幼儿园 五一劳动节活动策划实施方案 （范本） 一、活动背景 2020年3月26日，中共中央国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有较深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国、为社会服务。 二、活动主题 热爱生活 勤俭勤劳 劳动最光荣 三、活动目标 1.知道五月一日是国际劳动节，了解劳动节的由来和意义。2.学习劳动技能，体验劳动生活3.有热爱劳动的的意识和愿望。 三、活动对象 全体幼儿 四、活动时间 2020年5月1日——5月5日 五、活动内容 (一)故事讲述篇关于劳动的儿歌推荐： 1、小班：《小蜜蜂》小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，飞到花园去采蜜，小小蜜蜂爱劳动。 2、中班：《别说我小》妈妈您别说我小，我会穿衣和洗澡。爸爸您别说我小，我会擦桌把地扫。奶奶您别说我小，我会种花把水浇。爷爷您别说我小，我会做的事可真不少。 3、大班：《爱劳动》蜜蜂采蜜真辛劳，喜鹊建巢技术高，小猫捕鼠跑得快，青蛙捉虫呱呱叫，我们都来学习它，做个勤劳的好娃娃。 4、关于劳动的歌曲推荐：《小蜜蜂》儿童歌曲 - 小蜜蜂.mp3来自石莲子中幼00:0001:01《劳动最光荣》儿童歌曲 中幼00:0001:24《我们从小爱劳动》贝瓦儿歌 子中幼00:0001:18 - 劳动最光荣.mp3来自石莲子- 我们从小爱劳动.m来自石莲(二)劳动实践篇 小班——自己的事情自己做 1、开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。 2、每天一个家庭小任务：“给爷爷奶奶捶背、给爸爸妈妈拿拖鞋、洗水果、自己摆放鞋子、穿鞋子等等”，请家长引导幼儿完成，并在班级群里分享照片。 中班——我是快乐小帮手 1、请家长给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、洗手绢、浇花、摆餐具等) 2、每天帮家人至少做两样家务(擦桌子、扫地、叠被子、洗手绢、浇花、摆餐具等)，在家长的看护下完成，并在班级群里分享照片。 大班——劳动最光荣 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 2、通过调查了解父母艰辛之后，想一想如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来，评价并记录劳动过程，发到班级群里。附：幼儿家务劳动记录表。 5月1日 5月2日 5月3日 5月4日 5月5日 评价 (三)活动展示篇 家长和幼儿在家，组织一次“我能行”家庭劳动技能大比拼。小班：叠毛巾、摆鞋子（3双以上）比赛中班：穿衣服、分玩具比赛大班：叠被子、系鞋带比赛把活动过程拍成小视频，发到班级群里，和其他小朋友一起分享劳动的喜悦。
幼儿园 五一劳动节活动策划实施方案
