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沟通协调类题目积累

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沟通协调类题目

具体来说,对于领导:

一是尊重。领导是一个单位的核心,对于整个组织有效运转起着至关重要的作用,无论如何,我们应该尊重领导。

二是服从。坚决地服从领导的工作安排,坚决地贯彻好领导的工作意见和要求,不会好高骛远,挑肥拣瘦,而会脚踏实地,按时、高质量地完成领导交办的事情。

三是虚心请教。领导能力强,工作经验丰富,见多识广,考虑问题全面周到,站得高,看得远。我们应该多向他们学习。

四是多向领导汇报。积极主动地向领导汇报,以便领导能及时地了解工作的进展状况。

五是正确面对领导的批评。领导的批评是对我的关心和爱护,我会本着有着改之、无则加勉的态度,认真聆听,认真记录,不当面申辩,当面质询,下来以后认真领会,认真汲取经验教训,全面提升自己。 对于同事:

一是尊重。芸芸众生,能够在一起工作是一种缘分,我会尊重同事,做到不背后议论人。

二是虚心学习。三人行,必有我师。同事有很多的宝贵经验值得我们学习。

三是与同事多交流、多沟通。通过积极参加业余活动,与同事之间加深了解,增进感情。

四是不斤斤计较,不争名夺利,我会抱着一颗平常心,正确面对名和利,一切以工作为重,识大体,顾大局,而不会为了一己私利影响与同事的关系,甚至影响工作。

五是坚定地配合同事的工作。俗话说得好,“一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮。”在工作中必须与同事密切配合,才能顺利圆满地完成工作。

我相信,如果坚持以上原则和态度,做到真诚、善意、尊重,我能得到领导和同事的认可,为工作的顺利开展创造一个良好的人际关系环境。 (1)面对领导的瑕疵

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例题:领导交办一项工作,你认为按照领导的决定办可能造成重大损失,你怎么办。(重点谈清《公务员法》54条规定)

1、既然是领导的决定,肯定有他的理由,不管对与错,作为下属,首先得尊重领导的决定。

2、如果领导有考虑不周的地方,可以找个机会,委婉地在肯定他的决定时向他提出自己诚恳的可行性的建议,谨供领导参考。但点到为止,不得宣宾夺主。

3、如果领导执意按照自己的决定行事,不得擅自变动,但在行动前要尽快找出尽可以补救的一切办法。 4、如果领导的决定触犯了相关的法律,我们可以根据《公务员法》第五十四条规定:下级公务员拥有对上级“明显违法”的决定或者命令有说“不”的权利。 (2)面对领导的批评

例题:你策划一个方案,领导没有采纳,反而批评你,你怎么办? 冷静:领导没有采纳我的方案,我首先保持冷静,毕竟作为一名新人我的经验有限。 反思:是不是我的方案没有达到领导的要求;是不是我的方案没有表述清楚,是领导误解。

沟通:向领导求教、同时帮忙,改正方案。 和领导沟通让领导清楚我的方案的细节。让领导知道我的想法。

总结:继续努力,不影响今后工作热情。 (3)面对领导的错爱

例题:有一项工作,同事有很好的建议,他告诉了你。你在偶尔的场合把这个建议说给了领导听,领导很满意,采纳了这个建议,并在大会上表扬了你。你的同事很不高兴。你该怎么办?

1、 在工作中难免发生这样的误解,我首先会保持大会的顺利完成,同时面对领导的表扬,我会保持冷静的态度。

2、在会议结束之后,我会安抚同事的情绪,告知他领导的表扬是对他建议的肯定,同时告知同事我会尽快找个机会去向领导说明具体的情况。

3、找个恰当的时机,跟领导解释清楚 ,告知领导建议的提出人是同事,我只是起到一个传话筒的作用。

4、以后在遇到此类事情的时候,我一定说明清楚,不再发生类似的事件。 (4)面对领导的忽视

小王和李科长是牌友,小王工作一直不太踏实,但李科长常常在张 局长面前 说小王的好话,张局长也常常表扬小王。你工作一直勤勤 恳恳,但李科长从不在张局长 面前说你的好话,张局长也对你不太 重视,你如何处理和这三人的关系?

1、对于一名公务员来说,处理好人际关系是非常重要的,在人际关 系方面遇到不顺也是不可避免的,应妥善处理。 2、对于张局长,应在适当的时间、场 合以比较好的方式展现自己的工作态度和成绩。 3、对于李科长,不会因为他常常在张 局长面前说小王的好话就有情绪,会服从工安排。分析李科长不在张局长面前说好话 的原因,并且积极与之沟通,并以适当的方式建起比较良好的私人感情。

4、对于小王,不会存在不良心态,而是一如既往地在工作中予以支持和配合。 (5)面对领导之间的分歧

例题:假如你是一个科室的工作人员,你科室的领导和他的上 司因为一件事情发生了争执,你在场,你会怎么处理这件事?

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1、领导之间发生争执很正常,如果两位领导是因为工作中的事情发生争执,我会委婉地劝说他们要掌握争论的尺度和分寸,不要伤了和气。如果他们是因为私事发生争执,我会劝说其保持冷静,不要激动,不发表谁是谁非的评论。如果争执的状况不容乐观,我会迅速地把我科室的领导拉离现场,防止矛盾的激化。

2、选择适当的机会与我科室的领导进行沟通和交流,委婉地劝告他注意说话的分寸,掌握适当的方法,尽量避免不必要的伤害 3、和谐的工作环境是顺利开展工作的前提,所以,在平常的工作中,我们一定要学会理解,学会尊重,努力创建和谐的工作氛围。

? (6)面对领导推卸责任

例题:你和你的领导朝夕相处,他老是把他犯的错责任推到 你身上,问你该怎么办

1、一个单位是一个整体,做任何的工作都是靠集体的力量来 完成,领导工作上出现错误,作为下属的我本身就有着不可推卸的 责任,我会进行自我反思。

2、首先,反思一下是不是在平时的工作当中,我没有做到及 时提醒和面面俱到,从而导致工作的错误。

3、如果是这样的原因,我在日后的工作当中会对过手的资料 和工作进行审核,同时对可能发生的工作中的失误及时改正,减少 工作中出现的错误。

4、我相信通过单位共同的努力,领导也不会在出现工作的失误

? 处理与同事的关系

答题基本要求:相互尊重,以工作为先,谦虚向同事 请教,有矛盾要善于沟通。

(1) 面对同事中老同志的瑕疵

例题:处长要出国学习,安排你负责处里的工作,有两位 老同志,老是找理由,不来上班,这时你怎么办?

1、处长要出国学习,安排我负责处里的工作,是处长对我的信任,也 是对自己的考验,我一定会圆满完成任务。

2、遇到这种情况,要冷静处理,不可带有情绪,首先查找原因,看两 位老同事是否是确实家里有困难,如果有困看,我会尽我所能帮助他们解决困 难,尽快回到工作岗位。同时,我也会从自己身上找原因,看是否是自己的工 作方式方法发生了偏差,我会在恰当的时间,在轻松的地点,和两位老同事真 诚沟通,虚心向老同志请教、学习,取得他们的理解与谅解。

3、在全处同志面前,要以诚实和小学生的姿态出现,并带头多干事、干

实事。把自己的本职工作做好。总结经验教训,并在不耽误处长事情的情况下 ,适时向处长汇报工作情况。 (2) 面对同事的恶评

例题:你工作积极,成绩突出,虽然领导很认同你,但年底年 度考核时,同事们并没有评你为优秀,对此你怎么想?怎么办? 冷静:如果我遇到这种情况,我会冷静对待、认真思考,这 关系到一个人能否客观评价自我,看待他人的问题。

反思:自己成绩突出并不意味着什么都比同事优秀,可能在 许多方面不如他人;另外,是否是自己感觉良好在日常生活中对 同事有不尊重的地方。

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沟通:一是要加强学习,完善自我,谦虚谨慎、戒骄戒躁; 二是多和同事沟通交流,争取得到的帮助、支持,不断提高自己 的能力和水平。

扬弃:如果我能有幸成为一名公务员,不仅要努力工作,争 做领导信任的好下属,同时要善于看到同事优点,尊重同事,虚 心学习。

(3) 面对同事的瑕疵

例题:你的一个同事性格不好,总爱批评人,并且动不动就 骂人,你怎么与他相处?

1、每个人性格的形成和其生活环境、教育背景有着密切的关 系,我们不能改正他人的性格,面对这样的同事我们应该抱着一 种平和的态度去面对他。

2、同时在工作的时候,尽量以真诚的态度和他交流,如果在 工作中他出现批评人或者是工作没有做好而骂人,我会及时改正 工作的失误,同时吸取教训,以后不再犯类似的错误。

3、如果是因为生活中没有缘由的批评人或是骂人,我当时不 会和他发生争执,同时找个时机跟他说清楚,他的这种做法可能 会影响单位的团结,同时也不利于他本人的人际关系,我通过我 良好的沟通,同事是会认识到自己本身的错误的。 (4) 面对同事的不合作

例题:你参加工作不久,受到组织的重用,有的同事对你不 服气,对此,你怎么看?

出题思路:能客观评价自己,正确看待同事,考查合作意识 ,协调技巧。

答题思路:用正确“心态”去面对:一是组织对我的重用表示 感谢;二要认识到同事为什么对我的不服气,在工作中难免会遇 到。接着沟通扬弃。重点是反思,多在自身找原因。 八字方针:冷静(双方面)、反思(自己)、 沟通(正、非正)、扬弃 (5) 面对同事的比较优势

例题:你在单位里很能干,很受领导重视,但此时新来一同 事,比你更有才能,你将怎么处理和他的关系?

1、俗话说:人外有人,天外有天。比我才能多的人大有人 在,我不会和新来的同事争宠。

2、我会积极的向新同事学习,来弥补自己的不足,不管领 导是否重视我都会一如既往的把工作做好。

3、同时我也会跟新来的同时搞好关系,取之所长,补己之 短,共同合作促成单位的进步。 (6) 面对同事的嫉妒

例题:领导对你非常信任,经常委派一些重要任务给你,引 得其他同事嫉妒,这种情况下你怎么处理?

冷静:感谢领导的信任;可以理解同事,不会影响工作。 反思——责己:工作态度主观臆断,嫉妒也许只是自己的主 观猜测;工作方式上独断,缺少同事的交流沟通;工作作风不够

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谦虚,高调做人。

宽人:每个人有自己的工作职责和重要责任,也许是我的工作 方式方法上和同事没能达成默契;和同事之间的和谐关系,有利 于自己的成长。

沟通:正式沟通;非正式沟通(吃饭、钓鱼、活动、拜访等) 扬弃:个人需要集体而不能脱离,团结出凝聚力、战斗力、 向心力,有利于任务的完成和和谐团队气氛的建立。

(7)团队合作

例题:如果你的工作有更好的方案,但是会加重你和 同事的工作量,你该怎么办?

表态:我处理这件事的原则是工作第一,既然自己 的方案更好,就要积极争取实施。以人民和集体事业为重 ,同时尽量处理好与同事的关系。

分析:首先我会和同事真诚的沟通,并详细的说明 ,在工作中增加的工作量,我会尽我所能帮助同事共同完 成,尽量减轻他的工作负担,取得同事谅解。如果实在负 担太重,我会和同事一起汇报领导,看能否增派人手。 总结:和同事达成一致后,一起向领导汇报,得到 领导批准并实施。工作完成后认真总结并汇报领导。

例题:你们单位有个同事态度散慢,工作效率不高,你们是以 小组的形式来开展工作,你们领导把你分到和这个同事一个小组 ,问你如何对待?

1、社会都是由个体组成的,小组的团结才能共同把领导交代 的工作做好,面对同事的到来,我们会以积极和真诚的态度面对。 2、同事工作散漫,我会通过有效地沟通,同时重申单位的相关 规则,我相信同事会端正自己的态度,全身心的投入工作当中。 3、面对同事的工作效率不高,我会真诚的帮助同事找出效率不 高的原因,从而提高效率,共同把工作做好。 (8)如何看待名利

例题:你和同事共同完成一项工作,工作得漂亮,但是在向 上级汇报时,该同事把你的功劳说成了他的成绩,你会怎么办? 第一,作为一名公务员,首先要正确认识工作与功劳的关系 、工作中团队合作的重要性。我们工作的目的不是为了表扬,特 别是在名利、荣辱问题上要有“见困难就上,见荣誉就让”的精神 风貌,不能为了这点表扬就跟同事赌气、闹意见。

第二,这次工作得以圆满完成,是我们两个人团结协作的结 果,而不是单单某个人的成绩,同事在工作中也是付出辛苦的。 第三,与同事积极沟通。

第四,自己要一如既往作好工作。

例题:你和同事共同完成一项任务,结果失败了,主要原因在 于你,但是领导却批评了你的同事,因此你的同事对你有意见, 你怎么办?

首先,我会弄清领导批评同事的原因,第一,如果领导误以为

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沟通协调类题目积累

沟通协调类题目具体来说,对于领导:一是尊重。领导是一个单位的核心,对于整个组织有效运转起着至关重要的作用,无论如何,我们应该尊重领导。二是服从。坚决地服从领导的工作安排,坚决地贯彻好领导的工作意见和要求,不会好高骛远,挑肥拣瘦,而会脚踏实地,按时、高质量地完成领导交办的事情。三是虚心请
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