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2016年宁夏自主招生语文模拟试题:通假字
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1：下列各句中都不含通假字的一项是（ ）（2分） A、共其乏困张良出，要项伯
B、举所佩玉玦以示之者三无能为也已 C、燕王诚振怖大王之威失其所与，不知 D、竖子不足与之谋朝济而夕设版焉
2：下列各句中没有通假字的一项是（ ）（2分） A、田父绐曰“左”
B、字而幼孩，遂而鸡豚 C、扣其乡及姓字，皆不答 D、径须沽取对君酌
3：下列句子不含通假字的一项是（ ） A、涂有饿莩而不知发 B、距关，毋内诸侯
C、众谓予一行为可以纾祸 D、敛赀财以送其行
4：下列语句中，没有通假字的一项是 A、既然已，勿动勿虑 B、庙祝云，山有栖鹘甚多 C、敛不凭其棺，窆不临其穴 D、吾上有三兄，皆不幸早世
5：下列各句中，没有通假字的一项是（ ▲ ） A、巫医乐师百工之人，君子不齿 B、浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 C、意有所极，梦亦同趣
D、君子生非异也，善假于物也
6：找出下列句中的通假字，写出本字并加以解释。（6分）1。君子生非异也，善假于物也。（ 2。或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。（ 3。五万兵难卒合，已选三万人。（ ） ）
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4。顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。（ ）
5。雷鼓大震，北军大坏。（ ）
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7：不含通假字两句是
（1）五万兵难卒合，已选三万人，船、粮、战具俱办。（《赤壁》）
（2）后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（《出师表》） （3）诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”（《荆轲》） （4）欲居之以为利，而高其直，亦无售者。（《促织》）
（5）众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。（《口技》） （6）屈平既绌，其后秦欲伐齐，齐与楚从亲。（《屈原》） （7）乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。（《岳阳楼》） （8）人生如梦，一尊还酹江月。（《浪淘沙》）
（9）而七十二烈士者，又或有纪载而语焉不详，或仅存姓名而无事迹，甚至且姓名不可考。（《黄花冈》）
8：找出下面句子中活用的词： 1. 以其无礼于晋，且贰于楚也。 2. 若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 3. 秦伯说，与郑人盟。
4. 今行而无信，则秦未可亲也。
5. 于是，乃收盛樊於期之首，函封之。 6. 沛公军霸上。
7. 项伯杀人，臣活之。 8. 常以身翼蔽沛公。
9：指出下列句子中的通假字： 1. 供其乏困。
2. 失其所与，不知。
3. 燕王诚振怖大王之威。 4. 图穷而匕首见。
5. 卒起不意，尽失其度。
6. 拒关，勿内诸侯，秦地可尽王也。 7. 旦日不可不蚤自来谢项王也。 8. 愿伯具言臣之不敢倍德也
10：指出下列句子中古今异义的词： 1. 行李之往来，共其乏困。 2. 微夫人之力不及此。 3. 樊将军以穷困来归丹。 4. 樊於其褊袒扼腕而进曰。
5. 劳苦功高而如此，未有封侯之赏，而听细说。
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6. 沛公居山东时，贪于财货，好美姬。
7. 沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。 8. 诸郞中执兵皆陈殿下
11：找出下列句中通假字，加以解释。（2分） （1）君子生非异也，善假于物也 （2）无望民之多于邻国也
12：下列句子中通假字判断及其解释错误的一项是【 】
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13：阅读下面的文言文，完成后面题目。（10分） 庖丁解牛 《庄子》
庖丁为文惠君解牛。手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。
文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”
庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大卻，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”
文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”
【小题1】下列句中加点的词解释不正确的一项是（2分）（ ）【小题2】下列句子中没有通假字的一项是（2分）（ ）【小题3】下列句子中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（2分）（ ）12.【小题4】下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是（2分）（ ）13。【小题5】下列对文章有关内容的概括和分析，不正确的一项是（2分）（ ）
14：下面各句不含通假字的一句是 （ ）
15：阅读下面的文言文，完成小题。 说钓 清 吴敏树
余村居无事，喜钓游。钓之道未善也，亦知其趣焉。当初夏、中秋之月，蚤食后出门，而望见村中塘水，晴碧泛然，疾理钓丝，持篮而往。至乎塘岸，择水草空处投食其中，饵钓而下之，蹲而视其浮子，思其动而掣之，则得大鱼焉。无何，浮子寂然，则徐牵引之，仍自寂然；已而手倦足疲，倚竿于岸，游目而视之，其寂然者如故。盖逾时始得一动，动而掣之则无有。余曰：“是小鱼之窃食者也，鱼将至矣。”又逾时动者稍异，掣之得鲫，长可四五寸许。余曰：“鱼至矣，大者可得矣！”起立而伺之，注意以取之，间乃一得，率如前之鱼，无有大者。日方午，腹饥思食甚，余忍而不归以钓。见村人之田者，皆毕食以出，乃收竿持鱼以归。归而妻子劳问有鱼乎？余示以篮而一相笑也。乃饭后仍出，更诣别塘求钓处，逮暮乃归，其得鱼与午前比。或一日得鱼稍大者某所，
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必数数往焉，卒未尝多得，且或无一得者。余疑钓之不善，问之常钓家，率如是。
嘻！此可以观矣。吾尝试求科第官禄于时矣，与吾之此钓有以异乎哉？其始之就试有司也，是望而往，蹲而视焉者也；其数试而不遇也，是久未得鱼者也；其幸而获于学官、乡举也，是得鱼之小者也；若其进于礼部，吏于天官①，是得鱼之大。吾方数数钓而又未能有之者也。然而大之上有大焉得之后有得焉劳神侥幸之门忍苦风尘之路终身无满意时老死而不知休止。求如此之日暮归来而博妻孥之一笑，岂可得耶？
夫钓，适事也，隐者之所游也，其趣或类于求得。终焉少系于人之心者，不足可欲故也。吾将唯鱼之求，而无他钓焉，其可哉？
（选自《古文鉴赏辞典》）
注释：①天官：吏部列六部之首，后世因以“天官”为吏部的通称。吏部掌全国官吏之任免、考课、升降、调动等事。
【小题1】下面划线字的解释不正确的一项是（ ）【小题2】下面划线词的意义和用法完全相同的一项是（ ）【小题3】文中加水波线的句子停顿划分正确的一项是（ ）【小题4】下面对文章的理解不正确的一项是 （ ）【小题5】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） ①。饵钩而下之。（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②。或一日得鱼稍大者某所，必数数往焉。（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③。夫钓，适事也，隐者之所游也，其趣或类于求得。（4分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
答案部分
1、D
试题分析：A、共（供）、要（邀）B、内（纳）、已（矣）C、振（震）、知（智）。通假字是中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、假借”，即用读音相同或者相近的字代替本字。由于种种原因，书写者没有使用本字，而临时借用了音同或音近的字来替代，有人认为部分通假字就是古人所写的白字。通假字大量存在于古书之中，是造成中国古书难读的主要原因之一。通假字所代替的那个字称为“本字”。 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
2、A
试题分析：B项：“而”通“尔”。C项：“扣”通“叩”。D项：“沽”通“酤”。 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
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3、C
A涂—途 B内—纳 D赀—资
4、B
“已”通“矣” “敛”通“殓” “世”通“逝” 5、A 略
6、
1。“生”通“性”，资质，禀赋。 2。“不”通“否”，不从师。 3。“卒”通“猝”，仓猝。
4。“炎”通“焰”，火焰；“张”通“涨”，弥漫。 5。“雷”通“擂”，敲击。 略 7、(7)(9)
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（1）是“粹”，读cù，（2）是“又”，（3）是“悦”，（4）是“值”，（5）是“座”，（6）是“纵”，（7）无（8）是“樽”，（9）无
8、1.贰 2.亡 3.盟 4.亲 5.函 6.军 7.活 8.翼 略
9、1.供 2.智 3.震 4.现 5.卒 6.拒、纳 7. 早 8.背 略
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