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学校疫情防控“一口清”明白纸
一、学生防护知识“一口清”
1、上学之前。准备上学前，家长在家认真为学生测量体温，在《学生每日体温自测表》上详实填写数据并签字，督促学生将表格带到学校。若体温超过 37、3℃，请勿前往校园，可在家观察休息并主动向老师请假，必要时到医院就诊。
2、上学途中。上学途中，正确佩戴一次性医用口罩，避免乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车。上学途中确保从家到学校“两点一线”，不去其他场所。
3、进入校门。到达校园门口，自觉把《学生每日体温自测表》给值班老师查看，经过学校测温通道进行体温检测，体温正常，方可入校。
4、进入教室。到达教室门口，主动接受班主任测量体温，体温正常可入教室，保持教室环境清洁，班主任每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖。同学间对话保持安全距离，必要时注意佩戴口罩。保持勤洗手、多饮水，坚持在如厕后按照七步法严格洗手。
5、课间休息。课间休息期间，班主任应安排专人开门、窗通风。休息时学生间应保持1米以上距离，避免聚集性玩耍，控制休息时间。休息期间不随地吐痰，不乱扔垃圾，课间休息后应注意走廊消毒。学生课间去厕所应避免聚集，如厕时应尽量保持较大距离，方便后不得长时间在厕所或洗手间区域逗留。 6、体育锻炼。体育锻炼，建议适当、适度活动，保证身体状况良好。避免过度、过量运动，造成身体免疫能力下降。尽量选择独立空间或场地开阔的户外运动，不参加如篮球等与他人接触频繁的运动。
7、废弃口罩。将废弃口罩折好放进卫生间门口的专用“废弃口罩专用箱”，不得乱丢。
8、放学回家。离开学校时，正确佩戴一次性医用口罩，避免乘坐公共交通工具，放学后直接回家，不在外逗留，不去其他场所。回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。书包和钥匙等使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。上下学，家长应在学校
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最新资料欢迎阅读 划定的“家长等待区”接学生，要避免扎堆聚集。学生排队时应按学校规定好的路线依次排队站好，前后左右应拉大间距，保持一定距离。
9、心理调控。面对疫情，学生如果感觉有些紧张、担忧，是一种正常的应激反应，可以通过呼吸放松、肌肉放松、冥想放松进行调节。要充分享受与父母沟通交流。合理安排时间，制定计划，发挥爱好特长，通过充实有趣的生活保持良好心态。
二、教师防护知识“一口清”
1、班主任。班主任是班级疫情防控工作的第一责任人，要严格按照学校疫情防控领导小组统一部署，从严从细从实落实好本班级各项防控工作措施，尤其要落实好晨、午检制度并按时上报检测信息。如有检测异常或突发事件发生，应第一时间上报学校疫情防控工作领导小组。
2、任课教师。课前充分了解学生学习情况和心理状态，关注学生身体健康状况。课堂上科学规划小组活动、合作探究等教学设计，尽量减少学生课堂上的长时间面对面讨论活动。上课期间，任课教师及学生需佩戴口罩，任课教师与学生交流时保持安全距离。课间应及时开窗通风。
3、批改作业。批改作业前、后及时洗手，保持作业本的干净与整洁。面批面改时间不要过长，师生需佩戴口罩，面批面改一次一名学生。
4、健康监控。疫情防控期间，每天追踪师生健康状况。班主任引导家长负责每天早晨、中午各1次测试学生体温并在体温报告单上签字。班主任每天对缺勤、迟到及后续返校的学生，逐一登记、核实原因，及时补测体温。教职工坚持每天自测体温2次。对体温超过
37、3 度的，应及时就诊并向学校报告。
5、班级消毒。地面可用含有效氯浓度为250-500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后再用清水拖拭干净。讲台、课桌椅、门窗、开关、洗手盆、台面等高频接触的部位可选用擦拭、喷雾的方法，一般选择有效氯浓度为250-500mg/L的含氯消毒剂，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少两次。消毒时间：中午和下午放学后进行，室内消毒时不可有学生在场，消毒30分钟后开窗通风。
6、课后服务。教师应每日统计掌握参与课后服务学生身体状况，关注参与
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最新资料欢迎阅读 课后服务学生活动情况，及时与学生入校体温进行对比，第一时间防范到位。 7、心理调控。建立正向积极心态，对战胜疫情充满信心，并将正能量辐射到身边亲人、家长和学生；减少疫情过度关注，照顾好自己，坚持规律作息，清淡饮食，适当运动，将注意力转移到让自己更舒适的活动上；学习放松技巧，了解相关心理调节的方法，通过深呼吸放松、肌肉放松和冥想（正念）等方法帮助平复情绪，释放压力；关心学生心理状态，同时与其他任课教师协调，利用网络微课等网络形式向学生宣传心理疏导的知识和方法。 三、师生疫情处置机制“一口清”
1、及时隔离就诊。学校在科技楼一楼西侧设置隔离室，作为校内临时医学观察场所。师生在校期间出现发热、咳嗽等症状的，要佩戴口罩，及时到校内临时医学观察场所留观，或就近送至医疗机构发热门诊就诊。
2、启动防控措施。如有师生员工被确定为新冠肺炎患者或疑似病例，学校应立即启动应急预案并向上级教育行政部门报告，配合疾控机构做好流行病学调查和密切接触者的隔离观察，并做好相关后续工作。
3、落实隔离措施。如有师生被认定为密切接触者，学校应配合卫生健康部门做好集中医学隔离，加强与管理人员、师生亲属的沟通，随时掌握学生健康情况。
4、严格复课审查。师生病愈或隔离期满后，需持医疗机构返校证明到学校卫生室（保健室）复核确认登记，持校医（保健老师）出具的复课证明方可复课。 5、舆情应对和责任追究。学校主要负责人要加强舆情研判，及时做好舆情应对，快速处置，及时回应师生和社会关切。对不按照要求进行报告、隔离的，进行批评教育、责令改正。对隐瞒病情、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，依法依规追究相关责任人责任。 6、疫情处置报告程序、
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