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【力荐】统编语文三年级上半期测验试卷含参考答案

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二〇二〇年秋语文统编版

语文教材配套检测卷

一线资深教师严格按照教学大纲编制,试题新颖,区分度高,题量充足,答案详尽,是您不可多得的语文配套练习试卷,欢迎下载使用,水印下载后可取消。愿成为您快速提分的好帮手。 1.《阿Q正传》中阿Q的最后结局是( ) A.被当成罪羊抓往城里,关进大牢B.糊里糊涂送掉性命 C.成了富人D.平庸过生活

2.下列四个成语中与项羽有关的( ). A.隔岸观火B.暗渡陈仓C.背水一战D.破釜沉舟

3.“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声?( ) A.琵琶B.二胡C.马琴D.竖笛

4.诸葛亮错用( )痛失街亭。 A.张飞 B.马谡 C.鲁肃 5.用“____”画出加点字的正确读音。

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扩大(kuò guò) 刹那(chà shà) ..镶边(rāng xiāng) 浙江(zè zhè) ..宽窄(zhǎi zǎi) 漆黑(xī qī) ..葱郁(yǜ yù) 蜿蜒(yán yáng) ..

池塘里的莲梗像负着什么重荷(hé hè)似的用力擎起朵朵荷(hé hè)花。 ..6.比一比,再组词。

忧(___) 虑(___) 贪(___) 遭(___) 殃(___) 优(___) 虚(___) 贫(___) 糟(___) 秧(___) 7.选词填空。 探测 探索

(1).万户那种勇于实践的(____)精神极大地震撼和鼓舞着人们。 (2).我国成功发射了第一颗月球(____)卫星——“嫦娥一号”。 承受 承担 (3).为了孩子们能过上好日子,他(____)了太多的压力。 (4).一百多个单位直接(____)了研制、建设和发射任务。 8.给下面的“ 息”选择恰当的解释。

息:①呼吸时进出的气;②停止;③休息;④消息;⑤滋生,繁殖;⑥利钱,利息。 永注不息(____) 一声叹息(____) 传递信息(____) 繁衍生息(____)。 9.给加点的词语选择正确意思。

明白:a清楚,明确;b公开的,不含糊的;c知道,了解;d聪明,懂道理。

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(1)我不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人。 (____) ..(2)他是个明白人,不用多说就知道。 (____) ..(3)老师把这句话的含义讲得十分明白。 (____) ..(4)如果你有什么想法,就明白地讲出来。 (____) ..10.反义词。

容易——(____) 清静——(____) 扩大——(____) 11.按照课文的顺序,在括号里写上序号。

(____)周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭,诸葛亮请鲁肃帮助做借箭的准备。 (____)诸葛亮如期交箭,周瑜不禁叹服诸葛亮的才能胜过自己。

(____)周瑜妒忌诸葛亮的才干,用短期造10万支箭的任务来为难诸葛亮。 (____)诸葛亮利用草船向曹操借箭。 12.句子练习。

(1).把句子写具体、生动。

(1)一阵微风吹过,花儿______________________。

(2)土地失去了森林的保护,就像_________________,_________________。 (2).修改病句。

(1)昨天清早,我们在公园玩了一天。 _______________

(2)树上结满了数不清的许许多多的果子。 __________________

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13.想一想。

请你展开适当的联想和想象,运用合适的修辞手法,将“月夜”、“小路”、“光明”组成一段话,描绘出一幅画面来。

__________________________________________________________________________ 14.课外阅读我能行

竹林

我爱鸟语花香,更爱眼前的这片竹林。

又一次走进竹林,像是走进了世外桃源,心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语,就足以让人感受到声音的动人。眼前一片绿色,青翠欲滴。绿是生命的象征,竹林里生机勃勃,真让我陶醉。

鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。它们这儿一声,那儿一调,上下呼应,远近附和,清脆婉转。细看,这些鸟儿五颜六色,姿态各异。噢,它们今天是在竹林里开歌咏会,要八仙过海——各显神通了。鸟儿见到我,有的羞答答地躲进竹叶里;有的大胆地站在枝叶上,向我点头致意;有的对我的到来并不惊奇,仍在唱着自己的歌。我不禁鼓起掌来,为它们的表演叫好。这下可不妙,它们害怕了,乱糟糟地叫成一团,好像在问:哪里来的庞然怪物,到这里来捣乱?

有鸟语便有花香。花儿有名的,没名的,朵朵艳丽而芬芳。低头看去,花儿朵朵,一

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簇一簇的。我真担心,看多了,我的眼睛会被染成五颜六色。不过,染了彩也好——看多彩的世界就更方便了。有了鲜艳的花儿,生活中就有了芳香,人世间便充满了温馨。禁不住,我俯身摘下一朵,放在心口。我真希望它能变成我的灵魂。

最妙的是,竹林间竟有一条小河。河水叮咚,更衬托出林中的寂静。偶尔有阳光从竹缝中跳到河面上,顿时,小河波光闪动,光芒直刺我的眼睛。河中的小鱼儿异常活跃,在河水中忽上忽下地蹿动着。清澈的河水蜿蜒东去,带着岸边的鸟语花香,去向太阳问好。

我不是第一次来这竹林,但每次来了就不肯离去。如果真有来生,我真想成为这里的一株竹子,永远扎根在这里。 1)根据短文内容把下列词语补充完整。

(______)翠(______)滴 世外(______)(______) 五(______)六(______) 欢(______)乱(______) 2)根据短文内容填空。 作者通过________、________、________这三个方面为我们描绘了一幅竹林醉人图。进入竹林时,作者的感受是_____________________________。 3)文中画线的句子使用了什么修辞手法?请你来仿写一下。 _________________________________________ 4)为什么作者说每次来了就不肯离去呢? _________________________________________ 15.习作。

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