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高校教务管理系统设计与实现

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专业学位研究生学位论文开题报告

论文题目 高校教务管理系统设计与实现

学 院: 专业学位

类 别: 研究方向

工程领域: 学 号: 姓 名: 导师姓名: 导师职称:

一、 立论依据

论文的研究意义、国内外研究现状分析、附主要参考文献

1 选题意义 教务管理工作是高校口常工作的重点与核心,教务管理理念是否科学与规范、能否采用自动和信息化的管理手段都对学校的发展有举足轻重的影响。现如今,计算机网络技术的快速发展和普及促使各行各业都选择建设功能强大信息处理平台来进行工作管理。教务工作的信息化管理也逐步成为各大高校提高教务管理水平的研究热点,得到了广泛关注,相关研究项目也口渐增多。教务管理系统的部署和实施,能够在有效的提高教务管理的科学化、规范化和信息化程度的同时提高工作效率、降低人力物力成本。在教务管理系统中,教务工作的各个环节互相配合,可以及时发现教学工作中的问题并及时予以解决。教务管理在不同的高校有不同的形式和特点,不能一概而论,所以在开发教务管理系统前首先要调研系统使用方的教务管理业务流程。目前,国内外各大知名院校都开发并使用了适合自己学校特点的教务管理系统。 教务管理系统将成为校园信息化管理平台的组成部分之一,要把教学管理、师资队伍建设、学生管理等一系列学校口常工作容纳进来,实现统一、规范的信息化管理。教务管理系统的业务功能包括学籍管理、教学计划制定、开课审核、课程安排、选课管理、考试管理、成绩管理、考勤管理、试验管理、毕业设计管理等多个教学环节。教务管理系统的投入使用,将帮助学校强化组织纪律、对学生生活进行管理和安排,起到监控教务教学工作的重要作用。一体化的教务管理模式,可以极大程度上简化工作复杂度,降低人力物力成本,对提高学校教务管理工作效率和推荐高校信息化建设都有积极地推动作用。 高校教务管理系统除了要提供完备的业务功能,还要保证系统的性能。系统的设计和部署都要考虑安全性、稳定性、可靠性等方面的问题。使用教务管理系统的同时需要在学校教务网络中部署虚拟网关和防火墙,通过物理隔离和网络防范双重方法抵御外来网络的恶意攻击。教务管理系统的数据要独立存储和维护,定期进行数据备份,关键数据要进行加密处理。系统的性能要能够保证全天候运行不出问题,在紧急情况出现时能够自我保护和重启。系统的用户界面要友好,要能够保证使用者无需经过专业培训就可以熟练操作。 综上所述,建设符合学分制改革的高校教务管理系统是高校教学管理现代化的重要标志和高校发展的必然趋势。本项目的实施对于实现高校数字化校园管理具有非常重要的意义,也是高校建设数据化校园十分迫切的需要。 2 国内外关于该课题的研究现状及趋势

2.1国外研究现状 国外学者很早就开始了对教务系统的研究,从1970 年以来,西方发达国家的高校和教育机构纷纷开展了网络教学的研究工作,并取得研究成果。1979 年,英国设立CTI 工程,以提高高校的教学管理工作效率为目的,结合先进网络技术及计算机、多媒体技术,对高校教学模式、教务管理方式进行了彻底变革。1990 年以来,美国在高校网络教学的研究更是迅速发展,美国国内上百所高校均设立构建了自己的网络教学系统,大大改善了教学质量和教职工的工作效率,完全实现了高质量的多媒体教学。 国外高校对教学网络化的研究开展了多年,取得了很多成果,教学管理计算机网络化也逐渐成为高校综合教务管理系统中较为重要的一个系统。运用该系统,不仅仅可以满足教学资源相互共享,教务数据通过校园网实时交互,可以统筹教学各个环节,加强了系统数据间的流通。目前,国外高校已将ERP 系统的概念与方法引入了信息系统的开发中,已经将功能完善的高校教务系统成功应用到高校教学活动中。但是国外教务管理研究工作也存在明显的不足。比如,他们对教务管理缺乏系统研究,而且专门的理论方面研究较少,研究工作分散并偏向依赖经验,缺少管理理论观点指导以及现代理论思维范式的借鉴与运用等。 2.2国内研究现状 相比于国外的研究,我国对此类系统开发设计研究较晚,但实际上却比较丰富,以下是笔者对相关文献的整理与分析。 赵海波在《Internet网络环境下高校教务管理系统的应用及分析》中指出面对复杂的教务管理工作,传统的人工教务管理模式已不能满足现代化教务管理的需要,教育管理工作的压力越来越大,因此改革教务管理模式,充分利用现代化的管理手段来实现教务管理信息化管理,提高学校的教务管理水平和效率已迫在眉睫。高校教务管理系统的应用,将使教务管理者从繁重的工作中解放出来,极大地提高了工作效率,以Internet网络为平台,将解决多地办学的高校教务管理工作无法统一等问题。 苗惠,高太光、孙永波等在《教务教学管理信息化合科学化问题思考》中围绕如何维持正常教学秩序,制定并实施教学计划、培养人才等关键问题,结合了现今教务管理的现状,针对如何实现教务教学管理信息化进行了深刻的讨论。 吕芝,王磊等在《教务管理信息化的思考》中提出采用信息、化管理手段,确保了数据的准确性,方便了教师、学生及时查询教学信息,减轻了教务人员的工作压力,采用信息化

高校教务管理系统设计与实现

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