第二单元测试卷（2）
时间:90分钟 满分:100分 分数:
一、填一填。(26分)
1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫作( ),那条直线就是( )。
2.物体在同一平面内沿直线运动的现象叫( )。
3.物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的( )。
4.用拖把拖地的运动,属于( )现象;自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象;玩滑梯的运动属于( )现象;光盘在电脑里的运动属于( )现象。 5.长方形有( )条对称轴;正方形有( )条对称轴。 6.在( )里填上“平移”或“旋转”。
二、明辨是非。(对的在括号里画 “√”,错的画“?”)(20分)
1.北京天安门的平面图是轴对称图形。 ( ) 2.字母N是轴对称图形。 ( ) 3.人在地上沿直线行走的运动属于平移现象。 ( ) 4.风扇叶片的运动属于平移现象。 ( )
5.这两个图形是轴对称图形。 ( )
三、三我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(20分)
1.将 平移后可以得到的图案是( )。
A. B. C.
2.下列图形中不是轴对称图形的是( )。
A. B. C.
3.下面( )的运动是平移。
A.转动的呼啦圈 B.树上的苹果掉下来 C.手表的分针 4.下面的汉字是轴对称的是( )。
A.王 B.上 C.卡
5.
在镜子里看到的自己是( )。
A. B. C.
四、把镜子放在虚线上,看到的整个图形是什么?请连一连。(15分)
五
五、将下面的图形先向右平移4个格,再向下平移2个格。(10分)
六、个性空间。(9分)
利用平移、旋转和对称设计一幅美丽的图案。
参考答案
一、1.轴对称图形 对称轴
解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征:如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫作这个图形的对称轴。 2.平移
解析:本题考查的知识点是平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握平移的意义:物体在同一平面内沿直线运动的现象叫平移。 3.旋转
解析:本题考查的知识点是旋转的有关知识。解答此类应用题时要掌握旋转的意义:物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的旋转。
4.平移 旋转 平移 旋转
解析:本题考查的知识点是旋转、平移的性质。解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质。本题中用拖把拖地的运动,属于平移现象;自行车的车轮转了一圈又一圈是旋转现象;玩滑梯的运动属于平移现象;光盘在电脑里的运动属于旋转现象。 5. 2 4
解析:本题考查的知识点是平面图形中对称轴的数量的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形中对称轴的含义。本题中长方形有2条对称轴;正方形有4条对称轴。
6.
解析:本题考查的知识点是生活中的旋转、平移的现象。解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质。本题中工作中的电扇、转盘的指针是旋转,拨珠是平移。 二、1.√
解析:本题考查的知识点是建筑中轴对称的应用。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题中北京天安门的平面图是轴对称图形。 2.?
解析:本题考查的知识点是字母中轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题中字母N不是轴对称图形。 3.√
解析:本题考查的知识点是平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握平移的意义。本题中人在地上沿直线行走的运动属于平移现象。 4.?
解析:本题考查的知识点是旋转的有关知识。解答此类应用题时要掌握旋转的意义。本题中风扇叶片的运动属于旋转现象。 5.?
解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题中这两个图形不是轴对称图形。 三、1.C
解析:本题考查的知识点是平移的意义。解答此类应用题时要掌握平移的意义。本题中将2.A
平移后可以得到的图案是
。
解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题中
和
是轴对称图形,
不是轴对称图形。
3.B
解析:本题考查的知识点是平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握平移的意义。本题中树上的苹果掉下来的运动是平移。 4.A
解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题中“王”是轴对称的。 5.C
解析:本题考查的知识点是照镜子的有关知识。解答此类应用题时要知道照镜子时,镜子里的图像和物体本身是对称的,对称轴就是镜子。所以到的自己是
。
在镜子里看
四、
解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题从镜子中看到的样子和所给的图形是轴对称图形,放在虚线上的镜子可以当作对称轴。
五、
解析:本题考查的知识点是平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握平移的性质。本题需要先把所给图形向右平移4个格,再向下平移2个格。 六、(答案不唯一)
解析:本题考查的知识点是应用旋转、平移和对称设计图案。解答此类应用题时要掌握旋转、平移和对称的性质。本题就是运用了平移、旋转和对称设计出了图案。
三年级下册数学试题-第二单元测试卷(2)北师大版(2014秋) (含答案)
