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2019-2020学年政治人教版必修2学案:第二课第一框 民主选举:投出理性一票

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第二课 我国公民的政治参与 第一框 民主选举:投出理性一票

学习目标 核心素养 了解直接选举、间接选举、差额选举、等额选举的含义。 理解各种选举方式的优点和局限性。(重点+难点) 明确选举方式选择的依据。 正确对待和行使自己的选举权。(重点) 认同我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。(政治认同) 正确分析各种选举方式的优缺点,正确理解影响选举方式的因素。(科学精神) 依法参与选举,理性思考、审慎投票。(法治意识+公共参与)

一、民主选举面面观 教材“探究问题1”

提示 (1)镜头一是直接选举,镜头二是差额选举。二者的相同点:都进行投票选举,都表达了选民的意愿,都是民主选举的方式。

(2)直接选举能使每个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的当家人。但是,在选民较多、分布较广的情况下,不适用直接选举。在差额选举中,确定的正式候选人名额多于应选名额。差额选举为选民行使选举权提供了选择的余地,在候选人之间也形成了相应的竞争,但可能出现虚假宣传、贿赂选民等情况。

(3)选举权是公民基本的民主权利之一,公民应珍惜自己的选举权,只有切实行使好这一权利,才能真正体现国家主人翁的地位。公民应正确行使选举权,不断提高自己的政治参与能力和政治素养。

二、选举方式的选择 1.选举方式的多样性

(1)直接选举和间接选举(从选民角度看)

①直接选举:是由选民直接投票选举的方式。它使每个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的当家人。

②间接选举:是先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举的选举方式。它适用

于选民较多、分布较广的情况。

教材“探究问题2”

提示 直接选举的优点:使每个选民都有表达自己意愿的机会,选择自己心目中最值得信赖的当家人。

直接选举的局限性:在选民较多、分布较广的情况下不适用;选举成本较高。 间接选举的优点:在选民较多、分布较广的情况下可以使用,便于组织,选举成本低。 间接选举的局限性:无法保障每个选民都能按照自己的意愿选举。 (2)等额选举和差额选举(从被选举者角度看)

①等额选举:是正式候选人名额与应选名额相等的选举方式。它可以比较充分地考虑当选者结构的合理性,但在一定程度上会影响选民的选择。

②差额选举:是确定的正式候选人名额多于应选名额的选举方式。它可以在候选人之间形成相应的竞争,为选民行使选举权提供了选择的余地。在差额选举中,开展竞选有助于选民了解候选人。在选举过程中,要避免出现虚假宣传、贿赂选民等情况。

2.选举方式的选择

(1)要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定选举方式。 (2)必须体现国家性质,并与经济发展、社会进步状况相适应。 (3)我国目前的选举制度

我国采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。 教材“探究问题3”

提示 (1)新中国成立初期,我国经济文化落后,交通也不方便,人民群众的民主素养还有待提高。改革开放以来,随着我国经济、政治、文化的发展,人民生活水平普遍提高,公民的民主意识有所增强,政治参与能力也有了很大的提高,希望更多地直接参与国家政治生活。

(2)国家的经济发展水平、选民的文化水平、公民的民主素养和政治参与能力等都会影响选举方式的选择。同时选举方式的选择必须体现国家性质,并与经济发展、社会进步状况相适应。

[连一连] 将对应正确的内容用直线连接起来

三、珍惜自己的选举权利 1.行使选举权利的重要性

(1)选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素。 (2)是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。

(3)怎样行使选举权利,如何投出自己神圣的一票,是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。

2.如何行使好自己的选举权利

(1)公民要不断提高自己参与民主选举的素养,行使好民主选举的权利,才能更好地管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业。

(2)要增强公民意识和主人翁意识,积极参加选举,认真行使自己的选举权利。 (3)要出于公心,以人民利益为重。

(4)要了解候选人的品德和能力表现,在理性思考的基础上审慎投票。

有人认为,公民行使选举权利要充分考虑自身利益,只要对自己有利,选谁都可以。这种观点正确吗?

(提示) 公民行使选举权利要充分考虑自身利益,但是公民行使选举权利要出于公心,以人民利益为重。不能过分强调自身利益,而忽视了他人和集体的利益。

教材“探究问题4”

提示 (1)比较认同第1、4种。选举村民委员会(居民委员会)主任,就是让他为大家服务、给大家解决实际问题、为人民群众谋利益的,这就需要村民委员会(居民委员会)主任热心服务、为人正直、公正无私、办事能力强。

(2)候选人是否求真务实,是否愿意为老百姓办实事是影响投票结果最重要的因素。 (3)同学们可以自己排序,加以补充后分小组讨论交流,说明理由。

选举方式

【背景材料】

某村正在举行村委会主任选举,一村民一大早就来到投票站,第一次参加对村委会主任的投票。听说此前3名候选人已经进行了10场演讲和答辩,面对面地回答了村民提出的100多个问题。选民对这三

个候选人议论纷纷,评头论足。这位村民心里想:“这么选村主任多麻烦啊,直接确定一个候选人,大家都选他不就好了吗?”

(1)上述材料中涉及哪几种选举方式?

(2)你能向这位村民简单介绍这几种选举方式的优点吗?

提示 (1)村委会主任的选举属于直接选举;村民从3名候选人中选出一名村委会主任属于差额选举;这位村民的想法属于等额选举。

(2)直接选举能够使每个村民都有表达自己意愿的机会,选择自己心目中最值得信赖的当家人;差额选举有利于在候选人中形成竞争,使德才兼备的人脱颖而出,为选民行使选举权提供选择的余地;等额选举能够比较充分地考虑当选者结构的合理性。

正确认识我国的选举方式及其特点

方式 从选民角度 直接选举 间接选举 先由选民选出自含义 由选民直接投票选举的方式 己的代表,再由他们代表选民选举的方式 在选民较多、分布较广的情况下适用,成本较低,便于组织 从候选人角度 等额选举 正式候选人名额与应选名额相等的选举方式 差额选举 正式候选人名额多于应选名额的选举方式 在候选人之间形可以比较充分地考虑当选者结构的合理性 成相应的竞争,为选民行使选举权提供了选择的余地 每个选民都有表达自己优点 意愿的机会,更好地调动选民的积极性

会影响当选者结选民不能直接投票选举自己心目中的当家人 限制选民的自由选择,选民易受误导,积极性受影响 构的合理性;如不加以有效规范,容易发生虚假宣传、贿赂选民等情况 县以上的各级人适用范围 县及县以下的人大代表的选举 大代表、乡及乡以上各级政府的领导人员的选举 结论 只在极少数情况下使用 各级人大代表一般都实行差额选举 局限性 在选民较多、分布较广的情况下不适用 它们都体现了公民基本民主权利的实现,都是民主选举的方式;四种选举方式都各有自己的利弊,不能认为哪种选举方式更优越或更民主 选民≠公民 公民是指具有一个国家的国籍,并根据该国的宪法和法律,享有权利并承担义务的人;选民是指依照选举法的规定,经过选民登记,确认享有选举权和被选举权,并领得选民证的公民。选民不但要有本国国籍而且必须要年满18周岁,而公民只有国籍限制;选民不包括被依法剥夺政治权利的公民,而只要具有中国国籍,即便被剥夺政治权利的人,仍是公民。

(高考北京卷)

某市某区

第五届人民代表大会代表选票

代表候选人按姓名笔画排列 (第10选区)

符号 候选人姓名 丁某 王某 陈某 符号 另选人姓名 说明:1.应选代表2名,多选无效,等于或少选有效。 2.选票上名单为正式代表候选人名单,同意的请在姓名上方符号栏内画“○”,反对的画“×”,弃权不画任何符号。若另选他人,请在另选人姓名栏内填写姓名,并在姓名上方符号栏内画“○”,不画“○”的无效。

关于这张选票,下列说法正确的是( )

A.根据选票所反映的信息,可判断该选举为间接选举 B.根据选票所反映的信息,可判断该选举为差额选举

2019-2020学年政治人教版必修2学案:第二课第一框 民主选举:投出理性一票

第二课我国公民的政治参与第一框民主选举:投出理性一票学习目标核心素养了解直接选举、间接选举、差额选举、等额选举的含义。理解各种选举方式的优点和局限性。(重点+难点)明确选举方式选择的依据。正确对待和行使自己的选举权。(重点)认同我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。(政治认同)正确分析各种选举方式的优缺点,正确
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