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第6章 从杂交育种到基因工程
一、单项选择题
（ ）1．在杂交育种工作中，选择通常从哪一代开始，理由是什么？
A．F1 基因出现重组 B．F1 性状开始分离 C．F2 性状开始分离 D．P 基因开始分离
（ ）2．对下列有关实例形成原理的解释,正确的是 A．无籽番茄的获得是利用了多倍体育种原理
B．培育无籽西瓜是利用了单位体育种原理 C．培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理 D．“多莉”羊获得是利用了杂交育种原理
（ ）3．既要提高农作物的变异频率，又要使后代变异性状较快稳定，可采用
A．杂交育种法 B．诱变育种法 C．单倍体育种法 D．多倍体育法
（ ）4．小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(T)对易染病(t)为显性，两对基因可自由组
合。现用DDTT与ddtt两个品系作亲本，在F2中选育矮秆抗病类型，其中最合乎理想的基因型在F2中所占比例
A．1/16 B．2/16 C．3/16 D．4/16
（ ）5．用纯种的高杆(D)抗锈病(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦
新品种的方法如下：
高秆抗病×矮秆易染病—1→F1—2→雄配子—3→幼苗—4→选出符合要求的品种 下列有关此种育种方法的叙述中，正确的是 A．这种育种方法叫杂交育种 B．过程④必须使用生长素处理
C．这种方法的最大优点是缩短育种年限 D．过程③必须经过受精作用
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（ ）6．下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述不正确的是
A．由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体
B．由配子发育成的生物体，细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体 C．单倍体一般高度不孕，多倍体一般茎秆粗壮，果实、种子较大 D．单倍体都是纯种，多倍体等位基因至少有三个
（ ）7．用秋水仙素处理幼苗，所不能引起的变化是
①提高突变频率 ②获得无籽果实 ③大幅度改良某些性状 ④抑制细胞有丝分裂中纺缍体的形成 ⑤获得单倍体植株 A．①②③
B．②④⑤
C．②⑤
D．①③
（ ）8．一个基因型为AaBbcc的小麦与一个基因型为AABbCc的小麦杂交，三对性状
遗传符合基因自由组合规律，则子代中与亲本基因型不同的个体占 A．1/4 B．3/8 C．3/4 D．5/8
（ ）9． 在农作物的育种上，采用的方法有：杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单
倍体育种，它们的理论依据依次是 ①基因突变 ②基因互换 ③基因重组 ④染色体变异
A．③①④④ B．④①②④ C．④④①③ D．④③①④
（ ）10．萝卜和甘蓝两种植物杂交, 能得到的种子一般是不育的, 但偶然发现个别种子
种下去后可产生能育后代, 出现这种现象的原因是 A. 基因自由组合 B. 基因突变 C. 染色体结构变异 D. 染色体数目加倍
（ ）11．下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是
①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻②我国科学家将苏云金芽孢杆菌
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的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育太空椒④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛
A．① B．①② C．①② D．③④
（ ）12．在遗传工程技术中，限制性内切酶主要用于
A．目的基因的提取和导入 B．目的基因的导入和检测
C．目的基因与运载体结合和导入 D．目的基因的提取和与运载体结合
（ ）13．下列四条DNA分子，彼此间具有粘性末端的一组是
A．①② B．②③ C．③④ D．②④ （ ）14．DNA连接酶的主要功能是 B．粘性末端碱基之间形成的氢键
C．将两条DNA末端之间的缝隙连接起来 D．将碱基、脱氧核糖、磷酸之间的键连接起来
（ ）15．下列关于运载体的叙述中，错误的是
A．与目的基因结合后，实质上就是一个重组DNA分子
B．对某种限制酶而言，最好只有一个切点，但还要有其他多种限制酶的切点 C．目前最常用的有质粒、噬菌体和动植物病毒 D．具有某些标记基因，便于对其进行切割
（ ）16．采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的作法正确的是 ①将毒
素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中 ③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导人细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房进入受精卵
A．①② B．②③ C．③④ D．④①
（ ）17．质粒是基因工程最常用的运载体，下列有关质粒的说法错误的是
A．质粒不仅存在于细菌中，某些病毒也具有 B．根瘤菌、圆褐固氮菌的固氮基因存在于质粒上
C．质粒为小型环状DNA分子，存在于核(区)外的细胞质基质中
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A．DNA复制时母链与子链之间形成的氢键
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D．质粒能够在宿主细胞中稳定保存，并在宿主细胞内复制
（ ）18．70年代基因工程技术刚兴起的时候，都是以微生物作为实验材料，且必须在
“负压”(低于外界的大气压)的实验室里操作。这里“负压”的作用主要是
A．防止具有重组基因的生物进入人体或逃逸到外界，从而对环境造成基因污染 B．提高微生物的基因突变频率 C．加快微生物的繁殖速度 D．避免其它生物对实验材料的污染
（ ）19．如欲利用细菌大量生产人胰岛素，则下列叙述不正确的是
A．需有适当运载体将人胰岛素基因置入细菌
B．需有适当的酶对运载体与人胰岛素基因进行切割与黏合 C．重组后的运载体DNA，须在细菌体内转录、翻译成人胰岛素 D．生产人胰岛素的细胞工程技术也可生产疫苗
（ ）20．下列关于基因工程的叙述，正确的是
B．细菌质粒是基因工程常用的运载体
C．通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体DNA D．为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体
（ ）21．下列关于基因治疗的说法正确的是
A．基因治疗只能治疗一些遗传病
B．基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因。 C．基因治疗的主要原理是修复患者的基因缺陷
D．基因治疗在发达国家已成为一种常用的临床治疗手段
（ ）22．下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是
A．基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因
二、非选择题
23．（9分）豌豆的黄色子叶（A）对绿色子叶（a）是显性，有色种皮（B）对无色种皮（b）
是显性。用纯合的黄色子叶、有色种皮的豌豆作父本，用绿色子叶、无色种皮的豌豆作母本，进行杂交，所得种子连续播种和自交，得到各代种子。请据此回答下列问题：
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（1）第一年母本植物株上所结豌豆种皮性状是 ；子叶的颜色是 。 （2）第二年将上述杂交所得种子播种，长出的植株所结豌豆种皮的表现型有_____种，
子叶的基因型有______种，表现型有______种。
（3）（4分）请用棋盘法写出遗传图解，说明第二年所得种子子叶的性状表现。
24．（9分）以下分别表示几种不同的育种方法。请分析回答：
甲A乙去核新个体丙B射线DNADNA转录RNA翻译氨基酸②CTG①③GACGTC物种P普通小麦物种P1黑麦×RR不育杂种①ABDR小黑麦AABBDDRRCAABBDD高秆抗锈病DDDTT高秆抗锈病EDDTT××矮秆易染锈病ddtt矮秆易染锈病ddttF1F1F2稳定遗传的双抗品种②稳定遗传的双抗品种①配子幼苗
（1）A所示过程称“克隆”技术，新个体丙的基因型应与亲本中的_____________个体相同. （2）B过程中，由物种P突变为物种P1。在指导蛋白质合成时，③处的氨基酸由物种P的_______改变成了_________。（缬氨酸GUC；谷氨酰胺CAG；天门冬氨酸GAC）
（3）C过程所示的育种方法叫做_____________，该方法最常用的作法是在①处______________ （4）D表示的育种方法是______________，若要在F2中选出最符合要求的新品种，最简便的方法是_________________________________________________________________。
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高中生物 第6章 从杂交育种到基因工程3单元测试(无答案)新人教版必修2
