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2020年(风险管理)单位内各部门廉政风险点防控措施

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部门(单位):纪委办公室(监察处)

风险等级 序号 风险类别 风险点 风险表现 自评 审定 1、责任心不强,简化办案程序; 1、加强对法律法规的学习,强化责任,不断提高思想政治觉悟; 2、调查不全面,导致做出错误研2、从以人为本、从维护学校稳定大局的高度出发,认真调查核实判; 岗位职责 1 风险 调查 信访内容; 传教育相结合,耐心做好解释疏导工作,重要问题集体讨论研判; 4、隐瞒事实,篡改证据,包庇当4、遵守保密制度,加强信访档案管理,严格责任追究。 事人。 信访和案件3、私自收受好处,向当事人泄露中 高 3、严格遵守办案程序,坚持原则,不循私情,注重依法办理和宣情况,加大查办案件的力度,严格依法依纪处理违法乱纪行为; 防控措施 风险等级 序号 风险类别 风险点 风险表现 自评 审定 1、认真执行国家和省基本建设、大宗物资设备采购法律法规,督促有关部门修订完善学校招标工作规程等制度,严格程序,公开透明,阳光采购; 2、坚持招标领导组集体领导,加强对基建项目权力运行的全程监1、 不按规定随机抽取评标专家; 控,加强对邀请招标、竞争性谈判、询价采购和单一来源采购的监2、泄露评标专家名单、标底、评督管理; 标细则; 岗位职责 2 风险 监督 标专家说情; 制度,严把招标投标关、方案审查关、工程监理关、设计变更关、4、对违纪违规问题不纠正,不处质量验收关和资金结算关,努力保证招投标工作按照规范程序操作理。 运行; 4、加强对主管部门、监管部门工作人员进行反腐倡廉教育; 5、加强对国有资产使用、处置等环节的监管,提高国有资产使用效益,防止学校国有资产流失。 开标评标 3、接受投标人宴请和钱物,向评高 高 的监督,继续实行廉洁合同、行贿企业黑名单、招标结果网上公告3、加强对招投标中的拆标、评标、企业考察、领导组决策等环节防控措施 风险等级 序号 风险类别 风险点 风险表现 自评 审定 1、坚持并完善招生工作“六公开”制度。不断扩大公开范围,规范工作流程,丰富公开内容,广泛接受社会监督; 2、督促招生部门进一步完善招生工作流程及工作制度; 3、加强招生工作纪律教育,加强对特殊类型招生、研究生招生和1、没有开展应有的纪律教育; 成人教育招生考试各环节的全程监督,不断提高特殊类型招生的科岗位职责 3 风险 程监察 3、泄露考试机密,帮助他人作弊; 4、运用全程监控、电动计时、随机抽签等手段,有效防范泄密和4、全程监管措施不实。 舞弊等违法违规行为,加强公示公开; 5、加强命题过程、试题的交接过程和命题责任制落实情况监督检查,注重监察每个环节的衔接点,监督、检查分管部门的工作程序、公示情况、领导小组决策过程和结果。 招生考试过2、发现违纪线索不处置、不报告; 高 高 学化、规范化管理水平; 防控措施 风险等级 序号 风险类别 风险点 风险表现 自评 审定 1、坚持党管干部原则,严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》等有关监督规定,加强对推荐提名、考察考核、讨论决定等重要环节的监督,着力构建民主、公开、竞争、择优的干部选拔任用工作机制; 1、对干部廉政情况隐瞒不报或报岗位职责 4 风险 况监督 干部廉政情告虚假信息; 2、对群众反映的问题未及时进行调查核实; 4、私自泄露干部考察情况; 5、没有按规定进行廉政谈话。 高 高 2、协同有关部门坚持并完善干部监督工作联席会议制度、常委会讨论任用干部前书面征求学校纪委意见制度、人财物等权力集中部门和单位负责人定期轮岗交流、领导干部职务任期、经济责任审计等制度; 3、严肃换届工作纪律,保障换届风清气正; 4、对群众反映的问题及时进行调查核实; 5、加强对领导干部遵守党的政治纪律、贯彻落实科学发展观、执行民主集中制、遵守廉洁自律规定和执行党风廉政建设责任制等情况的监督检查。坚持和完善党员领导干部述职述廉、诫勉谈话、报告个人重大事项、谈话诫勉及函询等制度,按规定及时进行干部廉政谈话。 防控措施 风险等级 序号 风险类别 风险点 风险表现 自评 审定 1、加强对学校重点工作落实情况的监督检查,对存在的问题,提出建议并以适当的方式督促解决; 1、对不作为、乱作为现象不制止; 2、加强学习教育,坚持以党风带作风、促教风、正学风,强化宗2、碍于情面,监察不认真,处理岗位职责 5 风险 能履行 3、接受吃请,发现问题不纠正、强工作计划性,加大执行力; 不报告。 4、加强效能监察,对不作为、乱作为现象及时予以警示提醒,以严格的监督保障学校发展,不断提高服务质量和水平。 效能监察职不公正; 低 低 3、坚持改进作风、提高效能,实行首问负责制、限时办结制,增旨意识、学习意识和服务意识; 防控措施

2020年(风险管理)单位内各部门廉政风险点防控措施

部门(单位):纪委办公室(监察处)风险等级序号风险类别风险点风险表现自评审定1、责任心不强,简化办案程序;1、加强对法律法规的学习,强化责任,不断提高思想政治觉悟;2、调查不全面,导致做出错误研2、从以人为本、从维护学校稳定大局的高度出发,认真调查核实判;岗位职责1风险调查信访内容;传教育相结合,耐心做好解释疏导工作,重要问题集体讨论研判;4、
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