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人教版道德和法治(五四学制)六年级全一册 第四单元 生命的思考 测试卷

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人教版六年级(五四学制)道德与法治

第四单元 测试卷

(时间:60分钟 满分:100分)

一、选择题

1. 耶鲁大学毕业后,秦玥飞毅然选择回国扎根农村,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒,被誉为“最美村官”。这启示我们要( )

A.善于合作,大力发扬团队精神 B.平等待人,对他人一视同仁 C.艰苦奋斗,提高自己的知名度 D.贡献社会,实现生命的价值

2. 2019年9月1日,山东曲阜实验小学准备了别开生面的“儒学第一课”,迎接步入新学年的小学生。“拱手、抚心、高揖、拜、兴!”在五年级(10)班,班主任孔为峰带领学生互相整理衣冠,面向孔子图像行拜师礼,随后学生们面向孔为峰礼拜恩师。举办这一活动( )

①有利于充盈学生们的精神世界 ②有利于弘扬优秀传统文化 ③有利于守护精神家园 ④有利于消融冷漠 A.①②③④ B.②③④ C.①④ D.①②③

3. 2019年6月19日,某地一民房6楼起火,一家三口被困防盗窗,夫妻共同抱住女儿。家属称,妻子用身躯抵挡大火而丧生,其5岁小女儿伤情稳定。事发后消防出动99名消防员及16辆消防车赶到现场,半个小时后明火被扑灭。对此认识错误的是( )

A.未成年人的生命比父母更重要 B.我们要敬畏生命,坚持生命至上 C.体现了人间的大爱——亲情之爱 D.女儿要感怀妈妈的牺牲

4. 在“珍爱生命”主题班会的讨论中,同学们发表了下列看法,其中正确的是( ) ①生命十分宝贵,只属于自己 ②珍爱他人生命如同珍爱自己的生命 ③只有自己和亲人的生命才最重要 ④珍爱生命,还要不断提升生命的价值 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

5. 小强所在的学校定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举不以为意:“又没发生地震,用得着

那样瞎练吗?”下列说法中,最能说服小强的是( ) A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起 B.人们全都是为了自己活着

C.无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望 D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值

6. “你依然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天开始,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们( ) ①生命价值在于能为他人带来快乐,为社会作出贡献 ②坚强意志和坚定信念是实现理想的重要保证 ③挫折能增强才干和智慧,挫折越多越利于成功 ④事业的成功需要我们脚踏实地、坚持不懈 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

7. 她曾劝解想轻生的父亲:“像我这样的地步都能有勇气面对生活,你是我的爸爸,你要比我更勇敢才对。”她的言语启示我们( )

①面对逆境,仍要乐观对待生活 ②宽以待人,不要在意他人批评 ③生命宝贵,要珍爱和尊重生命 ④经历挫折,就能磨砺坚强意志 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8. 在2018年举行的第54届世乒赛小组赛上,19岁小将王曼昱输给了新加坡选手冯天薇。对此,解说嘉宾认为,这场球不是输在实力和技术,就是输在心理,这对她今后的成长将会起到很好的促进作用。嘉宾的观点与下列名言警句表达意思相似的有( )

①艰难困苦,玉汝于成 ②不登高山,不知天之高;不临深谷,不知地之厚 ③梦想成真,心想事成 ④天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

9. 小建在课余时间收集了许多有关“珍爱生命”的名句箴言,你不赞同的是( ) A.生命的价值在于不断满足自我 B.珍爱生命要尊重自己、善待他人

C.你不能决定生命的长度,但可以扩展它的宽度

D.天并不永远是蓝的,云也并不永远是白的,但生命的花朵却永远都是鲜艳的

10. 某班同学以“尊重自然,关爱生命,共生共存”为主题设计板报。下列选项符合板报主题的正确做法是( )

①中国全面禁止国内象牙商业性贸易,任何象牙交易都属于违法行为 ②巴西龟是危险入侵物种,某同学把自己养的巴西龟放到河里

③某同学捡到一只受伤的大鸟抱回家,鸟的伤好后没有放归自然,留下继续饲养 ④某华侨坚持26年,在海南建起约800公顷热带雨林,保护了当地多种珍贵热带植物 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

11. “在大海上航行,没有不带伤口的船;在生命中旅行,没有不受伤的心灵。”这说明( ) A.保持乐观心态,才能远航 B.坚持正确的人生方向,需要坚强的意志 C.人生难免有挫折,挫折是人生的一部分 D.只要不经历挫折就能避免受伤

12. 2018年6月5日凌晨,一女子在昆明盘龙江岸边跳江轻生,22岁的贵州小伙王加勇跟着跳入江中救人。他抓住女子坚持了10多分钟,在他人的帮助下将女子救上了岸。但他却因体力不支,没能抓住岸上伸来的竹竿,不幸遇难。他见义勇为的事迹经媒体报道,感动了“春城”。对此,你的评价是( )

①王加勇在平凡中创造了伟大 ②王加勇为他人和社会奉献了生命和青春,值得我们点赞 ③为他人牺牲生命不值得 ④王加勇将自己的生命和他人的命运联系在一起,是伟大的 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④

13. 人的一生,不可能不犯错误。如果能“把错误变成肥料”,脑子中常装着防错误这根弦,及时警醒,不断修正,就会不断从错误中汲取养分,少犯错误少走弯路。这一观点( )

①承认人的一生中挫折是难免的 ②认为挫折总是能促进人的成长 ③提醒我们要正确对待人生挫折 ④否认导致挫折的主观因素可控 A.①② C.①③

B.③④ D.①④

14. “感动中国人物”吴锦泉是一个平凡得不能再平凡的人,他年过八旬,家境贫寒,仅仅依靠磨刀维持家庭生计。2008年吴锦泉得知汶川发生地震,将磨刀挣来的硬币凑上1 002元捐赠。青海玉树、甘肃舟曲、四川雅安发生重大灾难时,吴锦泉都会将爱心送出,至此已累计捐赠37 000余元。下列选项中,他的行为认识正确的是( )

①主要是为了出名 ②值得敬佩 ③生命的价值在于奉献 ④传承弘扬了中华民族的传统美德 A.①②③ C.②③④

B.①②④ D.①③④

15. 我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。下列情境中能够体现这一观点的做法有( )

①一旦我把饭剩下了,妈妈就念叨“谁知盘中餐”,还让我说“粒粒皆辛苦” ②爸爸从小就要求我对人有礼貌,与人为善 ③著名散文家朱自清宁可饿死也不领美国的“救济粮”,并叮嘱家人“不为五斗米折腰” ④爸爸发现我撒谎就会狠狠地揍我 A.①③④ C.②③④

B.①②③④ D.①②④

二、材料分析题

16. 第六届全国道德模范周炳耀,生前系福建古田县卓洋乡庄里村党支部书记。2016年9月,第14号强台风“莫兰蒂”肆虐福建。他顶风冒雨和村干部巡查隐患点,当巡查到桥边一户村民家时,发现房子边的桥洞被溪水冲来的毛竹、泥沙等堵塞,溪水快速上涨,淹过周边房子超过1米。如果再这样下去,全村人的生命财产将遭受巨大威胁,必须尽快疏通涵洞、降低水位。他奋不顾身,毅然站到已被洪水没过1米左右的桥面上,用尽全力去拉涵洞里堵塞的竹子。在拉出竹子的一刹那,巨大的水流将堵塞物冲走,也把他瞬间吞噬。

某班同学在了解了周炳耀的事迹后,结合所学知识,决定举办一次活动。请你参与进来,完成下列任务。 (1)【说精神】第六届全国道德模范周炳耀向我们传递了哪些正能量?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)【谈看法】台风“莫兰蒂”肆虐难免使福建人民遇到挫折。请你说说我们应怎样看待挫折。

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____________________________________________________________________________________________17. 新闻回放:2017年8月10日凌晨,中国科学院宣布“墨子号”量子科学实验卫星用1年时间提前实现了既定2年完成的科学目标,实现了从卫星到地面的量子密钥分发,以及从地面到卫星的量子隐形传态。中科院院长白春礼说,系列成果赢得巨大国际声誉,标志着我国在量子通信领域的研究,在国际上达到了全面领先的优势地位。

看到这则新闻,郑州某中学七年级(2)班的几名同学兴奋地议论起来:

黄程:“太棒了!中国的科学家是好样的!我也要当个科学家,活出生命的精彩。” 林彬:“当科学家太辛苦,太不容易了,我喜欢唱歌,我要当个大腕歌星。” 赵敏:“干什么并不重要,重要的是干出轰轰烈烈的大事,这样的人生才有意义。” (1)谈谈你对上述同学的观点的认识。

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人教版道德和法治(五四学制)六年级全一册 第四单元 生命的思考 测试卷

人教版六年级(五四学制)道德与法治第四单元测试卷(时间:60分钟满分:100分)一、选择题1.耶鲁大学毕业后,秦玥飞毅然选择回国扎根农村,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒,被誉为“最美村官”。这启示我们要()A.善于合作,大力发扬团队精神B.平等待人,对他人一视同仁C.艰苦奋斗,提高自己的知名度
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