．增长速率是固定的
解析：“J”型增长的数学模型：t年后种群数量为Nt＝N0λt ，其中N0为种群起始数量，Nt为t年后种群数量，λ表示该种群数量为前一年的倍数，A正确；“J”型增长的条件：食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件，B正确；“J”型增长时，出生率远大于死亡率，C正确；种群“J”型增长的增长速率逐渐增大，增长率保持不变，D错误。 答案：D
7．如图表示某海域大黄鱼种群数量与种群增长速率的变化曲线。下列有关说法正确的是( )
A．图中a点的种群年龄组成为增长型，c点为衰退型 B．a点和c点的种群增长速率相等，所以种内斗争程度相同
C．在环境条件不受破坏的情况下，该海域大黄鱼种群的K值为b点时种群数量的2倍
D．用标志重捕法调查该种群密度时，若标记个体易被捕食，则估计值偏小 解析：c点的种群增长速率大于0，种群年龄组成为增长型；c点比a点的种群数量多，所以种内斗争较激烈；种群的增长速率在K/2时最大，所以该海域大黄鱼种群的K值为b点时种群数量的2倍；如果标记个体易被捕食，根据公式：初次捕获标记个体数
种群数量
＝
重捕标记个体数重捕数量
，因为重捕的标记个体数目偏小，则种群
数量的估计值偏大。 答案：C
8．为了研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的影响因素，科学家释放了一定量的标记过的斜纹夜蛾，适当时间后用杀虫灯诱杀，统计标记个体的个数占释放总数的比例(回收率)，结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A．若标记总量为N，回收率为a，则斜纹夜蛾的种群密度为N/a B．诱捕距离加大，被标记个体占被诱捕总数的比例上升 C．该研究说明，杀虫灯的杀虫效果与灯的密度无关，与灯高有关 D．用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫可改变其种群年龄结构
解析：杀虫灯诱杀昆虫可以大致估算分布范围较大、个体较小的昆虫种群密度，
不能用标志重捕法的公式计算种群密度；据图可知，诱捕距离加大，被标记个体占被诱捕总数的比例下降；灯距增大后，回收率下降，杀虫灯的杀虫效果与灯的密度有关；诱杀成虫能降低其出生率，使幼虫减少，从而改变其种群的年龄结构。 答案：D
9．如图a、b表示种群在不同条件下的增长曲线，c为b曲线对应的种群增长速率。下列叙述错误的是( )
A．在自然界中不可能存在类似曲线a表示的种群增长情况
B．在t时刻曲线b对应的种群数量大小为环境容纳量的一半，即K/2 C．曲线b表示种群的数量增长可能受其本身密度增加的制约 D．曲线c表示的种群增长规律可用于指导渔业捕捞等
解析：外来物种进入一个新的环境，其种群的增长曲线可能类似曲线a，A错误；在t时刻曲线b的增长速率最大，此时对应的种群数量大小为环境容纳量的一半，B正确；曲线b中种群数量超过K/2之后，随着种群的数量增长，种群的增长速率下降，所以种群的数量增长可能受其本身密度增加的制约，C正确；t时种群的增长速率最大，使种群数量维持在K/2可获得最大收益，所以曲线c表示的种群增长速率可用于指导渔业捕捞等，D正确。 答案：A
10．如图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列判断不正确的是( )
A．甲、乙两种群的增长曲线均为“S”型曲线
2020新课标高考第一轮总复习 生物 第9单元 生物与环境 课时作业9-1
