浙江省2018年初中毕业生学业考试科学分类汇编（六册综合）
一、选择题
1﹒(杭州-4)下列广告语中，有明显科学性错误的是（ ） A﹒本化肥含磷元素，可以促进幼苗的生长发育
B﹒本洗衣粉含能高效分解油污的蛋白酶，洗涤效果佳 C﹒本酸奶含乳酸菌，适量饮用有益于人体健康 D﹒本药品含抗生素，可以治疗细菌性感冒
2﹒(杭州-12)2018年5月12日是我国第十个全国防灾减灾日，面对灾害和意外，下列措施不合理的是（ ）
A﹒泥石流发生时，应设法从房屋里跑出并顺沟方向往上游或下游逃生 B﹒发生火灾且室内浓烟密布时，应俯伏在地上爬行并用潮湿毛巾掩盖口鼻 C﹒发生地震时，底楼的人应迅速跑到室外开阔的地带避险
D﹒发现煤气中毒者，首先必须将病人从中毒环境迅速转移到空气清新的地方 3﹒(杭州-20)测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。 下列实验过程中没有用到这一科学原理的是()
A﹒用天平测出某物体的质量
B﹒用弹簧秤测出测出某物体的重力
C﹒用光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动 D﹒用 PH 试纸测出某溶液的PH
4﹒(宁波-1)树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念建设美丽宁波。 下列做法不符合该理念的是（）
A．对河道开展清淤保洁工作 B．提倡步行或骑单车等出行 C．燃煤发电厂安装脱硫装置 D．提倡焚烧枯杆增加土壤肥力 5﹒(宁波-7)甘肃鸣沙山月牙泉是国家级重点风景名胜区，被称为天下沙漠第一泉。 下列叙述正确的是（） A．月牙泉风景区的植被是一个种群 B．湖中的倒影是由于光的折射形成的
C．鸣沙山昼夜温差较大是因为水的比热容较大
D．月牙泉地形的形成是地球内力和外力共同作用的结果
6﹒(宁波-11)下列实验或活动中，实验用品与使用目的不相符的是（ ）
选项 A B C D 实验或活动名称 观察和解剖花 唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 种子呼吸释放二氧化碳 制作临时装片，观察细胞 实验用品 刀片 碘液 氢氧化钠溶液 显微镜 使用目的 剖开子房 检验淀粉 检验二氧化碳 观察细胞结构 7﹒(绍义-12)归纳推理是一种重要的科学思维方法，下列归纳推理正确的是（ ）
A．甲图：向右移动滑片，若通过R的电流增加a安,则通过R的电流也增加a安 B．乙图：仍是清晰的像，若物距增加b厘米，则像距也要增加b厘米
C．丙图：加水液面升高，若小快球受到的浮力增加c牛，则大铁球受到的浮力也增加c牛 D．丁图：保持天平平衡，若左侧增加d个钩码.则右侧也要增加d个钩码
8﹒(绍义-6)科学研究常常采用转换、模拟等研究方法，下列课本实验中与其他三个所采用的研究方法不同的是（）
9﹒(绍义-9)下列结构对功能的自述，不合理的是（ ）
10﹒(湖州-1)对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面。 下列对一些科学量的估测中，比较贴近事实的是（ ）
3
A．一位中学生受到的重力约50牛 B．食用油的密度约0.9千克/米
3
C．一间教室的体积约200米 D．中学生正常步行的速度约10米/秒 11﹒(湖州-3)通常情况下，下列能实现“1+1=2”这一结果的是（ ） A．1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液 B．1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液 C．1克食盐加1克水得到2克食盐的水溶液
D．1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到2克混合溶液
12﹒(湖州-6)课本中有下列3个实验：①用丝绸摩擦玻璃棒；②将铜丝浸入硝酸银溶液；③将海波放入试管中加热至熔化。 这3个实验中，电子发生转移却没有生成新物质的是（ ）
A．① B．② C．①② D．①③ 13﹒(湖州-10)人体的摄食与呼吸的最终目的主要是为细胞提供（ ） A．氧气 B．二氧化碳 C．营养物质 D．能量 14﹒(湖州-11)在科学实验和生活中，有许多涉及操作上的“先”“后”问题，如果顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故的发生。 下列描述的操作中，先后顺序正确的是（ ） A．探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响时，先将唾液和淀粉溶液混合并等分为若干份，
然后分别在不同温度下水浴
B．氢气还原氧化铜时，先对装有氧化铜的试管加热，然后通入氢气
C．稀释浓硫酸时，先在烧杯中倒入适量水，然后将浓硫酸沿烧杯壁缓缓倒入水中并用玻
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