繁昌县“讲看齐、见行动”学习讨论
简 报
第18期
中共繁昌县委“讲看齐、见行动” 学习讨论办公室 2017年1月22日
1.县国土局召开2016年党员领导干部民主生活会
2.县教育局:转化“讲看齐,见行动”学习成果 健全制度机制
3.县文明创建工作讨论会指出:必须着力提升群众满意度
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县国土局召开2016年 党员领导干部民主生活会
1月14日上午,县国土局召开2016年度党员领导干部民主生活会。国土局全体党员领导干部参加会议,各支部书记列席会议。局党组会前向县分管领导和县直工委作了专题汇报。
本次民主生活会以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题,落实“两学一做”学习教育和“讲看齐、见行动”学习讨论有关要求。县国土局党组副书记、副局长姚放代表班子做2016年对照检查。各班子成员重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,并结合思想和工作实际,进行党性分析,认真查找自身存在问题。发言时每位同志开
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门见山,直奔主题,严肃认真地开展批评与自我批评,深刻剖析问题根源,明确下步努力方向和整改措施。
县国土局会前准备充分,班子成员会上发言中肯、批评到位,会后坚持问题导向,认真制定整改方案,达到了增强班子凝聚力和帮助班子成员发现并解决自身问题的预期效果,有利于班子及班子成员自我净化、自我完善和自我革新,营造干事创业的浓厚氛围。
县教育局:转化“讲看齐、见行动”
学习成果 健全制度机制
“讲看齐、见行动”学习讨论开展以来,县教育局认真开展学习讨论,加快转化学习成果,力求在健全教育制度机制上寻求突破。
一、大力推进教育创新发展,在建设现代学校制度上实现新突破
加快创新人才培养体制、教育管理健全体制,改革质量评价制度。加快解决经济社会发展对高质量多样化人才需要与教育培养能力不足的矛盾、人民群众期盼良好教育与资源相对短缺的矛盾、增强教育活力与体制机制约束的矛盾,为教育事业持续健康发展提供强大动力。
争取县委、县政府支持,启动校长职级制改革;会同人社部门,落实职称制度改革后续相关工作;会同编
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制部门,依据省颁编制标准,做好中小学新一轮编制核定工作,争取相关部门支持,采用编制总量控制、统筹使用办法,加大中小学教师补充数量,缓解部分学校缺编或结构性缺科困难。
二、大力推进教育和谐发展,在城乡教育统筹协调上实现新突破
牢固树立城乡一体、全域发展的教育理念,促进城乡教育在规划布局、要素配置、基础设施、公共服务、生态保护等方面相互融合和共同发展。
要认真落实教育民生工程。继续推进义务教育经费城乡保障机制改革工作,认真贯彻《义务教育法》,积极落实义务教育经费保障机制。按政策认真实施免费义务教育,及时、足额下拨公用经费,督促学校规范使用公用经费;认真落实国家惠民政策,继续做好中职普高家庭经济困难学生资助工作,加强助学金及免学费资金的管理。做好生源地助学贷款工作。做好义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助金和其它资助金的发放工作。严格评选标准,落实各项惠民政策,确保贫困学生不因家庭经济困难而失学。
三、大力推进绿色教育发展,在教育质量上实现新突破
树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量
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为核心的教育发展观,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。加快构建绿色教育发展方式。
加大教师培训力度,组织落实“国培”等各级计划,并推进教师信息技术应用能力全员培训,鼓励学校外派管理人员到先进地区学校挂职锻炼,出台我县“三名”(名校(园)长、名师及名班主任)建设工程方案,以点带面,形成以名师带团队,以团队带学科,以学科影响全体的滚动效应,建设一支层次合理、结构优化、分布均匀的城乡骨干教师队伍。
四、大力推进教育开放发展,在模式发展上实现新突破
大力推进教育模式转型升级,进一步强化开放意识,全方位扩大教育对内对外开放。
着重提升信息化教学水平,抓好信息化设备管理、维护、更新一体化工作,加强教师信息技术能力培训力度,提升教育信息化应用水平;加大教育技术前沿理论、技术发展趋势、创新应用等方面的高层级培训;积极完成全县所有学科教师信息技术远程培训与测评工作,努力使此项工作100%达标;抓好学校信息技术课程开设,组织信息技术学科教师集中学习,培养学生信息技术创新能力,辅导电子作品创作人才;使用班班通和功能教室监控软件,加大信息技术日常教学应用监管力度,提升教学应用信息技术比例;加大信息技术应用研究,鼓
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