最新苏教版美术教案苏教小学美术五上《第3课版面设计》word教案

第3课 版面设计

教学目标：

认知目标：感知版面设计在生活中的实用意义，初步了解版面设计的基本原理。

技能目标：通过欣赏、思考、分析、实践等系列化的学习，知晓版面设计的方法和步骤，并运用形式美等法则，使之设计的版面主题突出、个性鲜明、图文并茂。。

情感目标：在版面设计过程中，培养学生积极参与集体活动的意识，锻炼动手实践的能力，提高个体的审美和创新能力。 教学过程：

一、合作布展、初浅体验

1、 出示上一节课《学学构图》的学生作品，邀请6位学生分别把这些作品陈列在黑板上，

做一个简易的“学学构图习作展”的版面布置。 2、 大家一起赏析，交流感受。

3、 再次邀请其他学生，对版面设计进行细微调整和完善。 4、 小结

5、 揭示课题《版面设计》

二、欣赏讨论、渗入新知 1、 浏览“剪纸作品展”，比较并感受有设计感的作品展带来的艺术美感。 2、 说说自己以往参与的版面设计活动，交流制作心得。 3、 利用多媒体，参观生活中的版面设计。 4、 分析版面内容的组成部分。 5、 分析版面设计的组织形式。

6、 欣赏一组版面设计作品，巩固对版面设计中组织形式的理解。 三、尝试练习、内化知识

1、 明确练习内容，以小组为单位进行“我型我秀”主题版面设计。 布置练习任务，明确设计主题，收集小组成员提供的素材。

2、 思考版面的设计构想，并请一个小组师范，师生共同完成版面设计的雏形。 3、 集思广益，补充、交流版面设计的完成步骤。 4、 学生作业练习，小组分工合作，教师指导帮助。 四、作业展示、分享创意 五、课堂总结、拓展延伸。