个人专业发展规划——模板
姓名 学历 职务 课题名称 蒋志红 本科 教师 性别 职称 所任学科 女 中学二级 年龄 教龄 英语 32 9年 怎样提高学生的学习兴趣和教学质量? 个人2013年发展规划 以\英语课程标准\为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学个人专业发展基础 生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。 学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读懂七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能个人专业发展与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,目标 克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。 一、面向全体学生,注重素质教育。 二、以学生为主体,尊重学生个体差异。 三、采用活动途径,倡导体验与参与。 四、开发课程资源,拓展学用渠道。 1.认真专研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。 2.充分利用现有的现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。 3.多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。 4.注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。 5.不断学习,加强自身素质和业务能力的提高 具体措施