2020年河北省初中毕业生升学文化课考试
理科综合试卷
（化学部分）
注意事项:1.本试卷共10页,总分120分,考试时间120分钟
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上3.答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:答非选择题时,将答案写在答题卡上写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一井交回
可能用到的相对原子质量:H-1O-16S-32Zn-65
一、选择题（本大题共22个小题,共47分,1~19小题为单选题,每小题的四个选项中,只有一
个选项符合题意,每小题2分:20~22小题为多选题,每小题的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题意,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分）
1.下列物品主要用有机合成材料制成的是A.塑料水杯
B.纯棉衬衫
C.羊毛围
D.不锈钢盆
2.下列物质能在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光的是A.硫
B.镁
C.红磷
D.铁丝
3.下列有关水的说法不正确的是A.点沸可给水杀菌消毒C.用肥皂水可区分硬水和软水
B.过滤可使海水转化为淡水D.用活性炭可除去水中异味
的是——铝原子
D.2NO2——2个二氧化氮分子
4.下列化学用语与所表达的意义对应正确A.Fe——铁离子C.2He
—
—
2
个
氦
元
2+
B.素
5.利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛，图1所示为该反应的微观示意图。下列说法不．
正确的是．．
A.甲醛的化学式为CH2O
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第1页共6页B.生成物丙和丁中氧元素的化合价相同C.生成物丙由1个碳原子和2个氧原子构成D.参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1:16.图2所示实验方案不能达到实验目的的是．．
7.向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸,边滴边搅拌,反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图3所示。下列说法不正确的是．．．A.M点时,剩余固体是铜和氧化铜B.M、N点时,溶液中的溶质均只有CuCl2C.N、P点时,溶液的pH:N>PD.混合物中铜的质量为(a-b)g
8.2020年世界环境日中国宣传主题是“美丽中国,我是行动者”下列做法与这一主题不相符．．．的是
A.垃圾分类投放C.控制汽车鸣笛
9.下列过程中发生了化学变化的是A.气体膨胀
B.石蜡熔化
C.火药爆炸
D.光的色散
B.野炊明火烧烤D.坚持绿色出行
10.图4所示实验操作正确的是
11.下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是A.公园里花香四溢
B.春天里柳絮飞扬理科综合试卷
C.海面上浪花飞溅
D.天空中乌云翻滚
第2页共6页12.下列对生产生活实际问题的解释不正确的是．．．A.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭——隔绝空气B.体操运动员在手上涂防滑粉—增大摩擦力
C.铵态氮肥不能与碱性物质混合施用——两者反应放出氨气D.早晨太阳还在地平线以下时人就可以看到它一一光的直线传播13.下列分类正确的是
A.冰、干冰、可燃冰都是氧化物B.金属、玻璃、石墨都是导体C.钙、锌、碘都是人体必需元素D.钳子、羊角锤、定滑轮都是省力杠杆对14.图5所示实验的分析不正确的是．．．
A.甲：燃着的木条熄灭，说明气体X一定是二氧化碳B.乙：试管外壁发烫，说明石灰石与水的反应放出热量C.丙：二极管发光，说明水果电池提供了电压
D.丁：穿旱冰鞋的小红用力推墙却向后运动，说明物体间力的作用是相互的二、填空及简答题（每空1分）27.核能是一种
(选填“可再生”或“不可再生)能源。核电站利用核能发电,它的核心
(选填“核裂变”或“核聚变”)反应释放(选填“发电机”“电动机”或“热机”)
设备是核反应堆,核反应堆是通过可控核能的设备。核电站中的汽轮机属于
28.按图10所示方案进行\物的着火点的实验(已知:白磷的着火点是40℃),观察到:甲中白磷燃烧,乙中白磷不燃烧。实验后,将甲中试管倒置于水中,去掉橡胶塞,发现水进入试管中。(1)甲中白磷燃烧的化学方程式为(2)甲中的X、乙中的Y分别为(3)“水进入试管中”的原因是29科学知识在生产生活中有广泥的应用
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第3页共6页(1)空气中含量最大且常用作保护气的是(2)白菜、大米、鸡蛋中富含蛋白质的是(3)生活中防止铁质栅栏生锈的一种方法是(4)洗洁精除掉餐具上的油污,利用了洗精的作用(5)正确使用“含氟牙背“可防治龋齿,其中的“氟是指“原子”）
30.根据图11所示的实验回答问题
(选填“元素”“单质”或
（1）甲是实验制取氧气的实验。仪器a的名称是是
，当观察到导口有
（2）乙是金属性质的实验。步骤①体现了铜具有性强的依据是
，试管口放一团棉花的作用
时,再开始收集。性,步骤②验证了三种金属活动
31.A-H均是初中化常见物质，图12所示是它们之间的相互转化关系。其中C可用于配制生理盐水，H是石灰的主要成分。请回答下列问题：
(1)H的化学式为(2)F的一种用途是
(3)反应③的基本反应类型为(4)反应①的化学方程式为三、实验探究题（第35题7分）
35.84消毒液、H2O2溶液都是常用消毒剂,兴趣小组对两种消毒剂进行了如下探究活动。
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第4页共6页【查阅资料】84消毒液的有效成分是次氟酸钠(化学式为NaClO)。
【实验1】取少量84消毒液于试管中,滴加H2O2溶液,发现有大量气泡产生；然后写实验操作和现象),证明产生的气体是氧气。【提出问题】在上述反应中,NaClO的作用是什么?
【作出猜想】猜想一:作反应物，NaClO与H2O2溶液发生化学反应;
猜想二:作
【实验2】
，类似分解H2O2溶液制氧气时MnO2的作用。
(填①按图20所示组装实验装置,并。
②向锥形瓶中加入30mL84消毒液，注射器中吸入25mLH2O2溶液。
③将注射器中的H2O2溶液平均分5次推入锥形瓶中：每次推入H2O2溶液,待不再产生气泡后,记录收集气体的总体积(忽略其他因素对测量结果造成的影响)见下表。
第1次
收集气体的总体积/mL(1)表中的数据x=
140。
。
第2次280
第3次365
第4次x
第5次375
(2)分析表中数据得出“猜想一正确”，其依据是
【分析讨论】NaClO与H2O2溶液反应除生成氧气外,还生成氯化钠和水。该反应的化学方程为
【拓展反思】生活中常用消毒剂除84消毒液、H2O2溶液外,还有75%酒精、过氧乙酸等。使用各种消毒剂时,要考虑它们的性质。切记:科学使用,注意安全！生活中下列使用消毒剂的做法正确的是
A.不同的消毒剂可随意混合使用下B.使用84消毒液的浓度越高越好C.使用75%酒精消毒应远离明火,防止火灾D.84消毒液、75%酒精等消毒剂均应密封保存
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第5页共6页四、计算应用题(第36小题5分。解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)
36某小组用粗锌测定某稀硫酸中溶质的质量分数。取一定质量的稀硫酸于烧杯中,称量稀硫酸和烧杯的总质量；然后,向其中分两次加入粗锌(杂质不参加反应),实验过程和数据如图21所示,请计算:
（1）生成氢气的总质量为（2）稀硫酸中溶质的质量分数。
g。
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