她俯身瞧瞧弗拉希，真怪，她那宽大的嘴，大大的眼睛，浓密的鬈发，使她的脸仍然与弗拉希古怪地相像。他们各不相同，却似乎又出自同一个模型。他们或许已互为补充，唤醒了对方身体里沉睡的东西。但她是一个人，而它却是一条狗。布朗宁夫人继续看她的书，过了一会，她又看看弗拉希，可是弗拉希却没有抬头看她，它身上发生了一种异乎寻常的变化。“弗拉希”，她叫道，但弗拉希一声不吭。它曾经是生命之物，可现在生机已离它而去了。
7．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是
A．文章描写了一只名叫弗拉希的猎狗死亡的过程，其间充满色彩、声音、气味的印象构成了狗记忆的点点滴滴，与市场里的热闹与嘈杂相照应。
B．文章采用拟人手法赋予了爱犬以人的情感，猎犬弗拉希有爱情的狂热、青春的飞扬，有追猎与打斗，也有希望和懊恼，最后它发疯似的奔跑，回归它栖息的居所死去。
C．文章开头部分描写了一个炎热的下午、一个嘈杂的集市的场景，生命的声色光影流转不休，众生相伴， 热闹不巳，此场景反衬了爱犬弗拉希的衰老。
D．文章采用第三人称全知视角叙述，比较全面地描绘了猎犬弗拉希的死。事实上，文章中是有“我”的， “我”是隐藏在镜头后面的旁观者，叙述是“我”视线的流动。
8．文章最后一段耐人寻味，结合你的阅读感受和思考，以此探索文章的思想内涵。
9．文章对猎狗死的过程的描述运用了蒙太奇（镜头剪接）的手法，结合文本，说说这种手法是如何使用的。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。
司马悦，字庆宗。世宗初，除镇远将军、豫州刺史。时有汝南上蔡董毛奴者，赍钱五千，死于道。郡．县疑 民张堤为劫，又于堤家得钱五千。堤惧拷掠，自诬言杀。狱既至州，悦观色察言，疑其不实。引见．
毛奴兄灵 之，谓曰：“杀人取钱，当时狼狈，应有所遗，此贼竟遗何物？”灵之云：“唯得一刀鞘而已。”悦取鞘视之曰 此非里巷所为也乃召州城刀匠示之有郭门者前曰此刀鞘门手所作去岁卖与郭民董及祖悦收及祖，诘之曰：“汝 何故杀人取钱而遗刀鞘？”及祖款引，灵之又于及祖身上得毛奴所著皂襦及祖伏法。．悦之察狱，多此类也。
悦与镇南将军元英攻义阳，克之。诏改萧衍司州为郢州，以悦为征虏将军、郢州刺史。萧衍遣其豫州刺史马仙 碑，左军将军、永阳戍主陈可等率众一万，于三关南六十里因山起城，名为竹敦，遣其辅国将军、济阴太守苏 沛精卒二千以戍之。后于关南四十里麻阳旧栅起城，马仙埤轻骑东西为之节度。关南之民，多怀两望。司马悦 令西关统军诸灵凤掩击，敗之，尽燔其城楼储积，擒苏沛及其辅国将军、军主刘灵秀。诏曰：“司马悦首谋义阳，征略有捷。且违京既久，屡请入朝。可遂座志，听其赴阙。”寻诏以本将军，为豫州刺史。论义阳之勋， 封渔阳县开国子，食邑三百户。永平元年，城人白早生谋为叛逆，遂．．．斩悦首，送萧衍。既而，邢峦复悬狐，诏曰：“司马悦暴罹横酷，身首异所。国戚旧勋，特可悼念。主书董绍，衔命公行，囚漂殊域，事可矜愍。尚书可令贼将齐苟儿等四人之中分遣二人，敕杨州为移，以易悦首及绍，迎接还本。用慰亡存。”赠平东将军、青 州刺史，赐帛三百匹，谥号为庄。 ．
（节选自《魏书?列传第二十五》）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．悦取鞘/视之曰/此非里巷所为也/乃召州城刀匠示之/有郭门者前曰/此刀鞘门手所作/去岁卖与郭民董及祖/
B．悦取鞘视之/曰/此非里巷所为也/乃召州城刀匠示之/有郭门者前曰/此刀鞘门手所作/去岁卖与郭民董及祖/
C．悦取鞘/视之曰/此非里巷所为也/乃召州城刀匠/示之有郭门者前曰/此刀鞘门手所作/去岁卖与郭民董及祖/
D．悦取銷视之/曰/此非里巷所为也/乃召州城刀匠/示之有郭门者前曰/此刀鞘门手所作/去岁卖与郭民董及祖/
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A．郡县，古代两级行政单位，大体相当今天的省与县。秦朝开始普遍推行郡县制。 B．襦，古代贵族所穿短衣。有单孺、复襦等不同形制。有黄、红、黑等色彩。 C．开国子，爵名。晋代始置，位在开国县伯下、开国男之上，秩五品。 D．赠，即追赠，一般指功臣死后，朝廷在其生前官职基础上加赠官阶以示褒奖。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．司马悦审案不轻信口供。张堤被怀疑抢劫杀人，因畏惧严刑而认罪，司马悦在审讯中怀疑他招供不实，后找到真凶，使董及祖伏法。
B．司马悦征战以谋略取胜。他利用关南百姓对萧衍政权的不信任，从而令西关统军诸灵凤出其不意击敌，打败萧衍，擒获苏沛、刘灵秀等人。
C．司马悦建功却死于非命。他攻取义阳后论功被封为渔阳县开国子，赐给食邑三百户，但由于豫州城民 白早生图谋叛逆，被割下首级。
D．司马悦死后获得皇帝悼念。邢峦收复悬瓤后，皇帝下诏从被俘贼将中遣送二人，交换司马悦首级及董绍，并对司马悦给予相应封赠。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）且违京既久，屡请入朝。可遂此志，听其赴阙。 （2）主书董绍，衔命公行，囚漂殊域，事可矜愍。 三、诗歌鉴赏
阅读下面宋词，完成下面小题。
洞仙歌 赵鼎①
空山雨过，月色浮新酿。把盏无人共心赏。漫悲吟，独自拈断霜须。还就寝，秋入孤衾渐爽。 可怜窗外竹，不怕西风，一夜潇潇弄疏响。奈此九回肠②，万斛清愁，人何处、逖如天样。纵陇水秦云③ 阻归音，便不许时闲，梦中寻访？
（注）①起鼎：南宋抗战名臣，遭秦桧谗言被貶，后绝食而死。此词就是他谪居时所作。②九回肠：喻愁极多。司马迁《报任安书》：“是以肠一 曰而九回。”③陇水秦云：“陇水”和“秦云”本指陇头之水和秦岭之云这些环绕故都长安的山川云雾，词人在这里用来暗指那些昏庸无能的朝 中奸佞。 14．下列对这首词的赏析，不正确的一项是
A．上片集中写了独酌、悲吟、孤卧三个生活细节，表明作者处境的艰难，愁怀的激烈，以及时光难度的悲吟。
B．“空山雨过，月色浮新酿。把盏无人共心赏”词人以乐景衬哀情，表达了自己被贬谪此地孤苦伶仃的苦 闷之情。
C．“可怜窗外竹”三句，既是景语，更是情语。从“可怜”、“不怕”、“弄”等用语看来，词人含蓄地赞 颂了竹子耐严寒的品质，以寄托诗人的情操。
D．上片以行动描写为主，下片先是心理描写，后是景物描写，深沉含蓄地抒发了自己不畏艰险，渴望回 归故土，一心报国的满腔忠贞之情。
15．请对这首词中运用的最突出的手法“赋”作简要分析。 四、情景默写
16．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白在《蜀道难》一诗中摹写面对高峻山峰，行人惶恐、惊叹的句子是:_______________，_______________。
（2）《爱莲说》中集中表现莲高洁品质，常用来表现某些人洁身自好，不同流合污的句子是:_______________，_______________。
（3）《离骚》中屈原用反问句表明自己无论遭遇怎么样的困境，依然坚守自己志向的句子是：_______________，_______________？这样的精神，也会给高三学子以激励。 五、选择题
阅读下面的文字，完成下面小题。
一些在畅销书排行榜上占据前列的书，内容虽不足观，但在书名、封面上做足了文章，腰封上再有几位名人“倾情推荐”，凭借一系列营销策略激发起读者的购买欲望。而一旦一种图书畅销，类似的选题便 ，粗制滥造往往与跟风炒作相伴而生。书中没有 倒没什么，尽管有一些错误甚至不准确的表述，还会发生一些负面的效应。对于读者来说，这样的书买得越多越糟糕。好书为什么没人买呢？原因有很多。比如，当代社会生活节奏快，很多人无法静下心来读那些深刻、厚重的好书，找一些轻松、平庸的书来消遣也 。读者找到一本适合自己的好书，好比海里捞针，难度很大。面对如此庞大数量的图书，书店的面积再大、书架再多，也难以承栽。在畅销书排行榜上，劣书驱逐良书的案例 。（ ）。这是市场的选择。虽然很多书店具备公益机构的某些性质，不少书店还主打文化情怀，但归根结底，无论网络书店还是实体书店，都是一门生意，首先需要通过买和卖来保证自身的生存。尊重消费者的选择，无可厚非。 17．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是
A．纷至沓来 远见卓识 无可非议 屡见不鲜 B．摩肩接踵 真知灼见 无可非议 司空见惯 C．摩肩接踵 远见卓识 无可厚非 屡见不鲜 D．纷至沓来 真知灼见 无可厚非 司空见惯
18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A．如果有一些错误甚至不准确的表述，还会发生一些负面的效应。 B．如果有一些不准确甚至错误的表述，还会产生一些负面的效应。 C．尽管有一些不准确甚至错误的表述，还会发生一些负面的效应。 D．尽管有一些错误甚至不准确的表述，还会产生一些负面的效应。 19．下列在括号内补写的语句，最恰当的一项是 A．劣书驱逐良书的现象，在书店的书架上同样频频上演 B．劣书驱逐良书的现象，同样在书店的书架上频频上演 C．在书店的书架上，劣书驱逐良书的现象同样频频上演 D．在书店的书架上，同样频频上演劣书驱逐良书的现象 六、语言表达
20．下面是中国首届博雅诗歌朗读节活动公告，其中有词语使用不当之处，请找出五处并作修改。要求修改后 语意准确，语体风格一致。
为保护和传承吟诵这一传统文化形式，同时提高广大青少年学习诗歌的能力。发起大型文化传承 活动——“中国首届博雅诗歌朗读节”，活动将艾特42位文坛名流艺界硬核雅集中国最高学府北京大学， 诵古今中外之诗篇，观赏心悦目之歌舞，瞧书画即兴之创作，效曲水流觞之古趣，领导大众发现语言之 美，领略经典之妙，传习雅言之道，培育君子之风。
21．阅读下面以“约会”为题的漫画，请描述漫画的内容并阐明寓意。
七、材料作文
22．阅读下面的材料，根据要求写作。
无论是一段经历的结束，还是一段征程的开始，都对我们产生着影响。我们可以缅怀，也可以忘却；
可以铭记，也可以憧憬；可以反思，也可以歌颂。当我们十八岁绚烂多彩的青春与祖国七十年波澜壮阔的 历史相遇时，你有怎样的感触和思考？ 请综合材料内容及含意，写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。
(4份试卷合集)北京市通州区潞河中学2019-2020学年语文高考模拟试卷
